中考语文阅读练习题答案：生命与气候

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1、中考语文阅读练习题答案：生命与气候中考语文阅读练习题答案：生命与气候中考语文阅读练习题答案：生命与气候 生命与气候阅读原文： 你能想到吗千百万年以来，地球的气候是由地球的两大生命王国-动 物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳，植物则吸进二氧 化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体。因此可以得出结论：动物能使地球升温， 而植物则使地球降温。如果哪一方占上风，那么地球就会面临温室效应或又一次 严寒期。 五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期，地球被各种各样的生物占领着。 当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的切肢动物，使空气中的二氧化 碳含量高达今天的20倍，当时的气候极其温暖。 但

2、是，植物很快进行了反击。化石显示，4.5亿年前，含有木质素的 植物首次出现木质素使细胞壁坚硬，这样植物就得以长大，地球上出现了第一批 树木。随着全球的植物空前大量生长，毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取 着二氧化碳，使二氧化碳含量大大减少，而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物 对此无能为力-地球进入了严寒期。 动物再次通过进一步进化进行了回击。当时的主角是白蚁和恐龙，它 们学会了如何食用木质素，如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空 气中的二氧化碳含量高达今天的3倍，地球大部分地区酷热潮湿，又恢复了温室 效应。 然而植物并没有被消灭。在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他 灾难而彻

3、底水失后，植物抓住了这一机会，突破点是第一批草地的出现。青草本 身不会保存很多二氧化碳，但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳，从而 使空气中的二氧化碳含量降低。事实上，草地生态系统含有的碳比森林生态系统 还多。 过去约4000万年，大量草地布满全球，取代了许多年以前的森林地带。 在草地的影响下，地球逐渐降温，终于在200万年前进入冰川期。 大约1万年前，由于人类活动的显著增强，地球空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来，地球的温室效应愈来愈明显。 也许，地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环 境那样，不停地调节着地球有大气环境，使气候能适合地球上生物进化的需要。 换句话

4、说，地球的生物圈是在主动地调节环境，而不是在被动地适应环境。果真 如此，数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因，生物为了自己的利益也 深深参与其中了。 生命与气候练习题目： 1.根据文章内容，简要概括气候与生命的关系。(3分) 2.请写出本文的说明顺序。采用这样的顺序与说明内容有什么关系(3 分) 3.本文最后一段中加点的词语“果真如此”不能删去的理由是什么(3 分) 4.联系本文内容，调动你的知识积累，说说今后若干年地球的气候可 能发生怎样的变化，并简述理由。(4分) 生命与气候练习答案： 1、示例：生命与气候共同进化。或：气候是由两大生命系统的斗争 决定的。或：动物占上风，地球产生温室效应;植物占上风，地球进入严寒期。 2、示例：以时间为说明顺序。本文说明内容是生命与气候共同进化， 进化的前提是时间的推移。 3、示例：“果真如此”表明如果前面的观点成立，就能产生后面的结 果。所以不能删去。 示例：温室效应得到控制，气温升高的速度减缓。人类对温室效应的 危害有充分的认识，已开始采取一系列措施进行控制。或：温室效应加剧，气温 进一步升高。人类活动增强，植被减少。或：温室效应与严寒期交替出现。主要 看动物和植物哪一方占上风。第 4 页 共 4 页