高考英语语音知识归纳

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 高考英语语音知识归纳音节的划分在两个音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如： let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice 在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅音字母属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音（短元音），则辅音字母属于前面一个音节。例如：长音 pa-per fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture se-cret短音 ca

2、p-ital moth-er ver-y mod-le Lil-y stud-y feath-er sev-en在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时还会有两种划分音节方式。如：yogurt(yo-gurt，yog-urt)。一些新产生的词的读音统一也需要一个过程，如：basic(ba-sic，bas-ic)。观察下列单词音节的划分方式 注：island Tuesday Thursday 三个词中的s起连结作用，划分到前一个音节中去。和字母一样，字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个单词划分音节时，不能把字组拆分到两个音节中去。例如：daugh-ter chi

3、l-dren。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom是复合词，dr被划分到不同的音节里，是因为ward和room本来就是两个词，按照构词法将原词划分开。类似的词还有shep-herd等。观察下列单词音节划分的方式 有时辅音字母连缀也象字组一样具有不可分割性（如：se-cret a-pri-cot）。有时是因重音位置变化而使字组分离，如：real-i-ty、Seat-tle中的元音字组ea被划分到不同的音节里。但总的来说，字组具有不可分割性重读音节 单词中读音特别响亮的音节。重读符号为 “” ，标注在重读音节前左上方，如： tmru ，也可以直接在单词里标注，如： t

4、omorrow 。次重读符号 “ ” ，标注在重读音节前左下方。 单音节词 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。例如： bag b book buk club klb bird b:d snail sneil fish fi pitch pit fridge frid school sku:l 双音节词 双音节词通常在第一个音节重读。例如： borrow bor-rowletter let-terdaughter daugh-ter window win-dowtoilet toi-letmanage man-age student stu-dentteacher teach

5、-erlevel lev-el注： teacher 一词中的 ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词 teach 的完整性。 多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号 “ 7 ” ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。例如： barbecue economy capacity possibility integrate chrysanthemum university opportunity monotonous cinema 练习 6-01 判断下列单词的重音位置。 答案 library hammock handkerchief

6、 liberty lever ministry poisonous multiply stimulate polygon munificent seldom badminton monotonous possibility hesitate simplify wanderer talkative hornet famous copious originate privilege priority ridiculous opportunity deficient octopus ingredient elementary opinion aquarium 双音节词和多音节词重音位置的变化 含有

7、a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等 前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。 asleep beside compare consider decide discount employ enforce escape except forbid forget imagine include mistake persuade pretent propose repair respect translate 含有元音重出的词 有一

8、些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。 socialindustrial society patriot special internation official musician Russia sufficient appreciate expression 含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同。 project prekt 计划（名词） project prekt 计划（动词） desert dezt

9、 沙漠（名词） desert diz:t 抛弃（动词） record rekd 唱片（名词） record rik:d 录音（动词） present preznt 礼物（名词） present prizent 赠送（动词） 以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 democratic pacific 7 scientific athletic terrific elastic energetic economic republic mechanical Titanic phonetic 练习 6-02 标出下列单词的重音位置。答案 例如： republic republic co

10、mic important agree awake become defeat report confirm receive complete insure discuss impress mistrust enjoy prevent embrace permit produce exact transplant 开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如： no blue ba-by stu-dent peo-ple 。相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如： name these bike home ex-cuse 。

11、 闭音节 单个元音字母后面有辅字组 （ r w y 除外 ） 且以辅字组结尾的重读音节。 例如 ： bag egg fish not cup 单个元音字母在开音节和闭音节中的读音 元音字母读 音例 词编 号a在开音节中einame plane Jane baby cake1-01 在闭音节中bag dad hat map black back1-02e在开音节中i:he these me Chinese1-03在闭音节中ebed let pen desk yes egg 1-04i在开音节中aibike fly drive time nice kite1-05在闭音节中ifish big dr

12、ink sit milk swim1-06o在开音节中uthose close go hoe home no1-07在闭音节中clock not box shop sock1-08u在开音节中ju:student excuse duty Tuesday1-09在闭音节中bus cup jump much lunch1-10在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue ruler super1-111-01 规则特例： vague vogue brogue plague range change strange paste taste waste ach

13、e scythe opaque unique 这些单词中的 th ng gu ch st qu 被看作一个整体，其中的元音字母按开音节规则发音。练习 7-01 根据单词注音符号，判断下列单词的读音。答案 lake awake o-pen plane Japan back hand mu-sic se-quence me-dia cent chess job Fri-day ice knife dish coke milk use lev-el spade vin-e-gar sock sup-per jump fog stud-y bod-y fun flu-en-cy Lu-cy ro-bo

14、t Ju-lia ru-ler 单个元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读 音例 词编 号a在w音后面want what watch wash quality3-01a在f n sk ph sp ss st th前:after plant graph ask grasp glass fast father3-02i在-nd -ld和gh前aifind child light high3-03o在-st -ld前oumost postcard old cold3-04o在m n v th前come monkey love mother3-05有些读音现象不能代表现代英语拼读的发展方向，这些不

15、具有代表性的读音现象不能作为规则来掌握。拼读规则教学中应尽量回避列举含有这些发音现象的例词，避免给初学者带来不良的暗示。以下单词中个别字母的读音现象不符合规则。 put 字母 u 读 u 音 do / to 中的 字母 o 读 u : 音 woman 字母 o 读 u 音 one 多出来一个 w 音 wolf 字母 o 读 u 音 give / live 里面的 i 发短 音 某些词重读音节中的单个元音字母会依照不同的拼读规则发音。例如：tomato to-ma-to tm:tu to-ma-totmeitu to-mat-otmtubanana ba-na-nabn:n ba-na-na b

16、nein ba-nan-a bnn听到过教学录音中有人把above后面一个音按绝对开音节来发音。字母O是按照107、178、还是按照305规则来读音不好确定，给人一个启示，语音的演变速度是非常快的，演变的方式总是在遵循某种规律。说英语的国家和地区那么多，单词的读音不可能那么统一，中国人说汉语也不那么统一，“呆”的读音就出现也积非成是的情况，“参差”一词的读音也是参差不齐。语音的错误是难免的，错误往往是合理的，大众主宰一切。中国人多，说英语的人也越来越多，对英语的影响也会越来越大，不管是好或不好的影响，对或错的影响。练习 7-02 按照 3-01 规则朗读下列单词，并听写。答案 quarrel

17、swallow wallet squat swan Washington wallow wander 练习 7-03 按照 3-02 规则朗读下列单词，并听写。答案 dance rather answer giraffe grass France master last 练习 7-04 按照 3-05 规则朗读下列单词，并听写。答案 become cover stomach glove somewhere front dove brother wonderful son other come honey oven 元音字母只有五个，但元音字组数量较多，常用的也有十几个。许多元音字组在重读音节中

18、还会有不同的读音，记忆起来比较困难。给元音字组分类，目的是为了方便学者识记。元音字组分为 -r 音节、 -re 音节和普通 元音字组三类。 -r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读 音例 词编 号arar在w音后面:car farm dark sharpener4-01:warm quarter towards4-02oror在w音后面:forty morning short4-03:word worker worse4-04er ir ur:certainly bird Thursday4-05辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：

19、 carry berry mirror sorry hurry 4-06-r音节元音字组在非重读音节中通常读音，例如：dollar teacher martyr comfort Saturday4-07注：双写辅音字母前总是出现单个元音字母，通常按闭音节发音。例如： supper hammer 练习 8-01 按照 4-01 规则读出下列单词 ，并听写。答案car park large star garden Antarctica Arctic article charge ark darkness farmhouse harm harmful harmless mark marketplac

20、e regard sharp carpet department garment mar quis remarkable sparkle 练习 8-02 按照 4-02 规则读出下列单词 ，并听写。答案war warm ward quarter wharf reward award warship 练习 8-03 按照 4-03 规则读出下列单词 ，并听写。答案pork short sport forward north northward absorb border cord force fortunately or der orphan sort fork importance norma

21、l orderly portrait record shortly sorghum storm练习 8-04 按照 4-04 规则读出下列单词 ，并听写。答案word work world worm worse wor ship worst works worthy 练习 8-05 按照 4-05 规则读出下列单词 ，并听写。答案verb term serve stern first shirt bird burn nurse hurt fur turn perfect mercy nervous refer serf firm church-re 音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读

22、音例 词编 号arecare dare hare5-01ereihere mere5-02ireaifire hire wire 5-03ore:more score before5-04urejupure cure5-05完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读音，例如：picture pleasure非重读音节中-re音节的变体通常发r音，例如：salary5-06重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成-re音节的变体，按-re音节拼读规则拼读，字母r读r音。例如：parent zero inspiring stor

23、y during5-07某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph forest spirit5-08练习 8-06 根据-07 规则朗读下列单词，并划分音节。答案练习 8-07 根据-08 规则朗读下列单词，并划分音节。答案元音字组在重读音节中的读音 元音字组读 音例 词编 号ai/ayeiafraid rain wait day play6-01airair hair chair pair repair6-02al al在f m前 :small ball talk wall all6-03:l always also sal

24、t almost6-04:half calm6-05au/aw:autumn daughter draw6-06eai:teach easy cheap please6-07 eheavy bread sweater weather6-08eibreak great6-09 earihear dear near clear year6-10bear pear wear swear6-11:earth learn early6-12eei:jeep week green three6-13eeripioneer deer beer6-14ei/eyeieight neighbour they6-

25、15 eu/ew在 j l r 后ju:new few newspaper6-16u:flew brew jewelry6-17ie/s音后拼写为eii:piece field receive seize6-18oaoucoat Joan boat goal6-19 oar/oor:roar board door floor6-20oi/oyinoise point boy toilet6-21oou:broom food tooth school6-22ubook look cook foot good6-23ou/owauflower house count down6-24uknow r

26、ow throw though6-25young country enough6-26u:group you soup through6-27our:course your four6-28auour hour ours6-29:journey6-30uiui 在j l r s后ju:ifluid suicide tuition6-31u:juice fruit suit6-32注 1 ： 6-01 、 6-06 、 6-07 、 6-08 、 6-10 、 6-13 、 6-19 、 6-21 、 6-22 、 6-23 、 6-26 、 6-24 这些规则使用频率较高，应熟练掌握。注 2：

27、不常用的 元音字组 eir:their / heir / weird wid oul:would wud / should ud / could kud aur:dinosaur dains: eo:peony pini （ people 一词中的 o 不发音， e 处于绝对开音节位置。） ol:control kntrul / volt vult / jolt ult （和 al 发 :l 音类似 ) leopard leop-ard 其中的字母o不发音 英语中有五个单元音的发音较长，带有长音符号： i : 、 B : 、 C : 、 U : 、 E : ，另外还有八个双元音的发音也较长：

28、e i 、 a i 、 C i 、 i E 、 Z E 、 U E 、 a U 、 E U 。长音指的就是这五个长元音和八个双元音，其他元音称为短音。 有的元字组在重读音节中本来是应该发长音的，但因为某种原因将其 短 化为短音。 长音短化为短音，无外乎两种原因：要么是因为词的音节数目多需要控制词的音长，要么是因为该词是个常用词，短化后读起来显得简洁一些。 短化了的读音 未经短化的读音 第十章 单个元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读 音例 词编 号aChina another woman breakfast2-01iorange comrade village cabbage chocol

29、ate 2-02ehundred student open moment2-03ichicken pocket begin children2-04i/iholiday beautiful family animal2-05aiexercise satellite2-06osecond tonight somebody welcome2-07ualso zero photo2-08uautumn difficult2-09ju(:)popular congratulation January2-10动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operate celebrate separa

30、te 2-11u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue2-12元音字母的拼写和读音也有被省略的现象：lighten lightening lightning单个元音字母在非重读音节中的非弱化现象。 元音字母在非重读音节中会出现非弱化现象，即在非重读音节中仍按重读音节规则发音。例如： 元音字组在非重读音节中也有非弱化现象。例如： carnation k:nein 元音字组或字群读 音例 词编 号ai/ay ei/eyiSunday foreign monkey7-01owouyellow sparrow t

31、omorrow7-02元音字组在非重读音节中读音或i音。例如:neighbour serious famous biscuit coffee7-03-sion -tionnimpression nation7-04-sion在元音字母后nvision decision occasion7-05-tion在s后nquestion suggestion bastion 7-06-stensnlisten christen7-07-stleslwhistle jostle castle7-08-surepressure7-09-sure在元音字母后 pleasure measure7-10-ture

32、picture culture7-11字群概念的引入 字群是指几个字组在一起共同发某几个音素。（如： -tion -sion -sten -stle -ought) 。字群是比字组更大的拼读单位，字组具有不可分割性，而字群则不然，在划分音节时可以将字群划分到不同的音节里去。例如： listen lis-tenchristen chris-tencastle cas-tlejostle jos-tlewhistle whis-tle复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everydayei handbagblackboard:8-01有些词随

33、着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在时的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳 + dayei日子 Sundayi 星期天holy神圣 + dayei日子 holidayi 假日break中断 + fast:斋戒 breakfast 早餐cup茶杯 + board木板: cupboard 碗柜 main主要部分 + land陆地 mainland 大陆8-02复合词的读音遵循 8-01 规则还是遵循 8-02 规则，有时要取决于说话人的对该词的理解。例如 birthday 一词，有的人会读成 b:dei ，而有的人读 b:di 。 练习 12-

34、01 按照8-01规则读出下列单词。答案 marketplace market-place campfire camp-fire supermarket super-market timetable time-table newspaper news-paper football foot-ball sunglasses sun-glasses grandfather grand-father farmhouse farm-house railway rail-way classmate class-mate housework house-work basketball basket-bal

35、l doorbell door-bell watermelon water-melon lifestyle life-style schoolboy school-boy playground play-ground 练习 12-02 按照8-02规则读出下列单词。答案 policeman police-man walkman walk-man pressman press-man classroom class-room woodman wood-man mainland main-land cupboard cup-board birthday birth-day necklace nec

36、k-lace 辅字组读 音例 词编 号bbbike bus bag9-01 /bomb tomb lamb climb9-02cc在e前或在i/y前kcake picture coat music9-03sface decide cinema9-04chmuch chick rich teacher9-05kschool headache chemistry9-06machine Chicago9-07-ckkcock pocket black knock9-08dddoctor bread hand day 9-09-dgebridge fridge9-10dr-drchildren dri

37、ver drink9-11fffive four breakfast9-12gg在e i/y前 bag gardon go 9-13orange large German 9-14ghfcough enough rough9-15/light daughter high eight9-16gu- -gueguess league dialogue guitar9-17wlanguage anguish penguin9-18hhhot head house hand9-19/hour honest honor9-20jjeep jar joke join July9-21kkkind bike

38、 skate make week9-22kn-nknife know knock9-23lllife milk school tall9-24mmmonkey come tomato9-25-mnmautumn column solemn9-26nn在k g音前nnot shine ten note 9-27uncle thank hungry9-28-ngmorning young wrong9-29pppaper plane pig ship pen9-30phfelephant photo telephone9-31qkIraq9-32qu-kwquality quite quarter

39、 9-33rrred rubber ruler9-34s在音节开头或清辅音前在元音字母间或浊辅音前ssit sleep desk9-35zmusic husband9-36sc-skscarlet scout Scotland9-37smuscle science9-38shshe fish shirt wash9-39t在通常情况下在弱读字母ia ie io前tten letter meet9-40patient nation9-41tchwatch catch match9-42th在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中thin thirty method9-4

40、3the these with than9-44clothe father weather9-45tr-trtree train country truck9-46vvvery voice love leave9-47wwweek win wake sweet wait9-48/answer two9-49wh-wh-在字母o前wwhat when white why9-50hwho whose whole9-51x在重读元音前 ksbox text exercise9-52gzexample exist exact9-53wr-rwrite wrong wrist 9-54y-jyes ya

41、rd yellow young9-55zzpuzzle zero zoo9-56注： gu- -gue dr- -dge ck -mn kn- -ng - q qu- -que -tch tr- wh- wr- y- 字组前面带横线表示这个字组经常出现在音节的未尾，字组后面带横线表示这个字组经常出现在音节的开头。 s 的发音较为复杂， 9-35 、 9-36 规则概括了辅音字母 s 的发音规律，例外的情况也有。 练习 13-01 请根据 9-35 规则朗读下列单词：（s 在音节的开头或清辅音前发s音） 答案 student history disturb dinosaur nostril pe

42、rson desk restaurant mistake asleep myself respect 练习 13-02 请根据 9-36 规则朗读下列单词：（s 在元音字母间或浊辅音前发z音）答案 physics easy music resolution pleasant noise husband realism cheese refuse kinsman jersey s 后面有元音字母 u/ia/io 时读 或 音。 usually ju:li pleasure ple decision disin sugar ug Russia r oppression pren s 在词尾的读音和

43、名词变复数、动词变第三人称单数规则一样（遇清则清，遇浊则浊）。判断单词读音的基本方法 1 、数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节（以 -le al m n 等字母结尾的词可能含有成音节）。 2 、找出重读音节（双音节词通常是第一个音节重读、多音节词通常在倒数第三个音节上重读）。含有 -ic 或 -tion -sion 的词，在 -ic -tion -sion 前的一个音节上重读。 3 、以元字组为核心，适当划分音节。（根据音节的划分结果就可以判断单词的读音。含有非重读音节的词，如果其重读音节与非重读音节之间只有一个辅字组，则可能出现不同的音节划分结果。） 观察拼读下列单词的过程单词的音节数目较多时，重读音节里的元字组发短音的可能性比较大。14 / 14