简单句的五种基本类型(共4页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上.英语中的五种基本句型为什么又要分词类，又要分句子成分呢？词类和句子成分是不同的概念。同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 那么什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute状语(adverbial

2、)。  注意：汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如： (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 (2) I'll go when I have had my dinner.  我吃了饭就去。 在英语中，同一个主语

3、在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例(1)中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：基本句型一：i （主谓）基本句型二：t（主谓宾）基本句型三：Link（主谓表）基本句型四：tInO DO （主谓

4、间宾直宾）基本句型五：  t（主谓宾宾补）基本句型一：i （主谓）  此句型有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 i  （不及物动词） 1. The sun was shining. .  太阳在照耀着。2. The moon  rose.  .  月亮升起了。 3. We all brea

5、the, eat, and drink.  我们大家都呼吸、吃和喝。4. Who cares?  . 管它呢？5. What he said does not matter.   他所讲的没有什么关系。 6. They talked for half an hour.  他们谈了半个小时。基本句型二 t（主谓宾）此句型的共同点是：谓语动词都具有实义，都是主语

6、产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。t（及物动词）（宾语）1. Who knows the answer?  谁知道答案？2. She thanked her mother. 她感谢了她的母亲。3. He is making a cake.   他正在做蛋糕。4. He enjoys reading.  . 他喜欢看书

7、。5. They ate what was left over.  他们吃了剩饭6. He said "Good morning."  他说：“早上好！7. I want to have a cup of tea.  我想喝杯茶 8. He watches TV  他看电视。 基本句型三Link （

8、主谓表）此句型有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：一类表示情况如be, look, keep, seem等；另一类，表示变化如get, grow, become, turn等。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。Link（是系动词）（表语） 1. This  is an English-Chinese

9、 dictionary. . 这是本英汉辞典。 2. The dinner smells good.  午餐的气味很好。 3. He feels  a little tired. 他感到有点累。 4. Everything looks different. 一切看来都不同了。 5. He is growing tall 

10、;and strong.   他长得又高又壮。 6. The trouble is that they are short of money. . 麻烦的是他们缺少钱。7. Our well goes dry.  我们的井干枯了。8. His face turned red.  他的脸红了。 基本句型四tIn

11、O DO（主谓间宾直宾） 此句型有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动的直接承受者（多指物），另一个是动作的间接承受者（多指人）。t（及物InO（多指人） DO（多指物）1. She is making herself a new dress. 1. 她正在给自己制作一套新衣裳。2. She  cooked her husband a delicious m

12、eal. . 她给丈夫煮了一餐美餐。 3. He buys you a dictionary. . 他给你买了一本字典。 4. He passes her nothing. 他什么也没有传给她。 5. I am showing him my pictures.  我正把我的照片给他看。 6. I will g

13、ive my car a wash. . 我要洗我的汽车。7. He tells us funny stories.  他给我们讲奇怪的故事。当这一间接承受者放在直接承受者之后时，要用一个介词（for或to）来连接。可以用于这种句式动词主要有： (A) buy / build / catch / cut choose / cook / find&#

14、160;/ get / keep / make / draw / do  如：He bought me a new bike. 也可以改为for sb. 的句式He bought a new bike for me.  (B) give / take / send / bring

15、 / teach / show / tell / pay / write / read / sell / lend / pass / return / throw / offer / hand  如：She lent me a book.  也可以改为 to&

16、#160;sb. 的句式She lent a book to me. 注意：当两宾语都为代词时，必须用介词把人放后面。eg: Please give it to me. 基本句型五 t（主谓宾宾补）此句型的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。 （及物）（宾语）（宾补）1. They are painting the door&

17、#160; green. .他们正把门漆成绿色。 2. They find  the house  empty .他们发现那房子无人居住。 3. What makes him  so happy? .是什么使他如此高兴？ 4. We saw him out. . 我们送他出去。5. He askedme to

18、 come back soon. 他要我早点回来。6. I saw  them getting on the bus.  我看见他们上了那辆公共汽车。 可以用于这种句式的动词主要有:  let / have / make sb. do sth.ask / want / tell / allow / 

19、wish / get / expect / encourage / invite / teach sb. to do sth. find / see / hear / watch / notice / feel sb. do sth./sb. doing sth. help sb

20、. (to) do sth (2)  但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句型五为例：  We find the hall full. 我们发现礼堂坐满了。  We find the great hall ful

21、l of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。 We find the great hall full of students and teachers listening to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。 We find the great

22、 hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.  我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人

23、民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。不同的动词使用的句型不一样，相同的动词使用的句型也不尽一样, 因此在学习动词时，应掌握动词的类型。以get 为例： He's getting angry.  (S V P) He got through the window. (S V) You'll get a surprise.  (S V O) He&#

24、160;got his shoes and socks wet.  (S V O C) He got himself into trouble.  (S V O) He got her a nice present.  (S V O O) 句子中词性和词的位置也影响句子的意义:  I

25、60;found the book easily. 我很容易地找到了这本书。（S V O）I found the book easy.  我觉得这本书很容易。（S V O C） I have to do something. 我得做点事。（S V O）I have something to do. 我有点事做。（S&#

26、160;V O）练习： 一）判断这些句子的类型并理解be动词的用法（连系动词助动词）1.The boy is asleep (_2.The boy is sleeping. (_ 3.The boy is playing the guitar. (_ 4.He is playing happily. (_)  5.His music is very

27、 beautiful. (_) 6.It is beautiful music. (_)  二）判断这些句子的类型 1. She is  a  very  good girl . .2. The girl is very good. 3. They laughed. 4. The kite

28、s fly in the sky. 5. I bought a new bike. 6. He plays volleyball. 7. She told me a story. 8. He  gave me a good book.  9.He asked me to help him. 10.He made me happy. Turn the following into English1.我的妹妹正努力学习2.她是个漂亮时尚的女孩3.这个聪明的男孩喜欢打游戏4.昨天我为我的网友买了一生日礼物5.妈妈要求女儿打扫她的房间专心-专注-专业