幼儿园小班教案《小狗守铃铛》

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1、幼儿园小班教案小狗守铃铛 小班教案?小狗守铃铛适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿乐意在集体中表演，增强听觉的敏锐性，提高注意力，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园小班?小狗守铃铛教案吧。活动目标：1、增强听觉的敏锐性，提高注意力。2、乐意在集体中表演。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、乐于探索、交流与分享。活动准备：铃铛一副；小狗头饰一个；小闹钟4个。活动过程：1、听一听，有声音吗？老师手背身后拿着小铃铛摇动，声音由响变轻，让幼儿区分，看谁的小耳朵最灵敏，能听见轻轻的声音。2、听一听，声音在哪里？请一位老师躲藏在教室的一角摇铃铛，引导幼儿区分声音的来源，会说

2、出"声音在门后面""声音在玩具柜后面""声音在-"3、玩游戏：听声音找小闹钟。玩法：老师将闹钟分别定时为1分钟、2分钟、3分钟、4分钟，分别藏在教室内，当闹钟响时，分别请幼儿顺着声音找闹钟。4、玩游戏：小狗守铃铛。1老师介绍游戏玩法。请一名幼儿扮"小狗"，背对大家坐在椅子上，椅背后放一副铃铛。让另一名幼儿轻轻上来拿铃铛，拿的时候动作要轻，不能让铃铛发出声音。扮小狗的幼儿要静静地听，听到铃声就模仿狗叫"汪汪汪"表示胜利；幼儿取下铃铛时，如果"小狗"没听到，就算这个小朋友胜利。2组织幼儿玩游戏，请输的幼儿表演一个节目。小百科：铃铛指一种由晃荡而发声的铃，球形或扁圆形圣诞铃铛为钟形而下部或中部开一条口，里面放金属丸或小石子，式样大小不一。【幼儿园小班教案?小狗守铃铛】