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1、幼儿园小班教案您好再见含反思 小班教案?您好再见含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养良好的与人交往的行为习惯，学习使用礼貌用语“您好“再见，愿意与同伴、老师互动，喜欢叙述自己的想法，快来看看幼儿园小班?您好再见含反思教案吧。活动目标1学习使用礼貌用语您好再见;。2培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。3愿意与同伴、老师互动，喜欢叙述自己的想法。4考验小朋友们的反馈能力，锻炼他们的个人能力。活动准备小鸡、小鸭、小狗、小兔手偶各一个。环境创设：地面上画有小河、大树、草地、房子。活动过程一导入，通过故事引入活动主题。教师：今天，我给小朋友带来了一位新的小朋友，你们看看它是谁。出示小公鸡手偶
2、，然后告诉幼儿今天老师要讲一个有礼貌的小公鸡;故事，引出活动主题。二教师讲解故事，故事启迪幼儿。1教师利用手偶教具讲故事?有礼貌的小公鸡。2讲完故事设计提问，引导幼儿学习问候和道别的礼貌用语。提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁？小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁？它们说了什么？小公鸡来到小鸭子家，它见到小鸭子是怎么说的？你们喜欢小公鸡吗？为什么？你平时见到老师、和小朋友会说您好;再见;吗？三示范如何说你您好;再见;。1邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如：两人面对面走过来，两眼注视对方微笑。2小朋友早上来时，热情的给教师打招呼说：老师，早上好;再转头对家长说爸爸妈妈再见;老师用同样的方式说：
3、小朋友，您好;，再见;。四在总结中让高兴延伸。平时和自己认识的人见面时，该怎样和他们打招呼？我们都是在什么时候和别人打招呼？你是怎样和别人打招呼的？当你和家里人或好朋友分别时会说什么？让孩子感受到说礼貌用语的高兴，在孩子刚才入园时，可引导孩子说：老师你好，妈妈再见。;家园互动家长平时应随时引导幼儿，早晨起床后或客人来访时，应主动向家人或客人进行问候，家长应注意，标准自己的言行身教重于言教。活动反思本节课孩子挺感兴趣。无论来时或着是走的时候都会给老师打招呼。开始的时候孩子声音有点小还有的孩子不好意思。不过现在孩子们都能大方的给教师打招呼了。孩子们对于故事表演挺感兴趣。小百科：“您为称谓语第二人称，代替“你字表示敬称。该字原形为“恁，于金元时期受阿尔泰族文化影响融合阿尔泰语演变成新造字“您，“您字原为山东个别地方使用的方言字，现融入普通话于全国广泛使用。【幼儿园小班教案?您好再见含反思】
幼儿园小班教案《您好再见》含反思
