广东省东莞市樟木头中学八年级语下册 五柳先生传(第二课时)课件 人教新课标版

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1、 五柳先生传陶渊明第二课时第二课时1 1、自传：、自传： 2 2、字音：、字音：嗜嗜 辄辄 吝吝 褐褐 箪箪 汲汲俦俦 觞觞 瓢屡瓢屡 娄娄 欤欤 一、复习检查：一、复习检查： 3 3、先生不知何先生不知何人也（人也（ ）每有每有 （ ） （ ） 亲亲知其如此（知其如此（ ）造饮造饮尽（尽（ ）在必醉（在必醉（ ）处所处所体会，领会体会，领会书中的旨意书中的旨意旧交、旧友旧交、旧友就就希望希望（ （ ）（ （ )（ ）（ ）。以以为乐为乐忧愁的样子忧愁的样子心情急切的样子心情急切的样子冷清的样子冷清的样子 二、一词多义：二、一词多义：之之 言言 意意 得得 意意暇甚暇甚他，代词他，代词的，助词

2、的，助词说，说话说，说话言语、话言语、话意旨意旨神情神情得到得到益处益处其其 甚甚 志志 去去 亲旧知亲旧知其其如此如此其其言兹若人之俦乎言兹若人之俦乎不求不求甚甚解解所欲有所欲有甚甚于生者于生者寻向所寻向所志志颇示己颇示己志志日始出时日始出时去去人近人近曾不吝情曾不吝情去去留留他他语气词，表语气词，表揣测、反问揣测、反问详细详细重要重要标志标志志向、志趣志向、志趣离开离开距离距离一、为什么自号一、为什么自号“五柳先生五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌体现了他怎样的精神风貌? 可见家居环境清静、淡雅、简朴可见家居环境清静、淡雅、简朴 由环境可见他由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣淡泊的志趣、不慕

3、荣利利的生活态度。的生活态度。 文中含义：读书只求领会意旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。 今义：只求懂得个大概，不求深刻了解（含贬义）。 二、如何理解二、如何理解“不求甚解不求甚解”？读书目的，不是追求名利，是求得读书目的，不是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。精神享受和安慰，寄托感思。三、三、“嗜酒嗜酒”说明了什么说明了什么? 借酒醉获得心灵的平静。借酒醉获得心灵的平静。 体现了他的率真放达的天性。体现了他的率真放达的天性。四、他为什么四、他为什么“常著文章自娱常著文章自娱”? 淡泊名利。 他实际上有痛苦，但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。 五、五柳先生的生活状况怎样？

4、（文五、五柳先生的生活状况怎样？（文中中) )说明了什么？说明了什么？“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”写出陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神。写出陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神。六、作者与五柳先生的关系六、作者与五柳先生的关系 借五柳先生写自己。借五柳先生写自己。 五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映官归隐、安贫乐道的人生态度的反映。 七、本文在写作上最大的特点是多用否定句，七、本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？句有什么作用

5、？“不知何许人也不知何许人也, ,亦不详其姓字亦不详其姓字”“不慕荣利不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解不求甚解”“家贫不能常得家贫不能常得”“不蔽风日不蔽风日”“曾不吝情去留曾不吝情去留”淡泊宁静淡泊宁静恬淡自足恬淡自足胸襟开阔，意存高远胸襟开阔，意存高远开朗乐观开朗乐观耿直率真耿直率真“不不”本文中否定句的作用本文中否定句的作用 作者言作者言“不不”，正突出了自己与世俗，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨

6、精粹而笔调诙谐，读叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。来生动活泼，引人入胜。1、请用课文原句答题：1、“五柳先生”的字号来源于_。2、“五柳先生”最突出的性格特征是_。3、“五柳先生”的三大志趣_、_、_。4、“五柳先生”的生活境况是 _ _。5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？ _。宅边有五柳树闲静少言，不慕荣利好读书性嗜酒常著文章环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也不汲汲于富贵 2 2、翻译下列句子、翻译下列句子造饮辄尽，期在必醉造饮辄尽，期在必醉 他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子粗

7、布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的和瓢里经常是空的他从不把得失放在心上，这样过完自他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生己的一生一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐向而感到无比快乐3、哪些语句表现五柳先生的性格、哪些语句表现五柳先生的性格、生活和志趣生活和志趣 隐者风范(性格)：闲静少言，不慕荣利 书中求乐(爱好)：好读书，不求甚解 率真放达(爱好)：性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留 安贫乐道(生活)：短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 自得其乐，淡泊名利(爱好)：常著文章自娱，忘怀得失。每有会意，便欣然忘食每有会意，便欣然忘食专志乐学。专志乐学

8、。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留吝情去留率真洒脱。率真洒脱。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空瓢屡空安守贫贱。安守贫贱。衔觞赋诗，以乐其志衔觞赋诗，以乐其志高雅脱俗。高雅脱俗。4、概括态度，体会多面写人法。、概括态度，体会多面写人法。 对读书的态度；对做客的态度；对家境的态度；对著文的态度；对得失的态度，对贫富的态度。5、抓取典故，体会类比写人法。、抓取典故，体会类比写人法。屡空 黔娄 无怀氏之民 葛天氏之民类比类比学学者者隐隐士士百百姓姓百百姓姓课外拓展课外拓展陶渊明由于对当陶渊明由于对当时的黑暗社会不时的黑暗社会不满，才辞官隐居。满，才辞官隐居。如果你遇到不满如果你遇到不满意的事，你会如意的事，你会如何面对？何面对？