三年级下册语文课件12.小小的书橱【第1课时】北师大版 (共18张PPT)

《三年级下册语文课件12.小小的书橱【第1课时】北师大版 (共18张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文课件12.小小的书橱【第1课时】北师大版 (共18张PPT)（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小小的书橱小小的书橱12121.1.认识认识1111个生字；会写个生字；会写7 7个生字；理解个生字；理解“浩瀚、漫游、浩瀚、漫游、尊敬、充实尊敬、充实”等词语在课文中的意思。等词语在课文中的意思。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点）曾卓曾卓 （1922-20021922-2002）：）：著名诗著名诗人，原籍湖北黄陂，生于湖北武汉。人，原籍湖北黄陂，生于湖北武汉。曾担任曾担任长江日报长江日报副社长，武汉副社长，武汉市文联、文协副主席。市文联、文协副主席。主要作品：主要作品：曾卓文集曾

2、卓文集门门悬岩边的树悬岩边的树老水手的歌老水手的歌。走近作者走近作者我会写我会写“丿丿”初写竖要直，行初写竖要直，行笔至三分之二时再出撇。笔至三分之二时再出撇。shsh史史“寸寸”横宜长，托住横宜长，托住上部。上部。znzn尊尊“苟苟”略带斜度，略带斜度，“攵攵”要窄些。要窄些。jngjng敬敬“忄忄”中竖为垂露竖；中竖为垂露竖；“尤尤”横短撇长。横短撇长。yuyu忧忧左窄右宽。第五笔横短左窄右宽。第五笔横短折长，第六笔是横撇。折长，第六笔是横撇。ynyn泳泳左窄右宽。右半部的捺左窄右宽。右半部的捺要舒展。要舒展。l l旅旅左窄右宽。左窄右宽。“兑兑”上点、上点、撇呼应，撇呼应，“口口”宜扁。

3、宜扁。yuyu悦悦hohomnmnwwl lmmyyjuju我会认我会认浩浩瀚瀚 缥缥缈缈 孙孙悟悟空空hnhn mio mio易读错字易读错字 w w结结jiji（结实）（结实）jiji（结构）（结构）多音字多音字浩瀚：浩瀚：漫游：漫游：遨游：遨游：结识：结识：沐浴：沐浴：幻想：幻想：理解词语理解词语形容水势盛大。形容水势盛大。随意游览。随意游览。漫游，游历。漫游，游历。跟人相识并来往。跟人相识并来往。比喻沉浸在某种环境中。比喻沉浸在某种环境中。以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。现的事物有所想象。造句：我造句：我幻想幻想着自

4、己走进了童话王国。着自己走进了童话王国。命运：命运：充实：充实：奇花异草：奇花异草：指生死、贫富和一切遭遇指生死、贫富和一切遭遇(迷信的人认为迷信的人认为是生来注定的是生来注定的)。丰富，充足丰富，充足(多指内容或人员、物力的配多指内容或人员、物力的配备备)。造句：这篇习作内容造句：这篇习作内容充实充实，语言流畅。，语言流畅。奇异的花草。奇异的花草。造句：这个山谷里有数不清的造句：这个山谷里有数不清的奇花异草奇花异草，吸引了众多游客。吸引了众多游客。第一部分（第第一部分（第1 1小节）小节）书橱博大。书橱博大。写书橱因有书而博写书橱因有书而博大，像大，像“广阔的世界，浩瀚的海洋广阔的世界，浩瀚

5、的海洋”。第二部分（第第二部分（第2-52-5小节）小节）读书乐趣。读书乐趣。分写读书的意义。分写读书的意义。第三部分（第第三部分（第6 6小节）小节）伴我成长。伴我成长。写写“我我”因小书橱因小书橱而成长，所以而成长，所以“我我”爱读书，还要继续读，永远读。爱读书，还要继续读，永远读。在书中，我认识了很多朋友和老师，增长在书中，我认识了很多朋友和老师，增长了许多知识，挖掘到无穷宝藏，尝到了读书的了许多知识，挖掘到无穷宝藏，尝到了读书的乐趣，度过了愉快的时光。乐趣，度过了愉快的时光。作者为什么把书橱比作是作者为什么把书橱比作是“广阔的世界，广阔的世界，浩瀚的海洋浩瀚的海洋”？本文描绘了小书橱就像本文描绘了小书橱就像“广阔的世界，浩广阔的世界，浩瀚的海洋瀚的海洋”，“我我”在那里度过了在那里度过了“最愉快的最愉快的时光时光”“”“挖掘到无穷的宝藏挖掘到无穷的宝藏”，从中得到许多，从中得到许多益处。本文抒发了益处。本文抒发了“我我”对小小书橱的喜爱之对小小书橱的喜爱之情，写出了读书给情，写出了读书给“我我”带来的快乐。带来的快乐。