2021-2022学年苏教版五年级上册期末测试科学试卷[答案]

《2021-2022学年苏教版五年级上册期末测试科学试卷[答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年苏教版五年级上册期末测试科学试卷[答案]（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线2021-2022学年苏教版五年级上册期末测试科学试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1“闻鸡起舞”用到的感觉器官是（ ）。A鼻B耳C眼2下游的河床一般有较多的（ ）。A鹅卵石B大石头C细沙3下列岩石中属于岩浆岩的是（ ）。A浮石B页岩C大理岩4下列最需要精确计时的是（ ）。A吃饭的时间B交通信号灯C发射火箭5下列关于光的传播的说法中，错误的是(    )。A光像射线一样向四面八方射出B光是直直的向前照射的C光是沿着曲线传播的6

2、下列不属于光源的是（ ）。A萤火虫B太阳C闪闪发光的钻石7夏天，人们打太阳伞的原因是（ ）。A阻挡风沙B伞面可以反射和吸收部分光C提防下雨8下列属于光源的是（ ）。A波光粼粼的湖水B熊熊燃烧的火把C皎洁的月光9夜晚，我们在灯光下读书、写字，主要是利用了（ ）。A光的反射B光的折射C光的直线传播10在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条。下列说法正确的是（ ）。A这两条金鱼都是真实存在的B这两条金鱼都可能是虚像C两条金鱼中必然有一条是真实的评卷人得分二、填空题11来自物体的光在视网膜上形成的像是_的，人脑能自动调节_的视觉信号，形成_的视觉。12生活

3、中类似摆的现象有_ 、_  、_ 等。13人类计时工具的演变_石英钟表。14做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是_，不变的条件是_、_、_。15雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（_），从而使地形，地貌发生（_）。16我们能看到黑板上的字，是因为（_）光线到了我们的眼睛里。通过（_）传到大脑的视觉中枢，呈现在大脑里面。评卷人得分三、判断题17打雷时我们先看到闪电再听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。（_）18长时间看电视是造成近视的唯一原因。（_）19岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。（_）20光源和影子总是在遮挡物的两边。

4、（_）评卷人得分四、简答题21调查题。调查一下，人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。22举例生活中哪些是应用了光的反射原理？（至少4例以上）评卷人得分五、综合题综合题23人体进行呼吸的主要器官是（ ）。A肺B心脏C胃24在这个图示中，心脏的作用是_。25上述图示中右下角这个消化器官的名称是_。26手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会（ ）。A变硬B变软C没有变化27我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（ ）在发挥作用。A骨骼B关节C肌肉28当我们运动后，心脏的跳动会_（填“变快”“变慢”或“不变”）。29我们的身体非常复杂，全身各系统、器官和细胞都是在_的控制下，相互配

5、合，完成各自的功能。试卷第3页，共3页参考答案1B【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。“闻鸡起舞”用到的感觉器官是耳。2C【详解】流水、风、冰川、波浪和重力等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。流水具有搬运和侵蚀作用。上游的河床布满了大石头，中游的河床堆积了很多鹅卵石，下游的河床堆满了细沙，是流水搬运、冲刷的结果。3A【详解】岩石按成因分为三大类：岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩中有花岗岩、玄武

6、岩等；变质岩中有大理岩、石英岩、片麻岩等；沉积岩中有砾岩、页岩、石灰岩等。浮石属于岩浆岩。4C【详解】我们每天都要通过钟表来掌控时间、安排工作或做出决定。精确计时很重要，但不同事情需要计时的精确度并不相同。航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。最需要精确计时的是发射火箭，才能保证安全和成功，所以C符合题意。5C【详解】光线总是沿直线传播的。6C【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等；萤火虫、太阳都是天然光源，闪闪发光的钻石并不是光源，只是反射的光。7B【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，黑色物

7、体是吸收所有光色的，白色物体是反射白光的。夏天，人们打太阳伞的原因主要是为了反射太阳光，减少热量的吸收。8B【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。熊熊燃烧的火把是光源；波光粼粼的湖水、皎洁的月光不是光源。9A【详解】眼睛并不是光源，我们在灯光下看书、写字等都是物体反射来的光线照射进我们的眼睛，我们才能看到各种物品。10B【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条，这就是光的折射现象，这两条金鱼都可能是

8、虚像。11倒立 倒立 正立 【详解】来自物体的光在视网膜上形成的像是倒立的，人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成正立的视觉。12秋千 不倒翁 重锤线 【详解】摆动是一种很常见的自然现象，意大利科学家伽利略早在400多年前，就对这种现象进行过研究。生活中类似摆的现象有荡秋千、不倒翁、重锤线、门牌随风摆动等。13日晷 水钟 摆钟 【详解】我们每天都要通过钟表来掌控时间、安排工作或做出决定。早期的计时工具日月星辰，人们靠狩猎生活，日出日落，并不需要精准的时间度量，所以就把天作为最初的计时单位。人类计时器的发展一定的顺序，从简单到精细的一组是日晷水钟摆钟石英钟表。14有无植物覆盖 土地的坡度 降雨量的大

9、小 降雨的高度 【详解】雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是有无植物覆盖，不变的条件是土地的坡度、降雨量的大小、降雨的高度。15侵蚀 改变 【详解】略16反射 视觉神经 【详解】光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。我们在教室内可以看到黑板上的字，是因为反射光线进入到我们的眼睛。通过视觉神经传到大脑的视觉中枢，呈现在大脑里面。17×【解析】18×【详解】长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之

10、一。19【详解】变质岩，三大岩类的一种，是指受到地球内部力量（温度、压力、应力的变化、化学成分等）改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。20【详解】产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，光源和影子总是在遮挡物的两边。题目说法正确。21为了保护自己的家园生活中人们通常采取植树造林、退耕还林和退耕还草等措施来防止水土流失，采取修筑堤垻、疏通河道等措施来防止灾害的发生。【详解】当前水土流失突出表现为四大危害：导致土地退化，毁坏耕地；导致江河湖库淤积，加剧洪涝灾害；恶化生存环境，加剧贫困；削弱生态系统的调节功能，对生态安全和饮水安全构成严

11、重威胁。人们为了保护自己的家园生活，通常采取植树造林、退耕还林和退耕还草等措施来防止水土流失，采取修筑堤垻、疏通河道等措施来防止灾害的发生。22生活中应用了光的反射原理：汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒。【详解】光在沿直线传播的过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。生活中应用了光的反射原理：汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒、灯罩等。23A24提供血液流动的动力25胃26A27B28变快29神经系统【分析】人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。23根据对人体呼吸器官的认识，人体的呼吸器官由

12、鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。24在人体中，血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，而血液就是它们运输物质的载体。由于心脏不停的收缩和舒张，血液就不停的在体内循环。它们协调一致，共同构成人体进行正常的生理活动。25胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的消化和吸收，食物在人体胃中进行蠕动，会形成食糜。26人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨骼、肌肉、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。人体运动系统的构成包括骨骼、关节和肌肉，关节起支点作用，肌肉起动力作用，

13、骨骼起杠杆作用。手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会变硬；27人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨骼、肌肉、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。人体运动系统的构成包括骨骼、关节和肌肉，关节起支点作用，肌肉起动力作用，骨骼起杠杆作用。我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是关节在发挥作用。28人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人需要更多的血液。所以心跳逐渐加快，以便输出更多的血液。29神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。我们的身体非常复杂，全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。答案第5页，共5页