《《计算机专业英语》课程教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《计算机专业英语》课程教学大纲（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、计算机专业英语课程教学大纲一、课程性质计算机专业英语是学院物联网开发专业的公共必修课，也是物联网开发专业教学计划 中的一门重要专业课。二、课程目标计算机专业英语教学目标在于扩大学生的专业词汇量，提高学生阅读国外计算机专 业文章的能力，同时使学生获得更多的计算机信息方面的新知识和新的发展。三、教学要求根据中宣部和教育部的要求：本门课程要 着重讲授计算机知识及英语运用能力，每篇文 章之后都有与文章紧密联系的联系，具有一定的针对性，有利于检验学生掌握课文的程度， 旨在达到即学、即练、即会的学习效果。精编介绍了计算机的最新技术及应用的自主阅读材 料，在提高学生计算机专业英语阅读水平的同时，也扩展了学生
2、的专业面知识。专业英语语 言的结构特点、语法知识，科技英语文章的翻译方法，技巧等，能够帮助学生提高英语的读 写能力。大纲所列各部分的教学内容，提出三种不同要求 ：第一种：要求学生“正确理解”并“牢固掌握”，或能“熟练运用”；第二种：要求学生“理解”或“掌握”或“运用”；第三种：只要求学生“有所了解”四、教学方法和手段、文字教材使用教材：书名计算机专业英语作者：陈莉康丽军主编宋学坤副主编出版社：清华大学出版社年版、上机实训五、必要说明、本课程教学时间为一个学期、课程考核办法：教考分离，实行平时成绩和期末考查相结合的考核方式。、教材与主要参考书：计算机专业英语；世纪高职高专规划教材计算机专业英语；
3、 六、学时分配：理论学时课时，实践学时：授课学时分配表学时教学内容（按章填写）课 堂 讲 授笠曲*小计合计七、章节内容教学目标本单元主要介绍计算机相关的基础知识，主要包括计算机的分类，计算机的发展过程，计 算机的未来发展方向，计算机的正确使用及维护方法，使学生对计算机有一个全方位的了解 和认知。教学重点和难点对计算机专业英语中的专业词汇重点考察，对计算机的专业知识有一个全方位的了解和 认知。教学内容READING专业英语语言结构特点 教学目标 本单元主要对计算机相关硬件的分类进行了介绍，重点介绍了、主存、基本输入输出系统，及硬件的发展趋势。 教学重点和难点 对计算机专业英语中的专业词汇重点考察
4、，以及一些语法的考察和应用。对、主存、基本输入输出系统知识的掌握和理解。 教学内容 数字的表示与英文读法 教学目标 本章主要介绍计算机相关软件知识，软件主要包含系统软件和应用软件两大类，着重介绍了常用的操作系统如、及它们之间的比较，并介绍了有关的知识。 本章重点和难点 重点掌握系统软件和应用软件英语词汇，了解计算机的系统软件和应用软件常用的操作系统如、及它们之间的比较。 教学内容 专业英语翻译技巧 教学目标 本单元主要介绍计算机安全方面的基础知识，首先简要介绍了计算机安全的基本概念，然后介绍了计算机病毒及反病毒，最后着重介绍了网络安全及可以采取的措施。 本章重点和难点 让学生对计算机安全的基本
5、概念和计算机病毒及反病毒有初步的了解，并能熟悉掌握网络安全及可以采取的措施。加深学生对网络安全的知识普及。 教学内容 构词法（）英语构词的三种方法 教学目标 本单元主要介绍计算机网络方面的基础知识，首先简要介绍了计算机网络的基本概念，然后介绍了网络构架及协议，最后就几个影响网络性能的问题作了简要介绍。 教学重点和难点 主要让学生熟悉并了解计算机网络的基本概念，掌握网络构架及协议，简单对几个影响网络性能的问题有个初步认识。 教学内容 构词法（）名词前缀和后缀 教学目的 本单元主要介绍电子商务及电子政务，首先介绍了电子商务的基本概念、电子商务的优势及关键技术和 , 然后介绍了电子政务、 电子政务和
6、电子商务的区别， 最后介绍了一些相关的 知识。 教学重点和难点 首先让学生了解什么是电子商务和电子政务，电子商务的优势及关键技术和，着重掌握电子政务和电子商务的区别，并且熟练掌握相关的计算机专业英语词汇。做到能够简单的翻译。 教学内容 READING构词法（）动词前缀和后缀 教学目的 本单元主要介绍数据库方面的基础知识，首先简要介绍了数据库的基本概念，然后着重介绍了关系数据库，分布式数据库，基于的数据库及相关的服务器，最后介绍了多维数据库模型数据立方体 教学重点和难点 首先让学生对数据库有个初步认识，着重掌握关系数据库，分布式数据库，基于的数据库及相关的服务器，了解多维数据库模型数据立方体，并深刻记忆计算机的专业英语词汇以 及缩写。构词法（） 形容词、副词前缀和后缀 教学目的 本单元主要介绍计算机应用方面较人们的两个领域，首先介绍了人工智能的基本概念，然后着重介绍了相关的专家系统，基本知识的系统；在数据挖掘方面介绍了基本知识及数据仓库，并阐述了未来计算机在吃方面的发展应用。 教学重点和难点 首先让学生初步认识什么是人工智能，熟练掌握相关的专家系统，基本知识的系统，对数据挖掘方面介绍了基本知识及数据仓库有所了解。熟练记忆相关的英语词汇及计算机相关的缩写。 教学内容 构词法（） 词尾与词性
《计算机专业英语》课程教学大纲
