一年级下册数学老师家长会发言稿(共2页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上家长会发言稿大家下午好!非常感谢各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,我是一年级的数学老师吴老师。在此,同时也衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持.我想借今天的家长会,从数学学习方面和大家一同交流。刚刚结束的期末考试是大家比较关注的事情,刚才班主任已经对咱们班的成绩做了整体汇报,下面我就其它方面再来说一说:从试卷情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算的能力,尤其注重对基础知识的检测。从考试情况来看,大多数学生都还学得不错,基本知识掌握得还好。但是通过查阅咱班同学的试卷

2、有一部分学生出现马虎,不细心,15-13=12,1个十8个一是19,还有十位是2,个位什么也没有是10等错误,我认为还在出现此类错误很不应该,也反映出的孩子们不认真读题,更没有好好听老师读题!。不管怎样,分数已经出来了,我们要引导孩子正确看待分数,一年级的学生养成良好的学习习惯比分数更重要。我们更多的是要关注孩子的学习过程,应帮助孩子分析其原因,不要一味批评指责,和孩子一起看一看错在哪里,为什么会做错,是没听懂?还是粗心大意?帮助孩子弄懂题意,再出类似的题加以训练。当学习成为一种习惯,成绩好就变成一件很自然的事。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期

3、。下面,我就一些习惯和各位家长交流一下:1、教育孩子上课认真学习的习惯。2、培养学生认真完成作业的习惯。3、养成独立思考不怕困难的习惯。4、最基本的一些习惯。比如,正确的坐姿和书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。在此,我想给大家几点建议:1、培养学生的计算能力(1)每天坚持做口算题(2)口头和笔头相结合2、重视学生的数学语言的培养(1)在生活中创造说的机会(2)装傻,向孩子请教。例如:问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。3、作业的时效性特

4、别是带回家的作业控制好时间,让孩子养成良好的时间观念。4、作业检查 作业是学习的影子。建议每位家长拿出五分钟的时间来检查孩子的作业,这样不仅能让孩子感受到你对他的关注,也有助于家长及时的了解孩子的学习情况。大多数家长对孩子很负责任,每次孩子做完作业检查过后并签字,这也许会耽误你几分钟时间,但是你这样的举动对于孩子却有着很重要的意义,他写作业的时候肯定会多一份细心和认真。现在的付出是为了以后不付出,现在多付出是为了以后少付出,现在是孩子养成好习惯的关键期,现在不做,试问什么时候做合适呢?相反我们家长不严谨的态度会带给孩子什么,你思考过嘛?孩子的年龄还小、阅历少,不知道什么是好什么是坏,孩子们心里想到的只有吃和玩,如果家长不重视孩子的学习,您认为孩子能够重视吗?养不教,父之过,教不严,师之惰。在教育孩子上,你我都有责任。为了孩子的成长,我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听花开的声音!专心-专注-专业

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