幼儿园大班心理健康活动:我不紧张了范文
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1、教学资料参考范本幼儿园大班心理健康活动:我不紧张了范文撰写人: _部门: _时间: _1 / 3【活动目标】1. 知道紧张是一件很正常的事,学习用各种方式排泄紧张情绪。2. 大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。【活动准备】课件、画笔、纸、视频展示台【活动过程】(一)观看课件,回答问题1. 播放课件。2. 师:你看到画面上有谁?它怎么了?这群受伤的小玩偶要去干嘛?幼:有一些受伤的小玩偶,他们要去看病。师:你去看病的时候,心情是怎样的?谁来说一说?玩偶们在等待看病的时候的心情又是怎样的呢?(幼儿讨论,并说一说)(二)仔细观察,描述不同表情师:请注意观察小玩偶们的表情变化。操作课件,并用“门开了,
2、进去一个,出来一个”的句式请幼儿观察、说说玩偶们表情的变化。师幼共同总结玩偶们表情的变化。(课件中将几个场景结合起来,一起观看、比较。)着重观察最后的小木偶的表情变化,师引导:还剩3 个玩偶时,小木偶的表情是笑的,为什么?还剩2 个玩偶时,小木偶的头往右看2 / 3一看,为什么?还剩 1 个玩偶时,它的动作、表情怎样?为什么要摸鼻子?(三)操作、介绍问:你有过这样的让你紧张、害怕的事情?你能用画的方式把这些事情画下来吗?请幼儿介绍(利用展示台)介绍完后再请所有幼儿一起贴一贴。师小结:每个人都有让自己紧张的事情,但一直这样紧张,你觉得好吗?为什么?紧张了对自己的身体有什么坏处呢?幼: 1. 紧张了会让疼痛更加重。 2. 紧张了会心情糟糕。 3. 紧张了会抑郁。 4. 紧张了会越来越害怕。(四)结束活动问:有什么好方法,能让自己变得不紧张?师幼共同大声说:我不怕,我一定会勇敢的。3 / 3
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