幼儿园中班美术公开课教案《创意花瓶》含反思
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1、幼儿园中班美术公开课教案创意花瓶含反思 中班美术公开课教案?创意花瓶含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验,能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料发明性地装饰不同的瓶子,幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成功感,快来看看幼儿园中班美术公开课?创意花瓶含反思教案吧。活动目标:1.能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料发明性地装饰不同的瓶子。2.感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。3.幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成功感。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。5.引导幼儿能用辅助材料丰盛作品,培养他们大胆
2、创新能力。活动准备:1.各色橡皮泥,彩色的线绳和不同样子的空瓶子。2.用不同材料装饰的花瓶图片。3.幼儿学习资源。活动过程:1.教师展示准备好的已装饰的瓶子图片,引导幼儿察看,激发活动兴趣。提问:你喜欢哪个瓶子为什么2.引导幼儿观赏幼儿学习资源,了解并掌握装饰瓶子的办法。(1)讨论交流:瓶子美在哪里引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈:此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。(2)讨论:还可以怎样装饰瓶子学习用包、绕、染、黏贴的装饰办法。包:把瓶子放在花布的中央,在瓶口处使劲拧紧。绕:将绳子的一头固定在瓶子的最下方,一圈一圈的缠绕在瓶子上。染:选择不同的颜料,给瓶子上色。黏贴:将橡皮泥通过搓、团、捏的办法粘在瓶子上。3.幼儿动手装饰,教师指导。(1)激励幼儿相互间进行合作。(2)启发幼儿对瓶子进行发明性地装饰。布置小展台多彩的瓶子;,幼儿相互介绍自己的作品,观赏同伴的作品。教学反思:作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以鼓励性的评价,充沛挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。小百科:花瓶是一种器皿,多为陶瓷或玻璃制成,表面美观光滑;名贵者有水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水,让植物保持生命与美丽。【幼儿园中班美术公开课教案?创意花瓶含反思】
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