2020年度幼儿园父亲节活动策划方案设计

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1、2020年度幼儿园父亲节活动策划方案设计2020年度幼儿园父亲节活动策划方案（一）一活动背景父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心 头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，2020年度年度_月_日父亲节 我们开展了 “快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子 父 女间的感情。二活动目的1使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子父女间的感情三活动时间_月_日_四活动地点门口 （村就近）五活动内容1游戏，绘画，做手工。2到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。3游

2、戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥 控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得 -份小礼物送给爸爸。4绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主 题创作绘画。5手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家 做为纪念.2020年度幼儿园父亲节活动策划方案（二）-时间2020年度年度_月_日二地点园内三主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。 经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星 期天

3、，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。四活动目标1通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂 得 饮水思源，尊重 感激别人的劳动，知道回报 关爱他人。2有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。3知道父亲节的由来。19年，最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从19年开 始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。从19年左右开始，将“父亲 节”正式定为国民的节日。五活动打算1请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做 游戏拔河猜拳大压小游戏。2孩子们与爸爸们共同完成“大手牵

4、小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）3图画纸颜料音乐彩色纸等。4成功素养节日主题教材 节日主题音乐。六活动过程1教师向幼儿介绍父亲节的来历。2幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制 的小礼物。（皮带 皮包 枕头眼镜）3回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。2020年度幼儿园父亲节活动策划方案（三）一设计思量“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊温暖，让我们一生无法忘怀”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永恒

5、荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩 子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的 形象是繁忙威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在_月_日（星 期_）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通 交流的机会，增进父子 父女间的感情。二活动时间父亲节前一周_月_日一_月一日三主题目标1让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛劳和工作。2让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母，与父母和谐相处。从此刻 做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在 孩子们心目中的位置，在繁忙

6、的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在 成长的过程中留下更多美好 的回忆。四活动过程1各班在 父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是 爸爸小时候的照片等，并举行“照片展” “比谁帅”。2激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水拿报洗脚等。3开展系列的教育活动：父亲节的由来社会爸爸的手歌曲我的好爸爸调查爸 爸采访爸爸说一说爸爸夸一夸爸爸画一画爸爸。4年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串小脚踩大脚骑大马 等。5为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱感恩的心,用舞蹈表达对爸爸 的爱。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的

7、心底; 六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永恒地存在但是您给我的爱却 是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在 这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有 的父亲们节 日快乐！2020年度幼儿园父亲节活动策划方案（四）-设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在 现代家庭中，爸爸在 孩子心目中的形象是繁忙威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园 开展了 “快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子父女间 的感情。二活动目的1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2通过亲子游戏给父子提

8、供交流的机会，增进父子父女间的感情。三活动打算音乐彩色纸彩笔鼓花羊角球等器械自制奖牌。四活动过程1幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；父爱是减法，减去自己，呵护我们；父爱是乘法，距离越远，牵挂越长;父爱是除法，除了儿女，还是儿女?？师：在孩子们的心中，您是那么的伟大威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人， 是他们永恒 学习的模范！2表演感恩的心3演唱歌曲我的好爸爸4亲亲爸爸，说说悄悄话5室内亲子制作心连心爱心卡6 击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝 福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。7亲子游戏：(1)小脚踩大脚游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不 能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。(2)骑大马游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。(3)蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不 能发出声音, 家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。8家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):跳绳比赛拔河比赛娱蚣竞走五结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在 成长的过程中留下更多美好 的回忆。2020年度幼儿园父亲节活动策划方案 8