专业建设指导委员会工作职责

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1、专业建设指导委员会工作职责专业建设指导委员会工作职责专业建设指导委员会在学院教学工作委员会领导下开展工作，是学院专业建设指导、顾问、咨询的专家机构。工作职责 1、组织专业建设、改革、发展的研究，提出人才培养目 标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。2、为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。3、定期开展专业咨询研讨会，研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题；行业和企业对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的意见和建议，研究提出改进措施。4、指导、协助系内外实验实训基

2、地建设。积极提供校外实习场所及推荐兼职工程技术人员到学院讲课。积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作， 逐步实现专业建设的校企合作和工学结合。5、指导本专业制订自编教材规划，负责自编教材的编审 和评价工作，对教材的选用提出意见和建议。6、为本专业师资队伍建设提出指导意见和建议。7、指导、提升实习实训指导教师教育教学技能，提高教学质量，为本专业双师素质教师的培养提出指导意见和建议。8、对本专业教育教学研究课题进行立项推荐、审议和指 导；按照规定程序，参与对科研成果的评审、验收和鉴定工作。9、加强同行业、企业的联系，推进校企合作、“订单培养” ，建立和完善校企双赢的长效合作机制。10、审议新设专业的可行性研究、培养目标、培养方案、 实习实训课程大纲等文件资料。11、研究本专业人才培养中的突出问题，并探讨制定解决方案。12、通过校企合作共同开展科研与科技开发 13、为毕业生提供就业信息及就业指导。开展毕业生追踪调查，分析p 、评价教学质量。反馈毕业生就业情况，对人才培养模式提出意见和建议。14、 完成学院教学工作委员会委托的其他工作。第 2 页 共 2 页