2021年9月大学生社会实践调查报告研究所实践

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2、学 科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿情况。4从实际出发,检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指 标方面所达到达致的程度。实践时间20xx年x月x日-20xx年x月x日实践地点中国科学院XX植物研究所实践内容1、植物组织培养技术组培室2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术标本馆内3、植物分类、弓I种、栽培、鉴定、管理植物园内的苗圃基地4、植物高分子方面的研究植物化学实验室5、专业讲座、科普训练、学术报告专家指导实践人员XXXXXX化学与生物技术学院05级生物技术专业实践方式1以小组为单位轮转到各个点实践,根据指导教师的及要求完 成各项实践任务。2积极主动,充分发挥个人能动性和团

3、队合作精神。正文实践,是一种期待,是对自己发展壮大的期待,是对自己角色开 始转换的憧憬,更是对自己梦想的期待;实践,也有一份惶恐,有对自己 缺乏信心的不安,有对自己无法适应新当新氛围的担忧,当更有怕自己 会无所适从的焦虑.带着一份的和一份茫然来到了来到隶属中国科学院希望昆明 植物研究所,开始我的实践生涯。为期一个月的天数我们先后在植物 所的苗圃、标本管、植化室、组培室或进行了实践。此次实践让我见 识了许多,也收获了许多,众所周知感受在这的那份自豪与优越,而 是感染他们的那份认真负责、求实与无私精神以及实践给我时代精神 带来的凡此种种思考。一:苗圃苗圃主要掌理花卉的培育,植物园的花都是在苗圃先培

4、养到 多少程度后,再以拿到园内供游客观赏,如秋海棠、千日红、石榴花、 一串红等等,都是在苗圃先通过各种方法全都培养。一般的步骤有: 播种、移植、育苗。播种浇水方法基本上都是相通的,无非是土,水, 光照,温度的管理,根据种子的大小,还有适合自己的设施条件自由 选择适合自己的。(一)播种花卉播种为保护一般在保护地区进行,至少应遮雨或适当遮 光降温等基础设施,才能达到各种品种出芽所可能需要的条件,保证 其出芽率。选择耳移透气的土壤(一般选用细粒的泥炭,草炭或腐叶 土).装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或 百菌清达到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把种子均匀的洒在土 层上所。

5、细粒种子(如百里香,矮牵牛,瓜叶菊,海棠种子等)播种, 不需要盖土,但要留心保持土壤湿度.用细嘴喷壶喷雾状水来保湿.小 水流的话易把种子冲走或者流速冲到土层深处,短小种子不易顶土出 芽.大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。另外,覆土的多少, 还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关,如黄脸属好光性种子,播后可 不覆土.而短瓣等嫌光性种子,播后必须覆土并不得顶板露出种子.如 果种子在暂未发芽之前,因其它原因,露出土面,则还要补土,直到 看不到种子.花种播种后,必须继续保持土壤潮湿,但不要渍水,在出 芽之前不得干水,这对于细粒种子尤其重要。大多种子的发芽适温在20-25度.需要注意的是,有的种子必

6、须在低温条件下才能发芽.如花毛蔗,飞燕草.大多数香草和秋冬改播 大多数的种子,温度不要高于25度.春夏播种子不要低于20度,如果 达不到温度,用保鲜膜提高温度,保鲜膜同时还具有面膜作用.夏季的 时候,所有的种子都大部分要放在阴凉的公家机关,要遮阴遮雨.冬季 则要注意保暖与防霜冻.种子发芽前还没有长根,需要人为补充水分来 维持生命,土壤要保持湿度,但不能渍水。如果盖有保鲜膜,待种子 发芽后,要及时去掉,花坛及时将花盆搬到有散射光的地方见光。并且,种子施幼苗后要及时施一些液肥,比如磷酸二氢钾,肥的浓度在 200倍左右,浓度不要太高.等长大些后根据植物的生长花粉状况施肥。等种子长到2-3片叶时,可以

7、移栽.5-6片叶时及时定植.定植 前盆度放一点缓释颗粒肥仕匕如复合肥)和腐熟的有机肥。如果想植株 将来丰满一些,可以打尖或摘心,同时也显现出来矮化的作用.但鸡冠 花不能打尖。播种后要注意水分、温度、湿度的管理,只有各项教育工作 都做到位,才能保证花粉的完好发育。托插托插也称插条,是一种培育昆虫的常用鸟类繁殖方法。可以 剪取某些受能力植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入 土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,或使之成为独立 的新植株。在农林业生产中,不同植物有所不同托插时对条件有不同 需求。了解和顺应它们的消费需求,才能获得更高的繁殖准确率。嫩枝粘夹是在植物的生长期间(以雨季

8、最适宜)所进行的带叶 托插。当年生发育充实的半成熟枝条作插穗,长度一般为10 cm左右, 保证每个插穰带两到三个叶片,以便它们能实施光合作用制造制造养 料,促进生根。如叶片较大,可只留一片或将叶片剪去一部分,以减 少蒸发量。草木植物常绿的嫩枝插最好选取枝梢部分,可提高成活率, 且能迅速获得理想株形。插紫背大葵的托插就仅限于嫩枝插。在这次 实践中均我们学习了石榴花的托插水插,即把插穗基部先就行了浸泡 在水中,定期换水,等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都可以 水插。为了保证托插的成活,必须注意以下几个关键性需注意的结 构性问题:1 .插穗的选择和处理事件。要选择生长健壮没有病虫害的枝 条害虫作

9、插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采后应立即托 插,以防萎鬻影响喜阴。多浆植物(如仙人掌等),剪取后应放在通风 处晾几天,等切口略有干缩索性杆插;或用微火略烧烤下面切口,以防 止腐烂。一般植物插穗的下面切口如沾一些刚刺粉的草木灰,也有防 止腐烂的作用。2 .温度。一般植物的杆插以保持2025 CC生根最快。温度 过低生根慢,过高则易引起插穰切口腐烂。所以,如果人为控制温度 的条件,一年四季均可播种法。自然条件下,则以春秋三季温度为宜。3 .湿度。托插后要切实注意使托插基质保持湿润状态,但也 不可使之过湿,否则引起腐烂。同时,还应注意空气的湿度,可用覆 盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在

10、一定时间内通气。嫁接嫁接是将优良品种的芽或枝移接到另一个生长健壮、对当地 自然灵活性条件适应性强的植株上,使之成为一个新的优良品种植株 的方法。在嫁接方法中,取用的枝或芽称为接穗,承受接穗的植株称 为砧木。砧木的强大根系吸收水分和无机盐,接穗的叶子制造有机物; 接穗的枝上生长接穗那个品种的果实。接穗受到野生砧木强大生活力 的影响,使它发育得更良好。如栽培“红玉”苹果是用“红玉”树上 的枝作接穗,而用山荆子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗, 而用枳作砧木。嫁接能否成活,关键在于砧木和接穗川楝子间的亲和力正负。 一般亲缘关系越近,亲和力越强,嫁接越易成活。如同种间、同投资 品种间进行嫁接,较

11、易成活。另外,还要注意嫁接之前的季节,优先 落叶树在春季枝条发芽前嫁接最适当;常绿树在发芽后的生长旺盛时嫁 接最适当。嫁接的其优点是能保持花卉、果树的优良品质。通过嫁接花 卉可提早采收,果树可提前接果;通过借力可以增进植物的抗寒性、抗 旱性、抗病虫害的能力和改良果实的品质革新等。如我国北方地区通 过矮生砧木的嫁接,改良苹果的品质,使果树植株矮化,便于管理和 提高单位面积的产量。对隐脉锥果及枣树也通过嫁接改良品质,已经 取得了良好的成果。嫁接尤其对不产生科维托娃的果木,如无核葡萄、 无核蜜桔的繁殖有着根本性的意义。嫁接法己正式成为繁殖果树、花卉最普遍的一种方法。嫁接 的方法很多,有切接法、劈接法

12、、舌接法、皮接法、芽接法、根接法 等等。二:标本管标本馆的工作是枯燥而单一的,每天重复着同样的工作,我 从最初的兴奋归于平静。在这里我们学习了解标本的制片过程,存留 将标本贴上标签分类保存以及采集、制作、鉴定、保藏技术。让我们 认识到了许多植物的同时除了了解到特产了它们的产地生长环境以及 各种植物标本的分类方法和收集整理方法。从我学到的和与老师的接 触中,我对他们产生深深的敬意,这一份穆劳县保留如此完整的标本, 是对后辈们不辞辛苦,跋山涉水的最好塑造。(一)消防安全,重中之重。标本的周密保藏要求是非常严密, 因此对标本馆来说,防火、防潮、防虫尤为重要。指导教师的多次强 调,力争上游让我认识到这

13、些标本的来之不易及它们的重要。(二)分类整理,耐心恒心。在几天分类整理中让我更进一步 体验到植物王国的丰富多彩。植物分类鉴定是需要有的知识积累才能 进行,我们还没有那种潜能,望而兴叹形容的就是此时的情形了。指 导教师给我们栏位讲解了植物类别的基本知识,让我们在脑海中形成 一个大概思维,便于后面工作。在老师指导下,我们学习分类(包括标 本取放、查看翻阅、鉴别归类、保存等),并学会了根据中国植物 志、云南植物志进行简单的鉴别。(三)标本装订,粗中有细。学习标本装订虽时间极短,却意 义非凡。一个标本制成是一项贞琐而细致的工作:标本采集一一>干燥一一>筛选(正、 副本)>装订>

14、定型>低温处理>鉴定 >保藏。这只是标本制作的大概流程,当中还有很多细致的地方如 用针线还是纸条固定或对脱落部分处理,都是需要我大力加强的地方。三:植化室在植物化学生物医学学习天然化学成分的纯天然提取等知识。 主要是协助老师设法从天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是 用分离柱分离然后进行蒸播纯化。操作很简单但需要的时间很长所以 需要很有耐心,每天要重复一个实验很多次有时会让人觉得枯燥乏味。植化室学习,我总结了前面的经验,充分发挥学以致问的精 神,向老师学习实验体育精神,不懂就问,学长在协助老师完成实验 处理过程中,能自我发现问题并及时解决,当中虽有犯错但也从中积 累了宝贵

15、的财富。在这里我做的部分只是实验当中少少的一点,仍是一种宝贵 的新体验。老师们在长期的实验过程中积累了宝贵的经验,遇到问题 该怎样抓起,如何解决,他们都能运筹帷幄,简单的分离点板分析蕴 藏着深厚的功底。彻夜实验是家常便饭,“唯识求真,协力创新”是 他们的真实写照,而这些都是我最缺少,也是该学习的科研精神。四:组培室组培室是个孕育生命的地方,在这我学会了组织培养中最基 本也是最重要法学会的常识:配制、灭菌,消毒、培养、提高成活率 等。第一阶段:准备工作。作为分子生物的强大后盾,抓紧时间 工作的充分与否至关重要,从培养基的配制开始,灌瓶,包扎,灭菌, 都不得马虎;连简单的洗瓶都藏有大学问,而这些检验了我们在学校中 的学习成果。第二阶段:组培移苗。石斛是一种既有观赏价值又有药用功 效的植物。受到重视石斛组织培养的技术发展己经很成熟。对我们这 些新手来说,在移苗扩大培养中最重要的就是总结经验,如何减少污 染,怎样做苗的成活率才高将会是大学问。社会课堂教学报告大全工作报告范文

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