最新版第六单元分数

《最新版第六单元分数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新版第六单元分数（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第六单元 分数加减混合运算（一）练习课总课时： 课型：复习课学习目标：1、 通过练习，让学生熟练掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，并掌握带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。2、培养学生迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。3 、养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。学习重点：让学生熟练掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。学习难点：掌握带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。学习策略：合作、交流、归纳、整理、总结、练习等。学习过程：一、导入：略二、自主复习复习提纲（一）： 1、计算分数加减混合运算时，可以（ ）通分也可以（ ）通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和自己的情况灵活选

2、择方法。2、分数加减混合运算的运算顺序与（ ）运算的顺序相同。在一个算式中，如果有括号，应先算（ ），再算（ ）；如果只含有同一级运算，应从（ ）到（ ）依次计算。3、分数加减法的验算方法与（ ）加减法的验算方法相同。复习检测：尝试练习，能简便则简便+= （+）= +（）=三、合作探究1、某市举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？2、请将、和填在圆圈中，使每条线上的三个数的和都相等。3、计算：4、谈一谈：本节课你有什么收获？四、堂清检测1、计算下列各题= = = 1 = + - = - + （） （） 2、列式计算（1）从5里面减去与的和，差是多少？（2）从 里减去 ，所得的差与 相加，和是多少？（3）从 与的差里减去一个数得 ，这个数是多少？3、一条公路，甲修了 千米，乙修了 千米，丙修的比两队修的和少千米，丙队修了多少千米？4、某机床厂四月份上半月完成月计划的 ，下半月完成计划任务的，这月超越月计划任务的几分之几？5、选做题：简便运算19911991199119921990板书设计： 教学反思：