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2、联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景 沟通不良造成_不同 沟通技巧决定_的成败联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景链式圆圈式全方位式轮式/星状联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景n假装_-最普遍的恶习n制造_的事n只听简单的，避免难的n挑听_字眼n听、想_差异的浪费，乱想联合创景联合创景 提问 使用说话者的人称“您”和“您的”联合创景 听而不闻 游离听众 批判的听众 活跃的听众联合创景 Concentrate 专心聆听 Acknow
3、ledge 表达认可 Research 提问以获得资料 Emotion Control 控制情绪 Sensing 感知身体语言 Structure 系统地记录要点联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景 经理（管理者）的时间被四个要素占用：_、_、_、外界，剩下的才是可支配时间联合创景 双方沟通后的下一个_ 是解决问题、进行项目计划或是抓取机会的下一个措施、行动 传统的称呼-“_” 每一猴子都有_人及_人联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景
4、n交比自己 的朋友，不要做作勉强n帮助比自己弱的队友联合创景n不要附和别人的批评n知道适度的妥协共存联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景n邀请队员参与，容易得到共识，可以改善工作关系，发挥协作精神n要包含“虚拟队员”参与n领导要特别鼓励属下提出各种意见、建议n设立规则，保护反对意见的提出联合创景n必要时仍由领导独自作出决定n失败时领导要率先负责n参与式的管理，团队有更加的沟通n员工觉得他们更有能力n是培养领导力的有效方式n人人为我，我为人人！联合创景n报酬与惩罚n正面的企图心n讨好n人情n需求帮助n道德的诉求n责任联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景联合创景
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