幼儿园中班教案《冬天到》含反思

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1、幼儿园中班教案冬天到含反思 中班教案?冬天到含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能够联系实际,更加深刻地理解感受冬天,学习有感情的朗读儿歌,理解儿歌的内容,根据已有经验,大胆叙述自己的想法,快来看看幼儿园中班?冬天到含反思教案吧。活动目标:1、学习有感情的朗读儿歌,理解儿歌的内容。2、幼儿能够联系实际,更加深刻地理解感受冬天。3、根据已有经验,大胆叙述自己的想法。4、萌发对文学作品的兴趣。重点难点:理解儿歌的内容,联系实际,理解冬天、感受冬天。活动准备:1、活动前:趁着下雪天,让小宝宝们穿好棉衣戴好棉帽等冬日的新装去户外观赏雪景,玩雪,引起幼儿对雪花的兴趣,切身感受冬天:2、冬天下雪

2、、堆雪人的图片;3、儿歌挂图。活动过程:一、开始局部教师引导幼儿察看身边的天气状况。教师:宝宝们,看看外面的天气怎么样?;冷了!下雪啦!教师:是啊,大家的穿着有何变化呢?;穿棉衣了!戴棉帽啦!二、展开局部1、通过谈话,引起幼儿对冬天及其雪花的好奇。教师:冬天到了,小朋友们见过雪花吗?想不想看下雪的情景啊?;想老师和幼儿一起欣赏有关下雪的图片。2、通过察看画面内容,切身理解感受冬天的气氛。教师:小朋友们你们看到了什么?画面里的小朋友们穿者打扮怎么样呢?他们为什么会有这样的打扮呢?;老师引导,围绕上述几个问题展开互动,从而导出?冬天到儿歌学习。3、幼儿学念儿歌。1教师边做动作,边带着全班幼儿朗诵。

3、2请能力强的幼儿带上动作朗读儿歌。3实行班级带着式学教儿歌,即能力强的充当老师带着几个相对滞后生带上动作朗读儿歌。实行小组学习,进行小组讲评。三、结束局部教师带着幼儿唱读书儿歌?冬天到,指导儿歌中小朋友在冬天到来的时候注意戴棉帽、穿棉衣等习惯,避免生病感冒。教学反思:本次活动,老师主要抓住幼儿贪玩这一本性,利用幼儿这一特点,进行活动,从活动中发现并强调冬天这一季节时小朋友的着装特点,教会他们根本的生活习惯。小百科:冬季是局部地区一年四季中的第四季,由于天气转冷赤道地区除外,在很多地区都意味着寂静和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减少生命活动,很多植物会落叶,动物会休眠,有的称作冬眠。【幼儿园中班教案?冬天到含反思】

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