在国培中学习-在反思中成长

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1、在国培中学习,在自我诊断中中成长李洪玲 我有幸参加了国培育学习,在听取讲座中收获颇多,眼界开阔了,观念更新了,现就直接在日常教学工作中存在的问题说自己的心得体会。 教师的工作对象是人,是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因。学生不论学哪一门课程,都希望有一个好老师。学生的这种希望表明,老师对他们来说,实在是太重要了。在一定意义上说,学生的生活和命运掌握在教师的手里。他们是不是能生活的有趣,是不是能学得好,是不是能健康成长,是不是幸福和欢乐,都跟老师有极大的关系。所以他们对老师都抱有很大的希望,每

2、天都希望从老师那里得到一些美好的东西。在平常的教育工作中,我要关注学生的一举一动,把平淡工作做经典。我们要对学生负责。要尊重学生的人格,成为学生成长的伙伴,做他们的知心朋友。培养他们积极、乐观的心态,以应对各种风险与挑战,把“以人为本”的理念贯穿到我们的教学中去。 在两天听讲座学习过程中,明白了自己的优势和长处是什么,自己的缺点和不足在哪里,我又如何通过学习来弥补和完善自己。学会正确看待自己,就会做到心中有数,也就避免了在今后的教学过程中少走许多弯路。做一个德才兼备的优秀教师,就会在教育天地里大显身手,不耽误学生的前途和命运,这也许就是我最大的收获。开拓了我的视野,为我以后更好地从事教育教学工作,进一步提升课堂教学质量打下了良好的基础。我通过聆听专家的专题讲座。 在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,把国培中学到的先进教育理念用到自己的教育实践中去,在学习中反思,在反思中成长。把握好这次学习的机会。

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