幼儿园上学期中班班级工作计划

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1、幼儿园上学期中班班级工作计划 幼儿园上学期中班班级工作方案日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，我们要好好方案今后的工作办法你真正懂得怎么写好工作方案吗？下面是精心整理的幼儿园上学期中班班级工作方案，欢送大家分享。幼儿园上学期中班班级工作方案1幼儿情况分析：全班35名幼儿，年龄在4岁至4岁半之间，、通过小班一年行为习惯的培养，幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。班级管理工作：要求班内位老师密切配合，提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。在工作中

2、，有问题及时发现、及时交流、及时处理，杜绝出现工作上的配合失误。1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。2、每周班老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改良办法，努力把工作做得更理想。保育工作：保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关怀的事情。家长关怀幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否平安。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保育工作。1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面

3、等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表整洁。4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。平安工作：1、教育幼儿保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。2、不在活动室内乱跑乱叫，不要摔倒，避免摔伤。3、不跟陌生人走，在幼儿园要跟着老师，下午不认识的人来接不能跟着走。4、教育幼儿不能打人、挖人、推人，避免幼儿之间的伤害。家长工作：1、家园面对面是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长颁布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经

4、验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。3、必要时与家长 联系，增进家园的沟通与理解，对幼儿进行及时教育，使家园教育一致性。一、指导思想本学期将以?幼儿园教育指导纲要为依据,根据园方案为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活跃、愉快合作、有目的地发展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验高兴，体验成功，让高兴始终伴随着孩子们的成长！二、根本情况由于本园是新开园，主要以小班化为特点，能够更细致、更

5、全面的关照幼儿。我班共有幼儿9名，其中男生2名，女生7名，9名都是新生。本学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点和需要，有目的地发展各式各样的主题活动。结合文学、音乐、舞蹈、美术、建构、肢体语言等形式，增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力，丰盛幼儿各方面的经验，提高幼儿各方面的能力。三、班务工作目标一班级管理目标1、教师坚持贯彻一切为了孩子，为了孩子的一切的办园宗旨，认真遵循?幼儿园教育纲要，积极探讨新的教育理念，教师之间统一好教育目标和方针，统一教育思想。2、营造良好的心理环境，激励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其发明能力。3、发展主题活动，从幼儿兴趣入手，预设和生

6、成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。4、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反应自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的办法，提高班级教育的凝聚力。5、发展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。6、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。7、认真制订好月、周、日方案。严格按方案发展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安顿好。8、认真催促填写幼儿请假登记表

7、和交接班记录。9、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丧失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。10、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。二儿童开展目标健康领域：1、喜欢幼儿园集体生活。2、乐意加入各项活动，态度积极。3、初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。4、初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。5、会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。语言领域：1、能互动、有礼貌地与人交谈。2、能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。3、能用较完整的语句叙述自己的意思。4、对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，

8、能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。5、能听懂和学说普通话。科学领域：1、好奇、好问，能积极加入探索、操作活动。2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题。3、能用语言、绘画、动作等多种方式叙述和交流自己的发现。4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。5、亲近大自然，保护动、植物，能保护周围环境。社会领域：1、能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地加入各项活动。2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作分享的高兴。3、理解并遵守与自己相关的行为规那么。4、乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。5、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的.地方。艺术领域：1、喜爱并能初步

9、感受环境、生活和艺术中的美。2、喜爱加入艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。3、能用自己的方式进行艺术表现活动。四、具体措施1、创立祥和的班级。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境，并充沛利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。2、加强幼儿生活自理能力的培养，目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。3、坚持保教结合的原那么。教育教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟近，在保育的根底之上进行有目的的教育

10、。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生知识教育，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。4、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿掌握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不平安因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。5、家长工作：(1)有针对性地召开家长会，让家长了解新的主题活动，表明我们的观

11、点、做法及倡议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子开展情况。(2)对生病幼儿能及时进行家访和 联系，在幼儿园进行个别关照。(3)运用多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。(4)针对孩子不同性格特点特长，有目的有方案进行多种形式家访。(5)请家长帮忙收集废旧物品材料，丰盛活动区。6、本学期，在进行主题活动时，教师要根据幼儿的兴趣，有方案地预成和生成课程，在各项活动中还要仔细察看幼儿，并作好记录。五、每月工作安顿九月份：1、培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。重点进餐、入厕、饮水、午睡。2、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步

12、走，简单队列变换。3、发展主题活动最棒的我。十月：1、做好秋季流行病预防工作，作好晨检消毒工作。2、发展音乐节奏游戏活动，培养幼儿兴趣，感受音乐的3、完善班级自然角与种植角。4、发展主题活动妙妙鼻。十一月：1、发展家长开放半日活动。2、继续完善班级环境布置体现幼儿活动足迹。3、发展主题活动伞花朵朵开。十二月：1、发展教育沙龙活动，特色活动之我说。2、家长开放日。3、继续完善本班区域活动，丰盛投放材料，准备环境布置检查操作材料的应用。4、本年级教师利用自己特长发展互帮互助活动，交流教学经验。5、发展主题活动好忙的市场。一月：1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。重点午睡。2、结合元旦

13、发展迎新年亲子游园活动。3、做好学期结束前准备工作。4、发展主题活动给你一封信。5、全面复习。6、学期结束，做好班级财产清理工作幼儿园上学期中班班级工作方案2一、根本情况分析中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验缺乏，由于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的冀望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的教育分量很重，溺爱孩子的现象比拟严重，对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中，存在着很大的差别性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别淘气、霸道、喜欢打人，每天他们家长接送孩子时来去匆匆，甚至从不和老师打招呼，导致我们很少有时

14、机和他们交流。针对这些情况，本学期我们重点加强以各种形式与家出息行交流与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长交流经验，协商一致的教育理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐开展，健康高兴的成长。二、工作要求一家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高快乐兴的入园。在进行家园对话的过程中，以交流、沟通为前提，抓住与每个家长的交流时机，帮忙家长解决困难，共同参与到解决具体教育问题的实践过程中；经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。二引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。定

15、期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教育工作。三、针对措施1、召开班级家长会，与家长交流信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动氛围。2、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反应给家长；使家园共育到达应有的效果。3、举行家长半日助教活动，使家长更加了解幼儿的活动情况，提

16、出自己的意见和倡议。4、发展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进行一次家访活动，了解孩子在家的表现。5、组织发展亲子活动。在元旦的日子里，邀请家长加入幼儿园的亲子庆祝，以丰盛多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动，同时锻炼身体，增强体质。家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调开展的重要保证，本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作搭档的观念，遵循“尊重、平等、合作的原那么，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。四、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事

17、要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，则孩子一天的心情会因为我们的一声问候而高兴一天。然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的高兴。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，则离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启

18、下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高快乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把平安放在首位，树立平安意识。五、家长工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐开展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入发展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有一定的提高，本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。1、继续帮

19、忙家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。3、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。六、完成目标措施完成目标1的措施：1、多渠道帮忙家长树立培养幼儿全面开展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。2、通过随访、 访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习察看孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子差错的原因，坚持说理教育。4、能运用说服教育，因势利导，用褒扬和批评的伎俩教育孩子。完成目标2的措施：1、家庭环

20、境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的时机。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间和孩子游戏，郊游。3、家长以身作那么，按社会标准塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子发展有益身心的活动，摒弃不良习惯。完成目标3的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识。2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。本学期，我们将以?幼儿园教育指导纲要?36岁指南为指导思想，努力发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼

21、儿的开展创设一个良好的环境。具体方案：1、积极利用“家长园地与家出息行沟通。介绍本班的具体情况和方案安顿，还根据不同的时间段，不同的保教重点制作各种精美的栏目，吸引家长去浏览。定时向家长提供教育孩子的办法，“每周方案及时向家长宣传本周的教育内容与保育办法。另外，我们还动员家长与幼儿共同收集材料，在展示区里，把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已发展的主题活动的资料展示出来。相信家长在与孩子共同完成的作品中会看到自己孩子的进步，也看到班级丰盛多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的肯定。2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们会继续利用早晚接送的时间主动与每一位家出息行沟通，班级里

22、的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。3、?家园联系手册也是我们与家出息行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的办法或疑问，我们都尽可能地回答，让家长更多的了解孩子的开展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。4、本学期我们将发展家长会、家长开放日等活动。家长从活动中了解我们幼儿园教育工作的内容、办法，也亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的开展水平及与搭档交往的状况，看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏。从而深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。此外，家

23、长在与教师及相互之间的交流中，进一步了解科学育儿的知识。幼儿园上学期中班班级工作方案3这个学习的工作马上到来，我此刻是做足了准备，对幼儿工作我一向都是严格要求自己，这个学期开始了对工作我将全力以赴，同时也将落实相关教育制度，这个学期的工作开始也是对今后工作一个的态度，对工作的负责必须有一个规划，幼儿的工作不能无视，这也是接下来会遇到很多问题的一个引线，做好工作方案防患于未然。一、教学管理首先学期的开始对于学生的安顿跟管理一定要落实到位，让学生们快速适应到学习当中来，幼儿工作需要逐步的发展，从教学方面发展也需要每一名幼儿的配合，根据班上孩子们的情况，设计更多的课堂互动，开拓孩子们的思维能力，在这

24、个学习这是一个主打，中班的学习不再是小班阶段，经过了一年的适应面对中班学生们已经熟悉很多，老师有了一定的威信，这对于发展一系列活动是有帮忙的。关于更多的教学工作我们需要更快的开展，也需要通过这一次次的活动来提高孩子们的积极性，开拓孩子们的互动能力，把课堂跟互动游戏结合在一起，让孩子们自主去完成堂课上的任务，根据孩子在这个年纪共同的兴趣，设计一些比拟适合开发智力的游戏，同时也培养孩子们的团结意识，成立小组去学习，去游戏这也是在接下来要注重的东西，在孩子学习当中我们作为教师必须清晰意识到这一点。二、平安方面这一阶段的学习一定要让孩子有一个按群的意识，在园内一定要让孩子们相处的很好，培养孩子们之前的

25、感情，防止孩子在园内打闹造成伤害，这也是接下来工作之一，主要还是让孩子自身有一个平安的意识，相互之间能够有一个监督的习惯，平安工作的发展是多方面的，首先从日常的坏境出发，教导孩子们哪些能做能写不能做，这是一定的，再一个就从心理健康方面出发，多多注意这方面，教导孩子正确的心态，学习心态，养成健康的学习心态，同时也需要关注的孩子在园内的一些心理变化。三、家长工作这是关键的一个工作，在孩子学习一个过程，中需要实时的反应家长，在一个就是在做好家长工作的同时需要让家长也有这么一个意识，关注孩子的身心健康，在园内或者在家里，孩子有什么大的变化，与家长及时的沟通，这个学期的家长会也会及时催促所有家长加入，也

26、反应一下孩子在家的系列情况，接下来的幼儿工作还是会依然繁重，还需做好充沛准备。幼儿园上学期中班班级工作方案4孩子们在经过了上学期的中班学习生活后，各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康开展，根据幼儿园工作方案，结合本班的实际情况及上学期存在的缺乏，这学期，我将从下列几个方面发展工作：一、切实做好平安教育工作，将平安工作摆在首位孩子的平安是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将平安工作落到实处。具体做法如下：1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将不平安因素降

27、低到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。3、培养幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开不平安的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白平安门的作用。4、知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作一在保育工作方面，我们将沿袭非典时期在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消

28、毒通风保健工作，积极创设健康卫生的班级环境：1、严格执行各项卫生保健工作制度，坚定落实通风消毒工作，认真彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整洁干净，透气。2、班级小组成员之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿发明一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾，班上老师互相提醒，互相监督，共同维护好班级的环境。3、让孩子们树立“我是中二班小主人的思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生活常规的培养。二严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安顿孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。2、

29、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极发展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵制能力。3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动三、更新教育观念，跟进新的教育步伐园长在学期工作方案中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目标体系为指向，在课程内容的整和上进行深入研究和探索，进一步把幼教课程五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰盛完整。要实现这个目标，我们首先要改变教育教学观念，在教育教学方面，我们将改变原

30、有的教育观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言开展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透，为孩子们提供更广大的自主探究空间。四、积极做好家长工作我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料，同时认真收集家长反应意见，虚心采纳合

31、理倡议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联系，如有生病未返园的幼儿，坚持 追踪问候。5、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策动教育方案。5、坚持对每一位孩子进行一次家访，未入园的幼儿将进行 联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。二月份：1、接待新生入园。2、发展平安教育周的活动。三月份；1、举行鲜花送给好妈妈的环境布置。2、进行讲故事测试。3、组织幼儿加入学园舞蹈比赛。4、加入年段举行的泥塑比赛?送给妈妈的礼物。四月份：1、加入学园主题画比赛。2、进行“清明节上山扫墓的平安教育。3、加入年段举行的集体散游活动?美丽的春天。五月份：1、组织幼儿编排节目加入六一汇演活动。2、组织幼儿参与年段举行的活动?服装秀。六月份：1、进行环境爱护日活动教学。2、加入学园的庆六一文艺演出活动。3、举行年段“小小运动会。4、对全班幼儿进行期末评估工作。【幼儿园上学期中班班级工作方案】