市场营销专业专

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1、市场营销专业专业简介专业培养目标 市场营销专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质,具有强烈的社会责任感和健全的人格,具有创新精神和实践能力,具备市场营销和经济、管理、法律等方面的知识和能力,能在企、事业单位、政府机关及有关部门从事市场营销与管理实务或从事相关教学、科研方面工作的,德、智、体、美全面发展的工商管理学科复合型人才。专业能力培养 本专业培养的学生一般具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、信息获取能力、组织协调能力,具有分析解决市场营销管理实际问题的基本能力;掌握商务谈判和推销基本理论、方法与技巧;掌握市场营销调研理论与方法,并能熟练地撰写营销调研报告;具有不同行业和领域的营

2、销环境研究、竞争结构分析、营销战略和营销策略设计以及实施过程中的管理和评估的能力;能够掌握商务策划理论与方法,具有较强的创业策划、战略策划、管理策划、营销和广告策划能力。专业课程开设 本专业主要专业基础课、专业课和选修课主要有:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、财务管理、会计学、经济法、国际贸易理论与实务、市场营销学、消费者行为学、市场营销调研、公共关系、现代推销学、营销渠道管理、广告学、国际市场营销、电子商务、市场营销策划、企业经营战略、商务礼仪、证券投资理论与实务、人力资源管理、商务谈判、管理信息系统、物流与供应链管理、销售管理、市场营销案例、网络营销、客户关系管理、品牌管理、整

3、合营销传播、创意思维、CIS策划、商务策划、创业策划、营销策划、房地产营销策划等。专业特色 我校市场营销专业经过多年建设,适应社会需求变化,不断优化自己的教学资源,调整培养目标、培养模式、培养方法,在办学实践和探索中形成了“厚基础、重应用、优素质、强特色”的办学理念,初步形成了“以营销策划为核心、注重创新能力和应用能力培养、特色专业建设理论研究和实践并重”的办学特色。“厚基础”就是强化对学生的外语、计算机、专业基本理论等基本能力和素质的培养;“重应用”就是要以社会人才需求为导向,把专业学生培养成应用型的高级专业人才;“优素质”就是培养出在基本素质和专业素质方面表现优秀,并围绕特色专业培养目标不

4、断优化学生的素质和能力结构;“强特色”就是在专业建设和人才培养过程中突出对我校市场营销专业学生的营销策划能力的培养。师资与教学设施 我校市场营销专业师资力量雄厚,硕士博士(含在读)学位教师占80%以上,专任教师中50%有企业管理工作经验。 学院设有先进的营销管理综合实验室, 能够进行企业战略管理、营销管理、 电子商务、网络营销、营销沙盘模拟、 物流管理、人力资源管理等专业实验, 在校外建有多家实践基地。实践创新教学 营销专业学生创新能力强、创新成果丰富,许多成果获得国家、省和学校奖励,学生积极参加实践活动,服务企业和社会,一些调研问卷、调研报告和策划方案被企业采用后,取得良好的经济和社会效益,

5、毕业生的优良的素质得到社会和用人单位的普遍认可和高度评价。拓拓展训练展训练创业大赛获奖营销创新获奖学生实践创新硕果累累课余生活辩论赛财务管理专业介绍学制 财务管理专业是一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定新设财务管理专业 。 徐州师范大学从1994年开始招收会计学专科学生,是徐州师范大学第一个管理类专业,2001年开始招收四年制财务管理本科。授予学位 2005年财务管理专业获得学士学位授予权。培养目标 本专业培养具备深厚的人文知识和管理、经济、法律、理财及金融等方面综合素养和能力,系统掌握现代财务专业理论,具有创新精神和较强

6、的分析解决财务、会计、金融管理等问题的实践能力,能在企业、事业单位和行政部门从事财务、财务、会计、金融管理会计、金融管理以及教学、科研等方面工作的复合型人才。主要课程 课程类型课程类型学分学分学分比学分比课程名称课程名称公共基础课程公共基础课程5757学分学分32.4%32.4%1313门门专业基础课程专业基础课程2828学分学分15.9%15.9%政治经济学、应用文写作、管理学原理、微观经济学、宏政治经济学、应用文写作、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、基础会计、市场营销学、金观经济学、统计学、经济法、基础会计、市场营销学、金融学、税收学融学、税收学专业课程专业课程2929

7、学分学分16.5%16.5%中级财务会计、成本管理会计、中级财务管理、高级财务中级财务会计、成本管理会计、中级财务管理、高级财务管理、审计学、证券投资学、财务分析与决策、财务案例管理、审计学、证券投资学、财务分析与决策、财务案例分析、分析、ERPERP理论与实务理论与实务专业选修课程专业选修课程3030学分学分17.0%17.0%4 4组组公共选修课公共选修课不少于不少于8 8学分学分4.6%4.6%不低于不低于3 3门门实践教学实践教学7 7学分学分4.6%4.6%6 6门门总总 计计学时学时:2783:2783学时学时 学分学分:176:176可授予高学位 学士学位就业方向 毕业生主要从事

8、各类工商企业工商企业、商业银行商业银行、会计师事务会计师事务所所、保险公司保险公司、各类投资基金各类投资基金和金融机构金融机构、政府部门政府部门的会计及财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位学校、科研单位从事会计及财务管理方面的教学和研究工作,也有部分本科生毕业后在国内著名大学继续深造学习。近年就业率 本专业从2005年至今已有5届学生毕业,至今保持惊人的99.8%的就业率! 整体就业层次越来越高,就业单位越来越好 是徐州师范大学就业形势最好的专业之一财务管理专业的师资情况财务管理专业专职12名教师 教授1名,副教授5名,占50%; 博士2名,硕士7名,占75%; 中国注册会计师(CPA)4

9、名,占1/3。n财务管理专业教师科研能力强u仅2007、2008年两年,财务管理系教师共公开发表论文72篇,人均6篇。72篇论文中,核心期刊40篇,占56%,人均3篇。u主持或参与各级各类课题18项:国家级课题1项省部级课题2项厅级课题5项校级课题10项财务管理专业的师资情况历年来财务管理专业招生情况(本部) 从财务管理本科专业招生以来,新生入学平入学平均分数均位居全校前列均分数均位居全校前列。2006年全校第3位2007年全校第2位2008年全校第1位,计划50人,实招129人历年来财务管理专业招生情况(科文) 科文学院财务管理专业的入学人数直线上升2004年,招50人,实际录取68人200

10、5年,招55人,实际录取82人2006年,招55人,实际录取97人2007年,招90人,实际录取128人每年录取分数都最高。财务管理专业历届毕业生在校主要成果 论文 大学生创业大赛 ERP沙盘模拟大赛财务管理专业学生公开发表论文财务管理专业学生公开发表论文大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛大学生创业大赛物流管理专业简介徐州师范大学管理学院徐州师范大学管理学院物流管理系物流管理系专业背景 随着经济全球化及科学技术的快速发展,企业生产资料的获随着经济全球化及科学技术的快速发展,企业生产资料的获取与产品营销范围日趋扩大,社会生产、物资流

11、通、商品交易及取与产品营销范围日趋扩大,社会生产、物资流通、商品交易及其管理方式正在并将继续发生深刻的变革。与此相适应,被普遍其管理方式正在并将继续发生深刻的变革。与此相适应,被普遍认为企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以外的认为企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以外的“第三利润源第三利润源”的现代物流业已在世界范围内广泛兴起。的现代物流业已在世界范围内广泛兴起。 推进现代物流发展,推动现代物流管理、物流技术的进步,推进现代物流发展,推动现代物流管理、物流技术的进步,已经成为我国社会经济可持续发展进程中的一项重要内容,现代已经成为我国社会经济可持续发展进程中的一项重要内容,现代物流业已成为新世

12、纪发展的重要产业和新的经济增长点。物流业已成为新世纪发展的重要产业和新的经济增长点。 相对于快速发展的物流产业,物流技术、物流管理的人才非相对于快速发展的物流产业,物流技术、物流管理的人才非常紧缺,使得物流产业的发展严重受阻,培养高级物流管理人才常紧缺,使得物流产业的发展严重受阻,培养高级物流管理人才就成了当务之急。就成了当务之急。培养目标 物流管理本科专业(学制物流管理本科专业(学制4 4年)培养适应我国社会年)培养适应我国社会经济发展需要,以管理学科为理论基础,经济、管理经济发展需要,以管理学科为理论基础,经济、管理、工学学科相互渗透,德智体美全面发展,具有较高、工学学科相互渗透,德智体美

13、全面发展,具有较高的思想道德和文化修养,具有较好的创新精神和实践的思想道德和文化修养,具有较好的创新精神和实践能力,具有坚实的外语、数学、计算机基础,扎实的能力,具有坚实的外语、数学、计算机基础,扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,熟悉物流管理相关法规,掌握系统的供应链及物流管熟悉物流管理相关法规,掌握系统的供应链及物流管理理论知识,能够从事物流系统优化、物流业务运作理理论知识,能够从事物流系统优化、物流业务运作及物流管理的复合型物流管理人才。及物流管理的复合型物流管理人才。主要课程 微观经济学、宏观经济学、物流管理信息系微观经济学

14、、宏观经济学、物流管理信息系统、财务管理、管理运筹学、会计学、国际贸易实统、财务管理、管理运筹学、会计学、国际贸易实务、市场营销学、生产运作与管理、物流技术、供务、市场营销学、生产运作与管理、物流技术、供应链管理、物流系统规划与设计、物流采购管理、应链管理、物流系统规划与设计、物流采购管理、物流仓储管理、运输与配送、物流项目管理等。物流仓储管理、运输与配送、物流项目管理等。就业方向 毕业生就业涉及到政府各经济职能管理部门、物毕业生就业涉及到政府各经济职能管理部门、物流企业、物流园区、物流中心、配送中心、各类库场流企业、物流园区、物流中心、配送中心、各类库场、运输场站、货运中心、生产企业物流管理

15、部门、商、运输场站、货运中心、生产企业物流管理部门、商贸企业物流管理部门、国际贸易企业、国际货运代理贸企业物流管理部门、国际贸易企业、国际货运代理企业等,从事物流系统设计(工商企业物流系统及供企业等,从事物流系统设计(工商企业物流系统及供应链物流系统设计)、物流园区管理、物流中心管理应链物流系统设计)、物流园区管理、物流中心管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、采购管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、采购管理、库存管理、配送管理等方面的工作。库存管理、配送管理等方面的工作。行政管理专业简介行政管理专业简介培养目标和毕业生就业方向 本专业培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,适应社会

16、主义市场经济和知识经济发展的需要,具有深厚的人文知识和管理、经济、法律、文秘等方面知识,具有创新精神和较强的行政管理实践能力,能在党政机关、社会团体和企事业单位从事行政管理、国民经济管理、政策研究、管理预测分析、组织与人事管理、机关管理、文秘等工作的复合型专门人才。 雄厚的师资力量 目前徐州师范大学行政管理专业有教授1人,副教授2人,博士5人,硕士13人。其中徐元善教授是国内行政伦理学和领导科学领域的知名教授;年轻教师全部毕业于国内著名大学。本专业教师近年在中国行政管理等权威期刊发表论文200多篇,主持国家和省部级和校级课题20余项。 良好的学习环境 硬件设施:在图书方面,行政管理专业拥有专业

17、图书10余万册,专业杂志100余种,另外还有电子数据库10余种;在仪器设备方面,有投资达100多万元新建的现代化实验室,同时本专业拥有多个教学实习基地供学生实习。软环境方面:行政管理专业多年来已形成良好的学习风气,其中多个班级被评为省级优秀班集体,多名同学被评为国家或省级“三好学生”。扎实的教学和科学的管理 在课程体系上,完全参照国内一流大学进行设置,保证了教学内容的科学性。在教学环节上,突出学生能力和就业竞争力培养,狠抓实践教学,学生有充分的实习、实践和动手的锻炼机会。 在教学管理上,本专业有科学严密的管理制度,从上课、自习、作业、考试等各个教学环节,到学生的学习、生活、就业的各个方面,进行

18、全程的科学管理。 老师指导学生进行职业规划高质量的人才培养和往届生的就业 在近年就业竞争日益激烈的情况下,行政管理专业不仅一直保持98%以上的一次就业率,而且就业层次较高,每年有10%左右学生考取公务员,20%作用学生考取研究生,20%左右学生考取村官或参加苏北计划,30%左右学生在事业单位就业,其余多数学生在大型企业、公共组织从事管理工作。公共事业管理专业简介公共事业管理专业简介培养目标和毕业生就业方向 本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有深厚的人文知识和管理、经济、法律、文秘等方面知识,具有创新精神和较强的行政管理实践能力,能在党政机关、街道办事处、社区、非盈利组织、文教、体育、卫生、

19、环保、社会保险等部门进行公共事业管理工作的复合型专门人才。 雄厚的师资力量 目前徐州师范大学公共事业管理专业有教授1人,副教授2人,博士5人,硕士13人。其中徐元善教授是国内公共管理和领导科学领域的知名教授;年轻教师全部毕业于国内著名大学。本专业教师近年在中国行政管理等权威期刊发表论文200多篇,主持国家和省部级和校级课题20余项。良好的学习环境 硬件设施:在图书方面,公共事业管理专业拥有专业图书10余万册,专业杂志100余种,另外还有电子数据库10余种;在仪器设备方面,有投资达100多万元新建的现代化实验室,同时本专业拥有多个教学实习基地供学生实习。软环境方面:公共事业管理管理专业多年来已形

20、成良好的学习风气,其中多个班级被评为省级优秀班集体,多名同学被评为国家或省级“三好学生”。扎实的教学和科学的管理 在课程体系上,完全参照国内一流大学进行设置,保证了教学内容的科学性。在教学过程中,在保证高质量的课题教学的同时,突出学生能力和就业竞争力培养,狠抓实践教学,学生有充分的实习、实践和动手的锻炼机会。 在教学管理上,本专业有科学严密的管理制度,从上课、自习、作业、考试等各个教学环节,到学生的学习、生活、就业的各个方面,进行全程的科学管理。高质量的人才培养和往届生的就业 在近年就业竞争日益激烈的情况下,公共事业管理专业不仅一直保持98%以上的一次就业率,而且就业层次较高,每年有8%左右学生考取公务员,10%作用学生考取研究生,30%左右学生考取村官或参加苏北计划,20%左右学生在事业单位就业,其余多数学生在大型企业、公共组织从事管理工作。这这就是你未来的大学生活丰富多彩的学习和课余生活理论与实战兼备负责任的教师先进完善的教学设施活泼创新积极向上的氛围

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