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1、安阳市第安阳市第62中学中学王丽王丽 你熟悉这首歌吗？你熟悉这首歌吗？ 这首歌的名字是什么呢？这首歌的名字是什么呢？人民美术出版社义务教育教科书 第十三册 第3课看龙-龙欣赏说龙-龙了解做龙-龙制作方法中国画中国画人物御龙人物御龙龙的欣赏：龙的欣赏： 红山文化红山文化玉龙玉龙1 1、龙的了解：、龙的了解：戴冠玦型器戴冠玦型器河南安阳殷墟妇好河南安阳殷墟妇好墓出土墓出土 =承继关系承继关系舞龙活动舞龙活动2 2、龙有关的艺术活动、龙有关的艺术活动现实生活中没有这种现实生活中没有这种动物，它是通过蛇演动物，它是通过蛇演变而来，变而来，龙是一种神龙是一种神异的动物。异的动物。（2）龙的演变及结构：）
2、龙的演变及结构：大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇龙龙 的的 造造 型型 特特 点点角似鹿角似鹿耳似牛耳似牛头似驼头似驼鳞似鱼鳞似鱼爪似鹰爪似鹰腹似蛇腹似蛇嘴似驴嘴似驴让我们了解一下龙头的各部分的名称让我们了解一下龙头的各部分的名称 龙龙 头头 的的 制制 作作大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇(1)一次性纸杯方法一次性纸杯方法龙的结构分为三部分：龙的结构分为三部分： 龙头、龙身、龙尾。龙头、龙身、龙尾。材料：一次性纸杯，彩带材料：一次性纸杯，彩带工具：剪刀、刻刀、胶水、刻刀工具：剪刀、刻刀、胶水、刻刀龙制作方法：龙制作方法： 需要两个纸杯来
3、完成。需要两个纸杯来完成。（1）用刻刀切下两个纸杯）用刻刀切下两个纸杯的底的底, 做成龙眼。把第二个做成龙眼。把第二个杯子的杯口剪成锯齿状。杯子的杯口剪成锯齿状。龙头制作步骤一龙头制作步骤一大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇 （2）沿杯口剪下纸边，当龙须，）沿杯口剪下纸边，当龙须，保留保留1/5不剪，从杯口向杯底剪不剪，从杯口向杯底剪开长度开长度2/3的切口做成龙嘴，然的切口做成龙嘴，然后分别剪成锯齿形是牙齿。从已后分别剪成锯齿形是牙齿。从已剪开的切口剪开的切口1厘米处向上剪，并厘米处向上剪，并弯 卷 做 成 龙 的 鼻 孔 。弯 卷 做 成 龙 的 鼻 孔 。龙头制作步骤一龙头制作步骤
4、一大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇龙头制作步骤二龙头制作步骤二 （1）取出第三个）取出第三个纸杯，剪刀沿杯口纸杯，剪刀沿杯口剪成大写字母剪成大写字母Y形形状，做龙角（一状，做龙角（一对）。对）。 (2)将做好的两个将做好的两个纸杯底部连接，用纸杯底部连接，用胶带粘好；分别把胶带粘好；分别把眼、角粘贴于头的眼、角粘贴于头的两侧，主要位置一两侧，主要位置一致。整个龙头就制致。整个龙头就制作好了。作好了。大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇龙身的制作龙身的制作有两种方法：有两种方法：（1）连接法：）连接法：由多个纸杯由多个纸杯制作而成，纸杯上打孔，
5、用制作而成，纸杯上打孔，用丝线、彩带绳系住。丝线、彩带绳系住。（2）插接法：）插接法：在纸杯在纸杯口和底剪切口，然后根口和底剪切口，然后根据龙的动态进行插合。据龙的动态进行插合。龙 尾 的 造 型根据自己喜欢根据自己喜欢的造型制作，的造型制作，可以用色卡纸可以用色卡纸剪出尾，也可剪出尾，也可以用一个纸杯以用一个纸杯在口部剪出锯在口部剪出锯齿状做尾。齿状做尾。大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇龙 的 动 态大家动手做条龙大家动手做条龙实践篇实践篇 课堂实践课堂实践 根据刚才我们讲的龙头根据刚才我们讲的龙头- -龙身龙身- -龙尾的制作龙尾的制作方法，以一次性纸杯为创作元素，方法，以一次性纸杯为创作元素，以小组为单以小组为单位，形成团队意识，每组制作出一条龙。位，形成团队意识，每组制作出一条龙。 要求：造型新颖，有创意，生动形象要求：造型新颖，有创意，生动形象。 （播放乐曲（播放乐曲-龙。开始制作开始，音乐结束制作结束）龙。开始制作开始，音乐结束制作结束） 温馨提示：同学们在制作中，要注意安全，不要剪到手指。温馨提示：同学们在制作中，要注意安全，不要剪到手指。学生作品展示学生作品展示学生作品展示学生作品展示
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