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1、 周春玲周春玲在游乐园里，在游乐园里，你看到了什你看到了什么？么？游乐园里玩各种游乐园里玩各种游乐项目的分别游乐项目的分别有多少人呢？有多少人呢？你能用算式你能用算式表示出来吗？表示出来吗？2+2+2+2+2+2= 12（人）（人）4+4+4+4+4= 20(人）人）3+3+3+3= 12(人）人）4+ 4+ 4+ 4+4= 202 + 2+ 2 + 2+ 2 +2 = 123+ 3 + 3 + 3 = 12 1、都、都 是是 连连 加加2、加、加 数数 相相 同同求求 几个几个相相 同同 加加 数数 的的 和和每个算式有什么特点呢？5+5+5+5=205+5+5+5=20 3+3+3+3+3
2、+3=183+3+3+3+3+3=18 10+10+10=30 10+10+10=30 动动脑动动脑 像这样求几个相同加数的和，还像这样求几个相同加数的和，还可以用哪种计算方法来表示？可以用哪种计算方法来表示？像这样加数相同的加像这样加数相同的加法还可以用法还可以用乘法乘法表示。表示。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式： 53=15或或 35=15读作：读作：5 5乘乘3 3等于等于1515。读作：读作：3 3乘乘5 5等于等于1515。乘号乘号有有5个个3相加。相加。3333 3153333 315乘号乘号“”的由来的由来 16311631年英国数学家年英国数学家威廉威廉奥特雷德奥特雷德
3、最早采用符号最早采用符号“”表示两数相乘。乘表示两数相乘。乘法是由加法而来，表示若干个相同数相法是由加法而来，表示若干个相同数相加。所以他把加。所以他把“+ +”斜过来写成斜过来写成“”形，形，既体现了乘法与加法的关系，又表示了既体现了乘法与加法的关系，又表示了相乘的关系。相乘的关系。32432553 个 个 个 4 22 44 24 33 44 33 63 66 3 （ ）个（）个（ ） 加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 3 22+2+2=623=632=64+4+4 +4+4 =20 4+4+4 +4+4 =20 4 45 =20 5 =20 或或 5 54=204=20加
4、法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式：65=30 或或 56=30 6666630加法算式加法算式:乘法算式：乘法算式：（ ）个（）个（ ）4 22+2+2+2=842=8或24=82 44+4=842=8或24=82+2+2+2=8（4）个（2）加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 93=27 或或 39=27求求几个相同加数的和，几个相同加数的和，我们我们用乘法算式表示比较简便。用乘法算式表示比较简便。 333333333=2744443 （ ）666664 （ ）2222225（ ） 7 7573 （ ）3个2相加乘3+36个4相加4 644 43 =123 =12或或3 3八、作业设计必做：练习九的第必做：练习九的第3、4题。（第题。（第49页）页）选做：自己编选做：自己编5道加数相同的连加算式，并改道加数相同的连加算式，并改写成乘法算式。写成乘法算式。
乘法的初步认识ppt(二、上)
