小班音乐活动教案：好听的电话铃声

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1、小班音乐活动教案：好听的电话铃声 活动目标：1在打 的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快地学唱歌曲谁找我呀;。2对生活中各种各样的 铃声产生好奇。活动准备：1有主题好听的铃声;经验背景。2幼儿和家长一起制作的各种有趣的手机。3多媒体课件：打 flash动画。活动过程：1高兴歌唱宝宝打 ;，再现打 的生活经验。第一遍歌唱，老师给幼儿打 。第二遍歌唱，幼儿给同伴打 。2给小动物打 ，学唱歌曲谁找我呀;。给小狗打 ，感受歌曲旋律。小狗的 铃声和我们的 铃声有什么不同？;你们觉得这个铃声好听吗？;给小兔打 ，对歌词感兴趣。给小鸭打 ，高兴哼唱歌曲。刚刚你们打给了自己的好朋友，我也想打给我的动物朋友，猜猜我

2、打给谁？;谜语歌：我有圆脑袋，身穿黄黄衣，嘴儿扁又扁，走路摇又摆，爱吃鱼和虾，爱在水里游，我是谁？给大象打 ，试着变化声音地歌唱。3我设计的 铃声老师的 铃声：教师将幼儿熟悉的歌曲作为自己的 铃声即兴歌唱。宝宝自己设计 铃声。小动物们的 铃声会唱歌，真好听，我们也来给自己的 设计一个音乐铃声？;说说、唱唱我们自己设计的歌曲铃声。活动倡议：1本次活动，教师应激励孩子喜欢唱歌、高兴唱歌，在延伸活动中可以引导孩子搜集更多好听的歌曲做铃声。在我们的身边除了好听的 铃声，还有许多好听的声音，我们一起再去找找好吗？;2倡议在活动前后，可以让幼儿多听听手机里的各种铃声和不同格调的手机音乐，进一步激发幼儿歌唱的兴趣！附：歌曲谁找我;你打我 ，找我有事吗？我正忙着呢，请你多等一下！马上就来了，马上就来了，你别挂！【小班音乐活动教案：好听的 铃声】