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1、大班美术教案：美丽的影子造型 活动目标：1.观赏和表演影子造型，感知影子造型变化的美、趣。2.胆使用颜料发明性地表现各种影子的造型。3.体验活动的乐趣，享受成功的高兴。活动过程：一、赏析影子造型舞。1、激趣导入：师：小朋友！今天老师带来了一段非常精彩的表演，你们想看吗？师：让我们一起来观赏吧！2、观看影子造型舞。一教师在白布后随音乐翩翩起舞，并展示着各种美丽的造型，白布上婀娜多姿的身影不断呈现在孩子的眼前。3、组织幼儿交流。此时，白布上的影子造型定格不动。师：你刚刚看到的表演和平时看到的表演有什么不一样？师：今天我们观赏的是影子造型表演。看！演员做了不同的动作，就有了不同的影子造型。此时，教师
2、一边说一边手指白布上的影子，表演者在布后随着教师的话语摆出几个不同的造型，让幼儿感受影子的变化二、表演影子造型舞师：小朋友！你们想表演吗？师：那我们分成两组，一组小朋友做小演员，一组小朋友做小观众。小演员可要随着音乐的节奏摆出各种漂亮的造型，小观众要仔细地观赏，看一看哪些造型漂亮！你最喜欢什么影子造型？第一排的小朋友先上台，好吗？1、第一排幼儿表演，第二排幼儿观看。音乐结束，孩子们将自己的造型摆好2、组织交流。师：你最喜欢哪个造型，为什么？4、第二排幼儿表演，第一排幼儿观看。5、组织幼儿交流。师：你们喜欢什么造型？6、请观看的幼儿学一学自己喜欢的造型。三、创作影子造型画。1、师：小朋友表演得真好！你们有自己喜欢的影子造型，老师也有自己喜欢的影子造型呢！我现在就想把它画下来给你们看。教师在大白纸上快速地画，一边画一边说：先画出影子的轮廓，然后将轮廓里用颜料刷满，画的时候，可要注意不要让颜料流淌下来，保持画面的干净。3、幼儿作画。师：小朋友！你们想把自己喜欢的影子造型画下来吗？想让我们一起动手吧！幼儿开始自由作画四、评价影子造型画。师：影子造型画画好了，让我们一起来观赏吧！你最喜欢画中的哪个影子造型？为什么？师：小朋友们的画真美！真是个小画家，让我们把这些画张贴到墙上，让爸爸妈妈来观赏吧！【大班美术教案：美丽的影子造型】
大班美术教案：美丽的影子造型
