班组长安全环境培训讲义

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1、班组长安全环境培训讲义班组长安全环境管理培训讲义目录第一部分 班组安全环境管理的基本要求与事故案例教育 2第二部分 如何进行班组日常安全管理 7第三部分 班组HSE控制点的管理 12第四部分 班组如何进行危害辨识与环境因素调查 15第五部分 班组环境保护基本知识 17第一部分 班组安全环境管理基本要求与事故案例教育1. 班组安全环境管理的基本要求1.1 了解国家有关法律法规安全生产法、工伤保险条例、职业病防治法、危险化学品安全管理条例、禁止使用童工规定、使用有毒物品作业场所劳动保护条例、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定以上法律法规详见班组安全学习资料(国家安全生产监督管理局宣传教育中

2、心编)1.2 熟悉掌握集团与专业公司HSE有关管理标准集团公司HSEMS有关管理标准 安全环境培训管理标准 安全环境信息管理标准 职业安全健康与环境监督奖惩管理标准 职业伤亡事故报告处理与工伤保险管理标准 职业安全健康与环境记录管理标准 消防管理标准 有害作业和作业环境管理标准 特种危险设备与特种作业安全管理标准 安全环境控制点管理标准 化学危险品安全管理标准 电气安全管理规定 危险作业审批管理规定冰箱/冷柜公司HSEMS有关管理标准 冰箱公司职业安全卫生与环境管理职责标准 安全环境检查标准 无氟冰箱生产安全管理标准 动力管线管理标准 应急准备与响应管理程序 劳动防护用品管理标准 水污染控制管

3、理程序 大气污染控制管理程序 噪声污染控制管理程序 固体废弃物污染控制管理程序1.3掌握安全生产的基本常识与常用规范详见班组安全学习资料(国家安全生产监督管理局宣传教育中心编)1.4 掌握环保基本知识(详见第五部分)1.4.1 科龙集团主要在哪些环境保护设施? 答:科龙集团目前主要的污染治理设施; 冰箱一厂区的涂装废水处理装置 冰箱二厂区的涂装废水处理装置 冰箱二厂区的ABS废气催化燃烧装置 空调公司涂装废水处理装置 冰箱一厂区的锅炉烟气处理装置 冰箱二厂区的锅炉烟气处理装置 配件公司塑料厂的涂装废水处理设施 冷柜厂区涂装废水处理装置1.4.2 科龙集团的安全环境方针是什么? 科龙集团将环境保

4、护与职业安全健康视为应尽的责任。我们将坚持“安全第一”的思想,注重环境保护,以员工的安全与健康为己任, 尊重与维护公众的安全与健康权益,向社会提供一流的环保产品,致力于创造以家电为主的世界绿色名牌。 我们承诺: 遵守国家和地方职业安全健康与环境法律、法规与相关国际公约; 控制风险, 预防事故与职业病, 减少伤害; 节能降耗,清洁生产,全方位控制和治理污染物; 倡导安全与环境文化, 通过宣传与培训, 提高员工的安全与环境意识; 努力为员工创造一个安全、和谐的工作环境; 持续改进安全与环境绩效,为安全与绿色的经济做出进一步贡献。1.4.3 科龙人的基本环保行为? 1) 减少零件废品率 2) 节约用

5、水用电用纸 3) 减少垃圾的产生, 并实行分类 4) 不乱倒废油, 垃圾 5) 不吸烟 6) 爱护花草, 树木 7) 文明生产, 文明办公1.5 班组长安全环保职责4.7.1 贯彻执行上级对安全环境工作的指示和要求, 全面负责本班组的安全环境管理工作。4.7.2 组织员工学习并贯彻执行公司、部、车间各项安全环境规章制度和操作规程, 教育员工遵章守纪, 制止违章行为。应用班组安全工作手册, 抓好班组的日常安全环境管理,搞好班组安全环境建设工作。4.7.3 布置生产任务时应具体布置相应的安全要求, 落实班组安全生产“五同时”。进行危险作业时, 要有可靠的安全措施,并亲临现场指导.4.7.4 负责班

6、组安全环境检查, 发现隐患应与时组织力量加以消除, 对不能解决的问题, 应采取临时控制措施, 并报告车间。发生事故应立即报告,并组织抢救, 保护现场,参加事故调查、分析、落实防范措施, 做到“三不放过”。4.7.5 搞好本班组生产设备、机械和电器联锁装置, 抽、排风装置、安全技术装备、环保设备设施、防护器材、应急器材、消防器材的检查维护工作, 使其经常保持完好和正常运行。督促教育员工合理使用劳动保护用品、用具, 正确使用灭火器材。4.7.6 负责本班组员工的安全环境教育, 对新调入的员工进行班组现场安全环境教育与岗位安全环境培训, 并指定专人培训和监护。4.7.7 组织好每月两次安全环境活动,

7、 坚持每日安全环境检查和交接班制度, 并将安全环境情况列入重要内容。4.7.8 抓好班组建设, 提高班组管理水平,开展“5S”活动,实现安全文明生产, 并做好班组思想政治工作。4.7.9 开展班组安全环境竞赛, 表彰先进, 总结经验。2. 事故案例教育2.1 “3.13”火灾事故事故经过2003年3月13日15:30时左右,冰箱(冷柜)公司总装一车间包装组(A座三楼)正常生产过程中发生一起火灾,详细过程如下:在A座三楼西面楼梯口旁,总一车间包装组员工吴英和吴飞在岗位上工作。忽然听到对面冰箱包装泡沫料侧垫摆放区(约5米远)发出“膨”的一声响,抬头看见泡沫料侧垫摆放区有一团火在向该层楼顶燃烧,她们

8、马上向电梯方向转向北逃离,边跑边大声呼喊“着火,快跑”,并打碎了通道边的消防栓,发出火警铃声,正在生产线上工作的工人听到警铃声后也朝北方向迅速撤离现场。此时,包装组出线机管工梁正从B座过天桥到A座,察看包装线出箱情况。刚过天桥,发现一股浓烟从泡沫料侧垫存放区中升起,知道失火了,即跑到班组办公室的后面(在电梯侧)推出一支100升的泡沫灭火器去灭火。在包装线尾工作的冰箱返修工何听到火警铃声也跑向着火点(他是义务消防员)在班组办公台后的消防栓上接了一条水带和梁一起灭火。当班组长黎家荣听到警铃声也跑到班组指挥人员撤离危险区,并参与灭火。他通知了车间主任梁健棠后,即用手机拨打“119”向市消防队报告。由

9、于火势猛,燃烧速度快、温度高、烟雾大,黎只好对何说:如果扑不灭就快撤。他们遂放下灭火器,向北边撤离。约3:30,生产部安技员区接报后赶至事故现场,跑至B座西面门口。看到着火点的窗台上有火向外窜,大股浓烟向上升,铝合金管和楼顶灯架由于高温也塌了下来。即从B座的楼梯跑上二楼(B座的二楼和A座的三楼是同层,有天桥相连)。当他跑到B座二楼,总一车间副主任梁和部一车间主任周也跑到此处,他们看到天桥上的电源线槽内电缆在燃烧,天桥顶的照明灯和近火区的生产线上有些冰箱由于温度高,冰箱的顶板被烤变形,侧板变形,涂层被烤焦,照明灯具也由于变形掉到地下。三人推出B座西面楼梯口的一台100升泡沫灭火机到天桥,边灭火边

10、向前推进。此时,生产部消防主办梁在安排好总一车间班组长对各组人数清点后,和保安员从A座西面楼梯上到现场,在楼梯口消火栓拿出一支水枪进行灭火,约过数分钟,三楼火势被全部扑灭,然后指挥其它参与灭火的人员把窗门打开以利排烟,此时市消防队的二台消防车到位,并接管了火场的指挥和灭火。事故造成的损失事故后经组织人员现场清点和勘查,本次事故造成的直接损失约32万多.火灾扑救分析:3.1从起火,接报警到扑灭火灾,整个时间大约为5到10分钟。由于平时工人接受过应急预案的演练,因此在发生火灾时能有秩序的撤出火场,在此次火灾事故中没有人员伤亡。3.2冰箱公司安全、消防主管人员、义务消防员、车间主任、组长在处理突发事

11、故时,指挥得当,采取措施较合理,避免损失扩大,保证了现场人员的安全。事故原因分析:本次事故,区消防大队联合容山派出所通过对火灾现场进行勘查,对照明线路熔断点进行了取样,认定火灾原因为电线短路引燃泡沫而着火成灾。依据消防大队火灾原因认定书,集团安全环保处组织事故调查组对火灾现场进行勘查发现:事故现场照明线路与电风扇线路管理较差,线路存在多处接头,残留部分电线未盖线槽盖,现场泡沫存放较高,原照明线路距起火泡沫地点较近,线路熔断点取样位置与着火中心位置基本一致。因此,事故调查组同意消防大队的火灾原因认定结论。本次火灾暴露出的问题:1电气安全管理存在缺陷,从事故现场残留电器线路痕迹发现用电线路管理不规

12、范,线路上驳接线头较多,乱拉乱接现象还较严重。无定期对动力、照明箱(柜、板)的电气安全评价和日常电气安全检查记录。2 冰箱生产现场定置管理状态有滑坡,多处包装材料堆放较乱,超高堆放,部分占据通道,生产部相关内容的检查已停止。3消防器材日常管理流于形式,本次救火时发现个别灭火器(25Kg1211灭火器和50Kg泡沫灭火器)阀门锈死。部分员工不会使用灭火器,员工的消防技能培训有待加强。4 特种作业人员的整体素质下降,新招电工紧急情况找不到电源开关,目前冰箱生产部实际经验少的电工占整个电工队伍的30%。5由于物流不畅,生产现场的材料临时存放区多数变成了临时仓库,而这些区域的电气线路、照明灯具是没有按

13、仓库要求配置的。6火灾现场烧毁包装材料系易燃泡沫,燃烧速度快,烟大,是生产现场的重大隐患,由于对这此隐患的风险评价不足,安全防范措施不充分。7生产部综合科对现场的安全检查无专项记录,也无督促整改记录。防范措施:1在原有的安全基础上,继续坚持做好设备设施的安全性评价工作,对存在的问题与时落实整改。各专业公司对易燃品库房、生产现场易燃易爆品存放区组织专项检查,重点针对易燃易爆品的现场管理状况、电气设施的配置情况、消防设施的完好情况与作业人员的消防安全素质进行检查,发现问题与时整改。2按年度管理方案要求与时完成公司内重大危险源的风险评估与整改。对生产现场现行状况和易燃材料进行全面的风险评估,对电源线

14、路、灯具、定置堆放等存在的隐患按防火标准进行规范整改,充分保证其本质安全性;并对易燃易爆场所和控制区域落实现场管理和电气安全管理责任。3 加强新工消防安全培训。新招生产工必须做到消防“三懂三会”方可上岗。要求各专业公司落实到位,确保新招员工人人过关。4车间、班组的日常安全检查须保持有效实施,不得流于形式。5落实安全生产责任制,任命并落实各级安全第一责任人。6资源配置到位,加强安全监管力量。7通过“安全生产月”等大型活动,提高全员安全意识。8 建议技术、工艺部门进行技术攻关采用阻燃型包装材料。2.2 “4.17”冲压伤手事故基本情况:4月17日晚上19时30分左右,公司冷柜厂区部装车间板金组季节

15、工陈xx在63吨气动冲床上进行GE柜外箱体冲孔加工时,因左手入模取料造成左手食指、中指、无名指与小指指尖被模具压伤的重伤事故。事故经过:2003年x月x日晚18:30左右,x车间板金组根据生产需要,安排GE柜生产的所有人员回厂加班。经工艺员确认后,19:15左右班组长安排雷x当师傅在63吨气动冲床上给陈xx等三名新工示范操作GE柜外箱本体冲孔工序,准备让其上岗操作。该外箱板材长184cm,宽78.5cm,操作时需两人合力将板材送入模具并扶正,其中站在机台前方的一人踩脚踏开关,完成冲压之后将成型的板材取出放好,并取出冲孔落料,另一人取待加工的新板材。雷x讲完操作程序和注意事项并示范操作后,看着陈

16、xx和卢xx两名新工配合作业操作十几块板料后,就离开和另一名新工在旁边80吨冲床上配合作业。约19:30左右,当陈xx伸左手入模取冲孔落料时,左手食指、中指、无名指和小指被突然下降的上模压住,陈xx大叫一声,在旁边冲床作业的雷x见状立即跑上前去将该冲床调至“点上”状态,让陈xx将左手拉出。发现左手的中指已从第二指节处压断,食指、中指、无名指也只有皮肉相连。在现场的见习组长郭xx立即将伤者送至桂州医院,后转至小黄圃手外科医院治疗.事故直接原因分析1操作者违章作业,在无辅助工具的情况下将手直接伸入模具危险区取冲压余料是事故发生的直接原因。冲压设备的合模区是危险区域,科龙公司一般冲压工安全操作规程明

17、确规定,送料、接料时严禁将手或身体其它部分伸入危险区内。因该外箱冲孔作业产生一块余料在模腔内,操作过程中必须由操作者将其取出。但陈xx未利用任何辅助工具将手伸入模内取余料,导致手指被下滑的上模压伤。2设备无安全防护装置,使用脚踏开关是事故发生的另一直接原因。该设备曾于2002年6月封存,一些配件被挪做它用,2003年3月底启用时原有的光电保护装置已缺失,启用后又未配备新的光电保护装置。另外,由于此次加工的板材长、宽均超出设备宽度,不便使用双手按钮操作,车间在改造设备时安装了脚踏式开关。但忽视了该模具有一块余料无落料孔,必须由操作者将余料取出,而此时设备无光电保护,操作者可能误踩脚踏开关,模块下

18、滑导致了事故的发生。事故间接原因分析1违章指挥是事故发生的主要原因在陈xx、卢xx等新工未经考核取得上岗证的情况下,车间、班组违章指挥安排其独立上岗操作是事故发生的主要原因。根据规定,入厂新工在未取得操作证的情况下,只能在师傅的带领下做辅助的工作,不能单独上机操作。陈xx等新工于4月14日入厂,入厂之后第二天便在其它冲压设备上进行过操作,所幸操作设备的本质安全性较好,未发生伤害事故。此次发生事故看似偶然,实则必然,说明了不按规章办事发生事故的必然性。另外,车间、班组未配备适当的辅助工具(如磁吸手),在设备本质安全性得不到保证的条件下安排生产,增加了事故发生的可能性。2新工岗位培训管理不规范是事

19、故发生的另一个主要原因陈xx等新工是刚从技校毕业的学生,无任何工作经验,按规定其岗位培训必须实行以老带新的方法。班组长安排雷x作陈xx等3名新工的师傅,负责他们的岗位培训,但雷x本人也是一名2003年2月18日进厂的新工,本身经验不足。经调查,师傅雷x根本不清楚冲压作业手不入模的基本要求,徒弟陈xx的岗位培训效果与岗位技能可想而知。岗位培训管理不规范是陈xx的无意识违章的一个主要原因。3工装模具的缺陷是事故发生的一个重要原因GE柜外箱冲孔模因设计原因,有一块长38.5cm、宽15.5cm的余料无落料孔,必须由操作者将余料从危险区取出,这是导致不正确取料操作的一个原因。该模具于2002年12月进

20、行首次样式,至4月17日投入小批量试制,技术科工装员未对模具的本质安全性进行验证,对该模具设计的特殊情况未给予足够的重视;工艺员对该模具使用的特殊要求未给予足够的说明,现场指导时也未提出安全方面的注意事项,使模具本身存在的隐患最终导致事故发生。另外,该模具于去年12月份已组织过样式,车间也未对模具本身存在的隐患提出整改要求和安全防范措施。4设备存在隐患也是事故发生的一个原因按照冲压设备安全性评价有关标准,冲压设备的安全防护装置必须可靠有效方可投入使用。但该设备启用后未经验收,原有的安全防护装置如光电保护装置、双手式按钮全部拆除,不符合生产的使用要求。现场检查发现,该设备气压不稳,压力不足,对设

21、备的正常运行造成了影响。事故防范措施1改善用工计划与生产组织管理。对危险性岗位与特种作业从业人员严把资格关,尽量招收有工作经验,有资格证的人员上岗。加强新工岗位培训,杜绝以新带新的现象发生,新工必须经过培训考试,并取得操作证的情况下才可单独上岗操作。加强培训管理,明确以老带新制度以与师傅的条件和责任。生产前准备要对操作人员有宽松的培训时间,杜绝将新工人仓促安排上岗的不负责任行为,合理安排加班时间,防止工人疲劳作业。2对GE柜外箱本体冲孔模进行改造,对压缩机室冲孔部位增加去料孔,改手工退料为自动退料。3车间对63吨气动冲床进行改造,拆除脚踏开关,恢复双手按钮式开关,增设光电保护装置;同时改进辅助

22、设施,加装平台铁架,改双人操作为单人操作,并在设备与安技部门验收合格后方可投入使用。要求车间对同类设备问题进行检查整改,举一反三,杜绝类似隐患再次发生。4车间应加强现场管理,给冲压工配备替代人手工具,要求工人清理冲压废料时,必须使用磁吸手(铁钩、铁钳、长毛刷)等专用工具。5今后工艺技术部门要对新投产的工装模具本质安全性进行评审验收,严把工装模具的本质安全关。对操作有特殊要求的模具,要提醒车间采取安全防护措施。6设备部门应加强对封存设备启用、设备改造过程的监管,避免不符合安全生产条件的设备投入使用。7新的生产线必须按要求进行“三同时”验收合格方可正式交付使用。8车间、班组与专(兼)职安技人员要加

23、现场监控,发现“三违”现象与时曝光处理。9各班组每日班前要与时通报安全信息并强化安全意识教育。2.3 厦门富士电气化学有限公司重大火灾事故详见最新典型重大事故案例详析(国家安全生产监督管理局宣传教育中心 编写)第二部分 如何进行班组的日常安全管理工作其实对于班组的日常安全管理工作来说,要说的东西,最主要的还是来自于我们手头拥有的这两本书班组安全工作手册和班组岗位安全日查记录上面所要求和规定的。只要我们能够很好学习并理解了这两本书上所说的,同时严格按照它所要求的去做,我想我们的班组安全管理工作应该是很好开展的。所以这一章节,实际上就变成了我们对班组安全工作手册和班组岗位安全日查记录这两本手册内容

24、的学习,以与如何去利用这两本资料去开展我们班组的日常安全管理工作。而对于班组的岗位安全日查工作来说,它只是班组日常工作的一部分,所以这里就将有关于班组岗位安全日查部分的内容合并到班组安全管理工作里面,不再单独赘述。下面我们就班组安全工作手册的内容来作一下详细的、系统的说明和学习。一、熟悉班组概况 班组概况包括班组名称、人数,班组长以与统计核算员、安全设备员、劳保检察员、质量管理员和政治宣传员的班组几大员的组成和分工,班组的主要设备、危险控制点、环境控制点和有害作业点,以与班组所有员工的基本情况如姓名、年龄、性别、文化程度、工种和厂编等情况。在这里有必要重点对班组员工一览表说明一下。除了上面所说

25、的班组员工基本情况如姓名、年龄、性别、文化程度、工种和厂编外,班组员工一览表还有几项与班组动态管理密切相关。一个是班组员工的调入、调出情况。一旦有新员工调入或老的员工调出,我们就必须作相应的记录。这样我们每过一段时间需要总结归纳的时候,就可以掌握班组人员的流动情况。在平时的日常安全管理工作中,我们也能知道谁是熟练工人,谁是不熟练的员工,从而让工作有所侧重点。另外一个就是员工的违章记录。这个记录是记录班组发现的班组成员违章违纪的,从而作为班组考核员工的一部分依据。但是在检查班组安全工作手册的时候,我们发现在这一栏里几乎都是空白,这至少说明了两个问题。第一个问题是班组长因为自己的日常工作太多的缘故

26、,忽略了对班组员工违章违纪行为和现象的查处;第二个问题就是班组长存在有“不得罪人”的思想,发现班组的员工有违章违纪的,顶多说几句而已,而没有严格按公司的有关规章制度进行处理。这两个原因都是说不通的。对于第一个问题,首先我们就没有贯彻“安全第一”的方针,没有把安全工作放在首位;或者是班组日常安全管理工作做的不够全面。至于第二个问题,其本身就是一种违反公司规章制度的行为。通过这一部分,我们就可以对整个班组的情况一目了然,知道平时班组日常的安全管理工作应该重点注意哪些地方,对于新担任的班组长,这一点就显得尤其重要了。同时我们还可以根据对员工基本情况的了解,在分配生产劳动任务的时候能够尽量合理安排。另

27、外有关统计核算、安全设备、劳保检察、质量管理和政治宣传五大员的具体划分,可以让我们在日常工作中各司其职,每个人的工作都有其侧重的地方。所以这一部分的内容,并不象某些人认为的那样,没有什么作用,应该引起我们的重视并善加利用。二、行使好班组长的职权在一个企业当中,班组长扮演着一个很重要的角色。对于企业上层来说,他是企业管理的基层组织者和企业生产的一线指挥员;对于员工来说,他是班组员工最直接的领导,是班组员工的知心人。同样的,在班组的日常安全管理当中,班组长的地位也特别重要,所以与班组的安全管理相关的,主要还是班组长。在班组安全管理提要中,就包括了班组长的安全环保责任、职权和班组长日常应该开展的安全

28、管理工作。(一)班组长的安全环保责任作为一个班组之长,班组长首先要承担他应该承担的安全环保责任。在“班组安全管理应知应会”这一章节里面,对班组长以与班组其他人员的安全环保责任,作了比较详细的规定,这里我们就不再赘述。但是作为班组长,我们应该掌握班组中每个员工应该承担的责任,包括我们自己的安全环保责任。同时班组长的职责,要求我们还要让班组中所有的员工都明白各自的安全环保责任。(二)班组长的职权班组安全工作手册中有明确规定,班组长拥有八大权力:指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权和维护权益权。首先我们作为班组的管理人员,我们可以指挥和管理本班组的所有员

29、工,拥有分配班组人员生产任务和组织班组人员参加劳动的权力。其次作为企业管理的基层代表,我们可以对本班组员工进行奖惩考核和奖励分配,为车间的考核提供有力的支持;同时对班组员工的违章违纪行为,我们不但要有效的制止,还必须根据企业的职业安全健康与环境监督奖惩管理标准做出相应的处理。对于表现好的和作出了突出贡献的员工,我们有权力和有义务向车间和生产部建议根据公司规定给予奖励。是职权也是义务!我们有权力这样或那样做,同时我们也有义务必须这样或那样的做。例如八大权力中的完善制度权、举才推荐权和维护权益权,其实作为班组长,完善班组的各种规章制度、向公司推荐自己班组中优秀的人才和维护班组成员的合法权益,真正说

30、来,应该是我们的一种责任和义务。(三)班组长应开展的日常安全管理工作班组长应该开展的日常安全管理工作,与班组长的安全环保职权息息相关。班组长日常的安全管理工作有:1. 开好班前会,做好“五同时”班前会以班组为单位,由班组长组织,每天上班工作前进行,时间5至10分钟。因生产性质需要交接班时,可在交接班时进行班前(后)会。每次班前会应严肃认真,班组成员在指定的地点排好队,由班组长清点人数,看看有无迟到、缺席人员。班前会主要评议前一天存在的问题,安排当日生产,提出应注意事项,并布置当日应整改的项目。班前会的内容包括生产、安全、设备、质量等各方面,要做好“五同时”,在计划、布置、检查、评比和总结生产的

31、同时,还要计划、布置、检查、评比和总结安全环保方面的问题和事项。班组长应在每次班前会之前拟好提纲,把要讲的主要内容先写在班前会记录本上。班前会记录在专用记录本上,会后由班组长与时在会前拟定提纲基础上记录补充,记录要求简明扼要,但必须具体、明确、不可笼统套话应付。2. 班前、班中、班后的安全检查 班组安全检查包括班前检查、班中巡查和班后检查,检查依据主要有: (1)班组岗位安全日查内容表;(2)物的不安全状态附表一;(3)人的不安全行为附表二;(4)设备安全操作规程;(5)作业现场违章的表现范围。(1)班前检查班前检查是上班后开机前进行的,以员工本人为主体进行的检查。要求员工对人、机、环境系统地

32、进行检查,当发现问题后,自己可以处理的由自己处理,自己不能处理的立即报告班组长或安全员。要牢固树立设备带病、不完好不开机工作,自己的劳保用品不穿戴齐全或状态不佳不开机工作,环境中的危险因素不排除不工作的观念。(2)班中巡查 由组长组织、班组安全员协作进行,主要检查以下的内容:A.工人班前检查的落实情况;B.生产的动态环境中是否存在人的不安全行为,物的不安全状态以与环境的其他不安全因素。(3)班后检查 以员工为主体,组长督促进行。主要是落实停机后,下班前作业环境中是否存在不安全因素。班前、班中、班后的检查所发现的问题,若是有关于班组人员违章的,除了要对其进行批评和教育外,还要按照公司和车间的规章

33、制度进行处理。如果是设备隐患或环境不安全因素的,班组能处理的,就自己处理;不能处理的,利用“安全信息反馈单”,向车间反应;如果危与到员工人身安全的,要把生产暂时停下来,待整改好后再生产。不管是检查所发现的问题,还是班组针对发现问题而做的一些应对、处理和整改,都应该在班组安全岗位日查登记表上如实作好记录。3. 制止、纠正、处理违章行为发生违章行为的原因很多,但是引发的后果也许只可能有一个,那就是造成人身安全事故的发生。我们在班组安全教育和安全活动的时候,要向员工宣传、讲解清楚遵守规章制度和安全操作规程的重要性和必要性,一方面是为了尽量避免员工有违章和违纪的不安全行为,另一方面,当我们在制止、纠正

34、和处理员工的违章违纪行为的时候,我们就可以理直气壮的对员工说:“这个我和你说了多少多少次了!”4. 与时组织隐患整改不管是我们班组自己发现的隐患,还是车间和公司发现的隐患,都必须与时组织整改工作。因为隐患存在我们身边一天,就威胁到我们每一个人的生命安全和身体健康一天。所以我们应该充分认识到与时组织隐患整改的重要性。如果发现了问题却不去整改或不与时组织整改,那么发现了也等于没有发现问题。5. 组织开展安全宣传和安全教育班组经常组织开展安全宣传和安全教育,才能不断的提高员工的安全意识和安全素质,减少人为因素导致事故的发生。班组级安全教育包括新工入厂教育、变换工种教育和复工教育, 均由班组长在现场组

35、织进行,内容均按班组安全工作手册的要求。(1)班组级新工入厂、变换工种安全教育。首先由班组长带新工(或变换工种人员)到现场对照设备设施进行现场讲解, 时间约 2至4小时。然后由班组长按一带一的原则编定好师傅并交待清楚实习内容, 安排好新工(或变换工种人员)的现场实习培训。时间为 1至3个月。现场实习完毕, 由班组长、班组安全员、车间安全员组成考核小组, 对新工(或变换工种人员)进行现场实际操作考核, 按优、良、合格、不合格作出评价。(2)班组级复工教育。首先由班组长在现场对复工人员进行教育, 时间约 2至3小时。然后由班组长出一份试卷,对复工人员进行闭卷考试,考试合格方可安排上岗。与班组安全岗

36、位日查一样,班组的安全教育也必须做好真实的记录。首先由受教育者签名(必须由本人,不能代签),然后由教育者签名(组长签名,注意不能用“、”或“同上”代替,必须由本人签名)和填入教育内容(注意:教育内容要按照班组安全工作手册上注明的新工教育内容或复工教育内容填写,要求具体,如“安全操作规程”要具体写明是哪种设备的安全操作规程)。新工(变换工种人员)在岗位实习1至3个月,进行实际操作考核后再填写,除记录考核结果外,还需在旁边记录考核人姓名与考核时间,复工教育将闭卷考试的结果填入即可。6. 协助处理各种事故 假如所在班组发生事故的话,应该立即采取果断措施,组织抢救,并迅速上报车间和生产部以与公司;同时

37、要保护好现场,在事故调查时如实提供事故情况。7管理好各种档案资料和台帐。在班组长的八大权力中,有一种权力是完善制度;前面我们也说过,这既是权力,也是义务。其实我们的责任不仅仅是完善制度,我们还要在管理好各种档案资料和台帐的同时,不断完善班组的各种档案资料和台帐。档案资料和台帐不仅仅是是为了应付体系的要求,它对于我们的工作尤其是统计分析总结方面的工作,有着很重要的作用。8安排好交接班,做好交接班记录。当生产要求我们进行交接班时,我们必须做好这一方面的工作。不仅仅是交接生产的班,还要交接安全和环保的班。自己这个班设备有什么隐患来不与处理、环境存在有哪些不安全因素、生产中应该有哪些现象应该值得重视,

38、我们在交接班的时候,都应该向兄弟班组交接清楚,以避免兄弟班组发生不应该发生的事故。三、坚持开展班组安全活动定期组织开展班组的安全活动,其实也是一种很有效的安全宣传和安全教育手段。通过开展班组安全活动,可以增长班组员工的安全知识,提高其安全意识和安全素质,强化班组安全管理,约束和规范班组员工的安全行为。班组安全活动由班长组织,每次时间15至20分钟为宜,生产淡季可利用上班时间,旺季利用班后时间。如遇安全环保专项活动,则利用班组安全活动与时组织进行。班组安全活动的内容包括总结评比班组安全生产工作情况;传达上级文件、安全工作布置;学习事故案例或下发的资料;针对班组所辖区域存在的某些隐患进行整改方面的

39、讨论;学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规、安全技术和管理知识、安全规程等;阅读安全杂志、报纸,了解安全生产信息和新闻;开展危险和事故预知活动,进行危险性预先分析。另外可采用近几年我公司的一些安全活动形式如“四个一”活动、“三不伤害”活动、“危险源辨识活动”等,或者结合本班组的实际情况,选取合适的安全活动形式。班组安全活动不得以班前会的形式代替,应由班组长组织全班组成员在指定地点以双向交流的形式进行,传达讨论上级开展的安全活动、专题安全会议、事故通报等内容。总之,应尽量以班组成员相互讨论、相互交流的方式进行。在每次班组安全活动之前,由班组长以书面或口头形式向车间(或科室)安全员提出活动申请

40、,包括时间、地点、活动内容等要求,由车间(或科室)安全员协调时间、地点后即可组织进行。车间(或科室)安全员应适时进行检查,以确认活动是否正常开展,并据此作为安全合格班组评分依据。每次活动完毕由班组长或班组安全员在班组安全手册上作好记录,记录好活动时间、地点、参加人数和活动主要内容,内容应简明扼要、具体,避免套话、空话。四、积极反馈安全环保信息前面已经说过,班组长是一个企业管理和安全管理的基层组织者。在企业安全管理网络里面,他不仅要负责班组的日常安全管理工作,还要执行和落实上级安全部门的整改任务,同时他还要负责安全环保信息的反馈。如果没有班组的信息反馈,车间和公司就无法对整体的安全生产和环境保护

41、实施有效的控制,以与作出正确的决策。班组反馈的安全环保信息,一个是上级检查出来的重要隐患的整改计划和完成情况;另外一个就是班组发现或班组员工反映的一些班组无力解决的问题,包括管理制度上的缺陷、人的不安全行为、设备隐患和作业环境中的不安全因素。第三部分 班组HSE控制点的管理一 定义 安全环境控制点:是经危害评价、有害作业评价或环境因素评价后。确定具有较大危险程度、有害程度或环境影响的作业场所或工序。二 冰箱/冷柜公司安全环境控制点环境控制点垃圾站 油品存放点 废水站 、喷涂线、预混站 、空压站、锅炉、油库、ABS板挤出 油库 ABS废气冶理A类安全控制点:锅炉与油库、环戊烷储运、液化气站、氧气

42、站、乙块气站 A类有害作业点ABS破碎、挤出 配料 箱胆打孔 门框破碎 返喷房三安全环境控制点管理内容1. 安全环境控制点,由所在的班组、车间实施现场控制2. 岗位人员:凡在安全环境控制点操作的人员必须经过岗位设备、工艺、安全环境培训,并考核合格,A类安全控制点持证上岗。3. 安全环境控点均应设置控制点标志;安全环境控点安全警示或其他标准选用4. 班组应每天对危险点进行检查确认,填写检查表,检查表由分厂(公司)制定,设备、安全环保部门确认5. 责任车间(科室)对危险点进行月度检查,检查时应在巡回检查表上登记,对问题点进行描述,并落实整改。6. 巡回检查表上登记由使用单位负责日常管理,对各部门登

43、记的问题应与时整改,并将整改结果在巡回检查本上记录。7. 一些需要限制进入的场所应设立入室记录。8. 有害作业点和环境控制点应作为日常和定期监测监控重点进行跟踪。9. 废水站等需要日常或定期运行维护的环境控制点应有效记录运行维护情况,设备部门应有定期设备维护维修记录,并纳入月度、季度、年度维修记录。10. 安全环境控制点资料管理1) 安全环境控制点登记表2) 危险点巡回检查登记表3) 安全环境控制点(岗位点检表)4) 相关运行维护记录。11. 安全环境控制点档案 集团安全环保办负责保存A类安全环境控制点登记表,专业公司、分厂安全环保部门负责保存所属范围所有安全环境控制点登记点登录表;安全环境控

44、制点岗位点检表由责任部门收集并保管,巡回检查登记本平时在控制点使用,由所在车间科室归档。12. 安全环境控点经集团和专业公司评价确定后,不允许随便更改。13. 在以下情况下可对环境控制点进行更改。实施新、改、扩建项目后,现场危害发生变化。危害评价确定危害有重大变化,根据安全环境控制点的控制水平,由安全环保部门进行确认。14安全环境控制点更改A类由集团确认,B类由专业公司确认。四污染预防与控制管理1污染控制的基本原则1) 对超过国家和地方污染排放标准规定的各种污染物必须进行冶理。2) 对影响职工身体健康的环境因素采取相应的防护措施。3) 对环境造成严重污染的生产工艺进行工艺技术改造4) 新建项目

45、或新购设备应执行“三同时”并报安技环保科审核或会审,避免新的染源产生。5) 从源头、过程、末端等几个方面综合控制污染。2 源头控制1) 在工程项目方案提出、设备选型时,改为不产生污染或低污染为原则,2) 高噪声,有毒有害气体的岗位在设备重新布局时,应尽可能远离居民区。3) 各类油品与废油的存贮区应远离下水道。4) 积极开展清洁生产活动,以达到降低成本、污染预防的目的。3. 废水控制1)工艺、设备的设计改造都要考虑节水措施,考虑水的循环利用。2)各部门(车间)生产过程中分别产生的工业废水废液都应经过相应处理,达标后方可排放,禁止直接排放到水体中。3)冷却水应考虑循环使用,确需排放的必须经过冷却处

46、理后才能排放。4) 机械加工等产生乳化废液,暂没有处理能力,应收集存放到指定地点,集中贮运到外协处理单位处理。5) 喷涂前处理的废水废液应按要求汇集到污水处理站进行处理,达标后才能排放。废水站操作人员应严格按照废水站操作规程操作,确保出水水质达标,并做好记录。6) 化验室化学废液收集送污水站进行处理或另行处置。4. 设备设施的运行控制1) 各车间应安排专职或兼职人员负责对污染冶理设备设施以与与污染控制相关的其它设备的运行情况进行管理,并作好设备的维护和维修。2) 操作人员经常对自己工作岗位的设备、设施进行检查,发现跑、冒、滴、漏点时,应尽可能自己解决;个人不能解决的,立即报告班组长,班组长应尽

47、快通知车间,由车间组织人员维修。车间不能维修的严重泄漏点,由设备部门组织进行维修整改。 3) 环保设备设施应保证正常运行。因故停用,必须采取相应的应急措施,并立即组织人员进行抢修,以减少对环境的污染。并报生产部安技环保主管,由安技环保主管书面上报公司安技环保科备案。五环境控制点的监测1. 污染物排放监控主要内容有:1)废水、废气、噪声、粉尘等污染物排放、处理是否正常?2)生产现场固体废弃物是否分类并与时清运?是否进行回收综合处置和综合利用?3)是否对产生的固体废弃物合理设置专用堆放场并分类、限量堆放?2. 油品与化学危险品监控的主要内容:1)现场、仓库油品与化学危险品是否集中统一存放,使用和存

48、放过程是否存在泄露。2)是否合理设置防雨、防渗并具有围档或收集坑的贮放场地,以便对不能继续使用的油品和化学危险品统一贮存、集中处理?3)贮存场地是否具有备应急准备措施,现场人员能否进行应急响应?3污染处理设备、设施监控:1)污染处理设备、设施是否按相应要求进行运行和保养?2)是否按规定对污染处理设备、设施的运行与保养进行实事求是的记录。4. 污染处理设备、设施操作人员的监控的主要内容:1)操作人员是否按规定进行相关培训,并熟掌握污染冶理工艺流程,设备、设施操作规程与相关监测规程式。2)操作人员能否处理紧急异常情况?六职业安全健康与环境应急准备规定对重要的危险点必须制定并保持处理意外事故和紧急情

49、况的程序,程序的制定应考虑在异常事故发生和紧急情况下,龙其是火灾爆炸毒物泄漏重大事故,必须按有关规定制定场内应急计划。(一) 应急计划应概括紧急情况发生时所采取的措施。1 识别潜在的事故和紧急情况。2 确定应急期间的负责人3 所有人员在应急期间的职责。4 疏散程序。5 危险物料确认和位置所要求应急行动。6 与外部应急机构的接触。(二) 以下场所或部门必须制定应急预案:1. 危险等级为A类的易燃易爆场所,如油库、石油气站、环戊烷贮存等。2. 员工集中的办公场所或高层建筑3. 存在有毒有害物质,有可能造成急性中毒事故的场所。4. 密闭作业空间,有可能造成窒息、中毒事故的;5. 人员聚集的B类危险场

50、所,危险类型为易燃易爆的,或虽非AB类危险点,但是人员多,可燃材料多的场所。6. 不正常运行时会立即导致违反相关的法律法规的环保设施;7. 一旦泄漏,即会直接导致水体或土壤污染的油品存放或使用场所;8. 化学品集中存放、使用的场所9. 机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定所规定的重点防火部位或场所(三) 应急处理要求在处理重大事故时,应有统一指挥,各类人员在指挥的领导下,履行各自职责,协助事故单位与事后处理工作。一旦发生事故时,班组长或发现者要保持头脑清醒,正确判断,果断处理。绝对避免惊慌失措。在抢救处理的同时,立即报告全力避免事故扩大和漫延,确保国家财产人身安全。一旦发生火灾、爆炸事故,

51、首先报告消防队与车间。迅速查明事故地点和原因,关闭一切易燃易爆品的的泵,阀,防止事故扩大并积极配合消防队来灭火。班组长应急职责现场确认异常状况,并组织处理故障。如异常情况难以处理,应指定人员向上级报告;指定人员负责疏散非消防员,从疏散通道到指定地点集合,并清点人数;协助车间领导指挥切断电源、气源和协助指挥义务消防队抢救人员、物资。第四部分 班组如何开展危害辨识与环境因素调查一、基本理论知识 科龙公司已取得职业安全健康和环境管理体系的认证,职业安全健康和环境管理体系是国际标准化组织在制定、发展ISO9000质量管理与质量保证体系系列标准和ISO14000环境管理体系系列标准的过程中,自然地涉与并

52、提出了职业安全健康和环境管理体系标准化问题。职业安全健康和环境问题已逐渐成为国际社会敏感的话题,并把它们和贸易联系起来,以此为借口形成贸易壁垒。我公司为适应面向世界国际市场竞争的发展趋势,积极开展此项工作。职业安全健康和环境管理的基本思想是实现体系持续改进,通过周而复始地进行“计划、实施、检测、评审”活动,使体系功能不断加强,它要求组织在实施职业安全健康和环境管理体系时始终保持持续改进意识,对体系进行不断修正和完成,最终实现预防和控制工伤事故、职业病与其它损失的目标。危害辩识、环境因素调查与其评价与控制是职业安全健康和环境管理体系的精髓所在,它充分体现了安全生产“预防为主”的方针。对生产和作业

53、的全过程进行危害辩识和环境因素调查是对其进行评价、控制的前提和基础,也是对各种潜在的或可能突发的事故制定应急程序的前提和基础。所以危害辩识和环境因素调查是职业安全健康和环境管理体系最基础、最重要的工作。什么是危害呢?危害是可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏根源或状态。危害辩识是识别危害的存在并确定其性质的过程。危险与危害不同,危害是可能造成事故的原因(根源)或现象(状态);而危险是事故发生的可能性与后果的结合。共性是都可能导致事故的发生,区别是危害是基本原因或进行中的状态,而危险除了可能发生的原因还包括已经出现的严重后果。什么是环境因素呢?环境因素是一个组织的活动、产品或服务中能

54、与环境发生相互的要素。环境因素调查就是全员参与,查找各自岗位或工作范围内的环境因素,并将环境因素向上级反映,最后有安全环保、环境和专业审查、识别环境因素存在的全过程。二、班组如何开展危害辨识与环境因素调查 危害辨识与环境因素调查的程序集团公司安环办对危害辨识与环境因素调查进行统一协调,在全公司范围内,分析设备设施、作业场所、物料的安全性,分析活动、产品与服务过程中的环境因素,考虑过去、现在、将来三种时态和正常、异常紧急状况下的各种情形,采取全员调查和现场巡查相结合的方式,进行危害辨识与环境因素调查。各专业公司安环办部门负责从分厂(部门)、车间(科室)、班组层层动员和布置,全员参与,专业公司的评

55、价小组应有安全环境管理代表、专兼职安全环境管理人员、设备工艺能源技术人员参加。班组长将危害与环境因素调查的内容、注意事项通知到班组每个成员,发动全体成员口头或书面反映各自岗位存在的危害和环境因素,班组长做好记录并汇总,填写全员危害调查表、全员环境因素调查表。车间收集各班组调查表,车间专兼职安全员组织本车间设备、工艺技术人员进行讨论、补充,车间主任审核后,报分厂安全环保部门。分厂(部门)组织设备、工艺、能源部门相关技术人员对上报的调查结果汇总、补充后报专业安环部门。专业公司对分厂(部门)的调查结果确认、汇总和补充。集团公司安环办对各专业公司的调查结果进行监督和核查。 危害辨识与环境因素调查的时间

56、危害辩识和环境因素调查一般每年进行一次,安排在下半年。但是完成了基建项目和技术改造项目或发生工伤事故后,可根据实际情况局部或全部进行一次辩识。 危害辨识与环境因素调查的范围 危害辨识的范围 班组所有工序和岗位的常规和非常规活动; 所有进入作业场所的人员(包括相关方和访问者)的活动; 班组作业场所的所有设施; 各种服务; 相关方提供的产品; 对大众公认的可接受风险,可以不进行辩识; 环境因素调查的范围主要从以下九个方面考虑环境因素: 大气污染; 水体污染; 噪声污染; 固体废弃物; 土地污染; 化学品的使用; 危险废物; 资源的利用; 能源的使用 班组危害辨识与环境因素调查的工作内容班组长应将危

57、害辩识与环境因素调查的内容、注意事项(祥见附表)通知到班组的每个成员,发动全体成员口头或书面反映各自岗位存在的危害和环境因素,应做好记录并汇总,填写全员危害调查表、全员环境因素调查表,根据公司评价的结果分清类别(A、B、C类),建立健全危险点、有害作业点、环境控制点台帐。注:听课前各位组长请自行复印全员危害调查表、全员环境因素调查表、危险点、有害作业点、环境控制点台帐第五部分 班组环境保护基本知识一、基本概念IA1. 什么是环境? 答: 环境是指人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体, 包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景

58、名胜区、城市和乡村等。2. 什么是环境污染? 答: 由于人为的因素, 环境的构成和状态发生了变化, 与原来的情况相比, 环境素质恶化, 扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活环境。具体的讲是指有害物质对大气、水质、土壤、和动植物的污染, 并达到有害的程度, 还包括噪声、振动、恶臭、地面沉降、辐射和废热等所造成对环境的损害。3. 什么是大气污染? 答: 大气污染指由于人类的活动或自然过程引起某些物质进入大气中, 呈现出足够的浓度, 持续存在足够的时间, 达到了危害人体的舒适、健康、福利与危害环境的程度。4. 什么叫热岛现象? 答: 一个地区(主要指城市地区)由于人口稠密、工业集中造成温度高于周围地

59、区的现象叫热岛效应。城市区域的温度比周围高0.5-2度, 湿度低2-8%。5. 什么叫光化学烟雾? 答: 汽车、工厂等污染源排入大气的碳水化合物和氮氧化合物等一次污染物在阳光(紫外光)作用下会发生光化学反应生成二次污染物(臭氧和过氧化物等)。参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象, 称为光化学烟雾。6. 什么叫温室效应? 答: 日光可以通过大气层中的二氧化碳等气体到达地面, 由地面辐射出的长波辐射却被二氧化碳等气体吸收,使地球表面能保持一定温度,这叫做温室效应。对地球上的生命来说,这是十分重要的, 但如果二氧化碳排放量过多, 将导致全世界平均气温升高, 从而导致

60、南北极冰帽的融化, 使海平面上升, 发生大面积海浸, 以致沿海平原上的城市和农田被海水淹没。7. 什么叫酸雨? 答: PH值小于5.6的降水即为酸雨。8. 您知道 环境保护三同时 的含义吗? 答: 指一切新建、改建、扩建的基本建设项目、技术改造项目、自然开发项目以与可能对环境造成损害的工程建设, 其中的防治污染和其他环境保护设施必须与主体工程同时设计, 同时施工, 同时投产使用。9. 环境标志是什么? 答: 环境标志是一种在产品或包装物上的标签, 它表明该产品在生产、使用和废弃处理时均符合环境保护的要求, 与同类产品相比, 具有无毒、无害(或低毒少害), 节约资源等环保优势。10. 什么是环境

61、管理? 答: 狭义上的环境管理主要是指采取各种措施控制污染的行为, 例如: 通过制定法律、法规和标准, 实施各种有利于环境保护的方针、政策, 控制各种污染物的排放。 广义上的环境管理是指运用经济、法律、技术、行政、教育等手段, 限制人类损害环境质量的活动, 通过全面规划使经济发展与环境协调, 达到既要发展经济满足人类的基本需要, 又不超出环境的容许权限。11. 环境影响评价制度是用于建设项目环境管理的一种战略防手段。您知道它的含义是什么? 答: 在新建、改建、扩建建设项目之前, 必须对该项目可能带来的环境问题作出评价。12. 1987年 4月, 世界环境与发展委员会发表了一份长篇报告-。报告中

62、阐述了当今人类面临的严峻的环境问题, 提出了持续发展的战略思想, 您知道这种战略思想的具体含义吗? 答: 所谓持续发展的战略思想, 就是在不危与后代人满足其需要的前提下, 寻找满足我们当代人需要的发展途径。二、环境管理13. 我国环境保护的基本方针是什么? 答: 坚持环境保护基本国策, 实施可持续发展战略, 经济建设、城乡建设、环境建设同步规划、同步实施、同步发展的方针, 实现经济效益、社会效益、和环境效益的统一。14. 我国环境保护八项管理制度指什么? 答: 1)环境影响评价制度 2) 三同时制度 3) 排污收费制度 4) 环境保护目标责任制 5)城市环境综合整治定量考核 6) 排污许可证制度 7)污染集中控制制度 8)污染限期治理制度15. 96年8月, 国务院召开了第四次全国环境保护工作会议, 该会议作出了什么决定? 答: 该会议通过了, 决定强调在1996年

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