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1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。09800301 0980030209800303 山西师范大学体育学院理论课教案课程名称: 体育社会学 课次:8 班级: 人数: 117 任课教师:冯晓丽 授课内容： 第四章 体育与社会运行 第一节 体育与社会变迁 第二节 体育与社会协调发展教学目标：体育必须与国家的经济协调发展，体育队经济的发展有促进作用。教学重点：体育与社会协调发展教学难点：体育与社会协调发展教法手段：讲授法、启发式、多媒体教学内容与设计教法提示(旁注)第四章体育与社会运行第一节体育与社会变迁社会变迁指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。一、社会变迁的内容（一）自然环境
2、引起的社会变迁自然环境为社会的生存与发展提供了自然资源和物质条件。（二）人口的变迁一定的人口是社会生存与发展的基本前提。（3） 经济的变迁经济的发展和变化是社会变迁的主要内容之一。（四）社会结构的变化（五）社会价值观念和生活方式的变化（六）科学技术的变迁 （七）文化的变迁教法设计及策略：回忆相关先行知识 二、社会变迁的类型（一）整体变迁与局部变迁（二）社会进步与社会倒退（三）社会进化与社会革命（四）自发性社会变迁与有计划的社会变迁三、社会变迁对体育运动的影响体育运动的一切变化都是在社会变迁的作用下实现的，主要表现在以下几方面：（一）经济变迁可改变体育的发展方向和规模。（二）社会制度的变迁可改变
3、体育的性质和体育的价值观念。（三）社会的科技变迁可以加速体育的发展。（四）社会变迁的方向决定了体育的发展目标和功能。（五）社会的文化变迁可以形成体育的文化类型。 第二节体育与社会协调发展一、体育运动必须与社会协调发展（一）体育与社会协调发展的基本前提协调发展：是指体育运动与社会环境之间，物质、能量、信息交换中的平衡互动达到最佳状态。1、目标的一致性局部服从整体，子系统服从大系统。2、动作的高效率协调发展的根本目的在于高效率动作，以实现目标。3、良好的调节、控制和修补机制4、具有充足的物质、能量和信息供应作为社会系统的体育运动，必须得到足够的发展资金、专业人员、场地设施、科技力量、大众传媒，才能
4、保证与社会协调发展。（二）协调发展的类型1、结构性协调：是指社会要素的联系具有较高的有序性，合理的比例与排列，严密的组织性。2、功能性协调：是指社会系统的活动和作用上的相互配合和相互促进。3、结构功能之间的协调二、体育推动社会发展的效益体育的社会效益：指从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。（一）体育社会效益的内容：1、体育运动是一种独立存在的社会文化形态，然后体育运动又与社会生活保持着广泛的联系。包括：（1）经济联系（2）与人的联系（3）社会活动联系（4）精神文化联系（5）体育与自然环境这些联系，可能产生各种社会效益。2、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系。3、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反映。4、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的。（二）体育社会效益的评价绝大多数体育单元的工作都是非常盈利的。它消耗资金和社会时间，而不直接创造物质财富。以下几方面可以作为评价体育运动社会效益应考虑的因素：（1）社会成员的身体建设（2）社会生活质量的改善（3）劳动力质量的提高（4）体育场馆的经营作用此外，还有一些因素可以用来间接评价体育运动的社会效益。（1）社会价值观念（2）社会稳定（3）文化建设（4）制度建设引出下节课所讲知识与本节课的联系。复习思考题：课后小结：（教学内容与设计部分可加页，讲稿应另附）5 / 5
体育与社会运行
