校园文化与流行音乐探讨

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1、百度文库-让每个人平等地提升自我流行音乐是当今大众的音乐，它与校园文化生活有着密切的关系。 在认识流行音乐的过程中，很多人都认为流行音乐是一种低俗的音 乐，往往只会联想到流行音乐给社会带来的诸多的副面影响，而忽视了它们在校园文化生活中产生的积极影响。 以至于很多人干脆全盘否 定流行音乐的重要性，或者在课堂教学中把流行音乐拒之门外等等。 要解决这方面的问题，必须要求人们改变一些陈旧的观点， 正确认识 流行音乐在校园文化生活中的作用， 在评论流行音乐的时候，本文试 图从流行音乐的文化特征以及流行音乐对校园文化生活之间的影响 加以分析，让同学尽可能正确规范地、完善地去判断流行音乐，从而 提咼自己的审

2、美能力，以真正提咼同学对流行音乐的认识。流行音乐是当今社会十分重要的，我们知道，关于音乐的定义， 日本新音乐词点典对然较笼统，但却比新格罗夫音乐与音乐家 词典具有更大的包容性和开放性，“quot ”被作为艺术看待的音乐。 而日本新音乐词点典则认为，音乐是运用各种学术性方法，研究 有关音乐的一切事物的学识总称。它适应包含人类一切时代，从原始 时代直到现今所创造的全部音乐，而不仅仅是那些被称为艺术的音 乐，这当然包括当代校园流行音乐。对于校园流行音乐不能只停留在感性认识层面上，应该上升到理 性层次面上的认识。下面就流行音乐的分类给大家做出解释。pop 一种具有强烈节拍的现代流行音乐。一般认为，流行

3、音乐有 广义和狭义之分，这里的“波普”是指狭义的流行音乐，如70、80年代著名歌手罗斯(diana ross)、里奇(lionel richie )、惠特妮休斯i百度文库-让每个人平等地提升自我顿(whitney houston )、麦当娜(madonna )、迈克尔杰克逊(michael jackson)、普林斯(prince )、珍妮特杰克逊(janet jackson )等人演 唱的很多歌曲。soul亦称“灵歌”。1969年，“公告牌”用“索尔”来代替原来对“节奏布鲁斯”的称呼。它是由布鲁斯、摇滚乐与 黑人福音歌混合而成的一种黑人流行音乐，演唱时较少演奏乐器。索尔的著名歌手有詹姆斯布朗(

4、james brown )、查尔斯(ray charles )、 雷丁 (ons redding )、史蒂夫旺德(stevle wonder )、普林斯(prince) 等。r&b的全名是rhythm & blues，一般译作”节奏布鲁斯”。广义上，r&b可视为“黑人的流行音乐”，它源於黑人的blues音乐， 是现今西行流行乐和摇滚乐的基础，billboard杂志曾介定r&b为所 有黑人音乐，除了 jazz和blues之外，都可列作r&b，可见r&b 的范围是多么的广泛。近年黑人音乐圈大为盛行的hip hop和rap都源於r&b，并且同时保存着不少 r&b成分。 discotheque的 简称

5、，原意为唱片舞会，起先是指黑人在夜总会按录音跳舞的音乐， 70年代实际上成了对任何时新的舞蹈音乐的统称。与摇滚相比，它 的特点是强劲的、不分轻重的、像节拍器一样作响的4/4拍子，歌词和曲调简单。1977年，因澳大利亚流行音乐小组“比吉斯” (bee gees 的电影录音周末狂热在美国掀起迪斯科热。迪斯科经常在录音室 进行音响合成，制成唱片，但终因节奏单调、风格雷同，于80年代初逐渐被其他节奏不那么显著、速度稍慢的流行舞曲所代替。world music是西方角度观点的词汇，意思指非英、美及西方民歌 / 流行曲的音乐，通常指发展中地区或落後地区的传统音乐， 例如非洲及南亚洲地区的音乐，有些地区如拉

6、丁美洲的音乐，则能普及到自成 一种类型。今天大家说的world music通常是指与西方音乐混和了风 格的、改良了的传统地区音乐。非洲的 king sunny ade，东欧的don byron ,中国的朱哲琴，巴基斯坦的nusrat fatehali kahn 等是西方乐 迷较熟悉的world music乐手。 new age是种宁静、安逸、闲息 的音乐，纯音乐作品占的比重较多，有歌唱的占较少。new age可以是纯acoustic（即以传统自发声乐器演奏）的，也可以是很电子化的， 重点是营造出大自然平静的气氛或宇宙浩瀚的感觉，洗涤听者的心 灵，令人心平气和。new age很多时与音乐治疗有关

7、，不少 new age 音乐说可以治病，也有不少与打坐冥想有关，这与new age思潮哲学有莫大关系。new age音乐通常被目为颇为中产阶级的音乐， windham hill是最具代表性的 new age唱片公司。new age代表乐手有 enya, george winston， william ackerman ， yanni， kitaro 等等。 acappella是指没有乐器伴奏的歌曲，但凡纯以人声唱的 歌都是acappella，不过今天我们说 acappella通常是指有多重和唱 的那种唱法，连乐器伴奏都由人声唱出。acappella的相反是umental，即纯音乐乐曲，任何类型

8、的歌曲都可以以acappella形式唱出。香港人最熟悉的 acappella歌曲是so much in love，香港 acappella乐队有姬声雅士等。bossa nova是种带jazz味道的巴西音乐，1950年代作曲家 an to nio carlos jobim 将巴西音乐节奏 与美国西岸cool jazz混合而成，柔和、舒服、轻松、懒洋洋、浪漫 乃特色。每两个bar的第1,4,7,11,14拍为重拍。歌手joao gilberto 的纯厚歌声是jobim音乐的出色拍档，50年代中期传入美国后大受 欢迎，其它着名 bossa nova乐手有 Charlie byrd,stan getz

9、 禾口 astrud gilberto 等，最着名的歌曲为 the girlfrom ipanema。 ossa nova 于60年代最流行，其馀年代亦不断有捧场者。rap黑人俚语，相当于“谈话” (talking)，产自纽约贫困黑人聚 居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句 为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用 的一种快速的、押韵的行话性的语言。莱普的歌词幽默、风趣，常带 讽刺性，80年代尤其受到黑人欢迎。最有代表性的乐队是“公开的 敌人”(public enemy )。莱普有时也称“希普霍普”(hip hop)。实际上，希普-霍普的含义更宽，泛

10、指当时纽约街头文化的各种成分， 除莱普外，还有：(莱普经常采用的)用手把放在唱机转盘上的唱片 前后移动，发出有节奏的刮擦声；唱片播放员(dj)在转换唱片拼接 唱片音乐片断时，听不出中断痕迹的技法；霹雳舞等 等。.punk70年代中期发展起来的一种摇滚乐，或称“朋克摇滚”(punk rock ), 80年代初扩展到全美国。朋克针对摇滚乐的反抗/ 性减弱这一情况，以一种故意与比较文明的摇滚乐相对立的面目出 现。它继承了摇滚乐开始时的反叛精神，蔑视一切传统，蔑视、宗教、教育机构等等，但却是用一种更加颓废的方式，极端无主义的言行表 现出来。他们的唱词淫狠、粗鲁；在舞台上尖叫、跺脚、斗殴；音乐 上与硬摇

11、滚比较接近，音响极大，音色浓烈浑厚。代表性乐队有“性 手枪”(sex pistols) “撞击”(the clash)等。70 年代末，从朋克中分离出一支比较能被人接受的、也更带点艺术性的新品种， 叫“新浪潮” (new wave )。、音乐与学校社团的联系。学生搞音乐要轻松得多。在音乐中他们不考虑饭碗，不理会名誉， 他们有很多其他技能可以生存。对今后是否做个职业乐手，北京大学 的熊育竹说出了自己的感受：“跟学习不冲突时我会弹琴，做不做职 业乐手无所谓。但如果做职业就会把这当成任务，倒不如把它当个爱 好，总惦着它，想着它。”李辉先生说：“像大学生这样高素质的人搞 音乐是最好的。现在有个别校园乐

12、队太依赖音乐，这样可能会走弯路。 职业歌手除音乐外，要应酬很多东西，难有时间去思考，创作型歌手 成名后，很难再有佳作，就因他们的生活已不再真实。所以特别希望 能与校园交流，获得灵感。希望学生们能冷静对待音乐，保持业余玩 音乐，另有主业的心态，这样面对音乐才可能有独特的角度。”，再学 校的；领导的支持下校音乐团，茁壮发展，极大的丰富了我门的校园 文化，句一位杨同学透露，他认为学校流行音乐社团很好，可以丰富 我们的的校园文化，而另一位同学说他认为没有必要建立音乐社团， 因为太浪费时间，再说流行音乐也没时间听，从而与校园文化产生了 隔膜。我个人仍未，音乐社是很有必要的，可以陶冶情操，所以哟inyue

13、 摄团很好 附：采访案例本文还对一位十佳歌手进行了采访。以下是他的感想。“我作为十佳歌手的参赛选手，对于这一次的活动深有体会。我认为一年一度的十佳歌手比赛是非常具有意义的， 也是必要的。第一, 在这紧张的压抑，死板的学习气氛下，让我们身心得到一次释放，能 够降低学习的疲劳度，能够降低对校园生活的厌烦感。让我们那可青 春萌动的心尽情的跳动，不至于被压抑的失去自我。青春期就应该充 满朝气，活力四射的。第二，音乐使人心情愉快，心态积极。学校以 举行十佳歌手的方式来支持学生们热爱音乐是十分有利于学生的身 心健康和生活态度的，不经不影响学习，反而还会提高学习效率，而 我们认为音乐是寄托个人们感情最好的载

14、体。第三 ，十佳歌手同样是 一次锻炼学生个人能力与心理素质的好机会。在几百人面前防声歌唱 本来就是一件不容易的事，不能有胆怯，越是胆怯就越是发挥不出实 力，只会越丢脸。所以经过十佳歌手的历练，我们就会成长很多，不 仅使我们的心理素质大幅度提升，同时如果赢得了比赛，还能极大的 增强自信心。这样对我门即将面对的高考是十分有利的！”我们还做了相关调查研究。调查研究显示，在高中阶段，70%的男生热衷于嘻哈、重金属、摇滚 的比较疯狂的音乐，小部分男生喜欢抒情类的歌曲。而一些女生则喜 欢节奏舒缓。感情基调较忧伤的音乐，但是一些女生也喜欢嘻哈、激 情、热烈的音乐。分析发现，大多数人会根据心情的变化而改变听怎 样的音乐，并不是说一直长期都听某一类型的音乐。至于早晨起床播放的音乐，大多数学生认为有助于赶走瞌睡。 午间的 唱歌，一部分人认为这样合理利用了这部分的时间， 一小部分人则认 为无所谓。持赞同意见的学生觉得，唱歌有助于他们下午上课的精神， 在长时间的学习中，唱歌也算是一项娱乐活动，使他们的业余爱好得 到了良好的发展。对于学校的音乐方面的社团，大多数人是比较喜欢去参与的，他们认 为这有助于他们发展音乐方面的天赋。社团不仅给他们提供了一个发 展个人兴趣爱好的平台，同时也丰富了校园文化。在紧张的学习氛围 中，社团活动的参与放松了他们的精神。这就是以上我们的看法。7