读安徒生童话有感700字

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1、读安徒生童 话有感 700 字安徒生童 话是伟大的丹麦作家 汉斯 克里斯蒂安 安徒生的 经典童话作品汇编图书,它给我们带来了很多的感触。下面是小 编精心为大家精心精 选的读安徒生童 话有感700 字,欢迎阅读。生活像品茶,有 浓有淡 ;生活像 读书,有酸有甜 ;生活又像激情地跳舞,充 满活力,又富有节奏感。每当在假期 时,一本安徒生童 话总会陪伴在我的身 边,特别是看到 卖火柴的小女孩 这一篇文章 时,我的心,都 为之颤动。在大年夜里,家家户户本应合家欢乐,吃着香 喷喷的饭菜,快活得不得了,可有一位小姑娘,穿着一双本不属于她的拖鞋,薄薄衣服的冻得他浑身发抖,衣兜里却是一大堆火柴。她孤独一个人,

2、她有家也不敢回,生怕父亲打骂她。在漫漫 长夜里,徘徊着,期盼着。最后冻死在街 头。前天我又重 读卖火柴的小女孩,读完后,我坐在 门槛上,深思着。为什么小女孩会遭遇这样的事情 ?到底为什么 ?是谁的错,而谁应该负责 ?我仰望着 蓝天,看着蓝天上自由 翱翔的小 鸟,朵朵白云在旁 边映衬着。哦,我明白了,是旧社会的 错,是小女孩的命不好,生活在那 样的世界里,忍受着耻辱,而且,当 时的社会是完全被 恶势力所控制,所包 围。有钱人 (地主 ) 在那时候非常霸道,欺 负穷人,可以 说有钱人在那 时侯是随心随欲,而 穷人却连饭也吃不 饱。想到 这里,我恨有 钱人,更可怜 穷人 ;哎,我 转念一想,如果小女

3、孩生活在我 们这个是时代,有吃,有穿,有住, 还有得读书,而她却生活在黑暗的世界中,哎,真替她感到悲哀,不公。我想 这种种的一切,都源于那个可 恶的社会,是那时的官户欺凌百姓,才使她那般的可怜。这篇童话感人至深、催人泪下,我深受感 动。与文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊 !可是我却整天 缠着爸爸 妈妈给 我买这买 那,想到 这儿,我的脸不由自主地 红了。我决定:从今以后,听爸爸 妈妈的话,帮他 们做做力所能及的家 务活,为他们捶捶背、揉揉肩,做一个孝敬父母的好女儿 !童话是幻想,它不是神 话故事,也不是民 间传说 。它立足于 现实生活,在 现实 生活的基础上又充满多人

4、类美好人性的 现象和愿望, 这些作品以其异乎 寻常的艺术魅力震撼了世界论坛,揭开了世界文学史上童 话创作的新篇章。我印象最深的事海的女儿 这 篇童 ,海的女儿是安徒生童 话 宝 的珠 ,文章中的那种 势 不可 的精彩令人 以忘怀 ,也是人回味无 穷 。她 生命的追求,打 动 了成千上万 读 者的心,也深深地打 动 了我,使我懂得了生命的可 贵 。在任何事前面都要有 坚强 的毅力,勇敢地去面 对 它。要有一 颗 金子般的心,去 周 的每个人,在事情来 的 候,为 他人着想,体 自己的胸襟和气量, 才是人生的追求。安徒生童 话 也是一本很有意 的 。其 我们 都知道, 中的上帝,就是 “ ”与“正

5、 ”的化身,但事 实 上 种 “希望 ”在当时 的 现实 生活是不可能 实现 的,相反只会加深苦 。安徒生在他的作品中所表 现 出的特有气 质 、天真朴素的激情和富裕沉思的哲学脾性,与中国的文化 传统 不无相通之 处 ,像 多古今中外 优 秀的文学作品一 样 。 中的天堂是那么“美 ”。是每个人都向往的地方,安徒生童 犹如一 朵鲜 花 放在每个人的心理看了卖 火柴的小女孩 这 篇童 ,我禁不住沉思起来。 对 于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她 有的只能是幻想,而我 拥 有的,一切都是 现实 。圣 的晚上,小女孩被爸爸赶出家 门卖 火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服 但始 终 没

6、有人理 她。小女孩又冷又 饿 ,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前 正当她准 备 想靠 去时 ,火柴 灭 了,温暖的感 觉 不 了,消失了。而我, 还 从未 尝 到 挨 的滋味儿。我冬天都穿着棉 袄 ,而小女孩呢 ?只穿着一两件衣服,而且那 时还 下着 毛大雪。女孩 极了,此 时 ,她多想吃点儿 东 西呀,可是哪儿有哇 ?她又点燃一根火柴。 这 次她幻想到的是一 间 美 的屋子,而且桌子上 摆满 了各种各 样 可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又 了,那些 东 西突然消失了。而我,从来没有被 饿 的感觉 困扰过 ,每 顿饭 都是丰盛的 !而且最少 还 要二菜一 汤 !于是,她

7、又划了一根火柴。 回她看到一棵挂 满 小蜡烛 及圣 礼物的圣 诞树 但是火柴又 灭 了,圣 诞树 也消失了。她没有快 ,只有痛苦。而我,生 长 在甜水中,哪一个 节日,不是家 长 陪在身 边 尽情地快 呢 !看到小女孩的父 ,再想一想我的父母,他 每天都在辛苦地操 着,他 们 早出晚 的工作, 挣钱 来养家,供我 读书 ,培养我成 为 祖国的 栋梁。父母依旧任 劳 任怨,有 甚至不 我做家 务 , 我百依百 顺 ,从不批 ,更别说 不让我回家了。相反,晚点回家 会 他 感到担心。最后,小女孩在火柴 强 烈的光亮中,幻想 到了她唯一疼 自己的奶奶,才感到有一 丝丝 的温暖。她 虽 然有爸爸、 妈

8、妈 ,但他 们却无法 给 她关 ,小女孩多么可怜哪 !而我呢,全家人 我的关 是无微不至的 !想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的家人 坐在暖和的家里,吃着可口的晚餐。安徒生是丹麦 19 世 着名童 作家,世界文学童 话创 始人。最近我 读 了他写的一本 安徒生童 ,里面有 多故事 我深受感 。 的第一个故事 买 火柴的小女孩深深地吸引了我,话说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着 妈妈 的鞋出来 卖 火柴。可没想到,因 那双鞋太大了,在她过马路 ,被一 辆飞驰而来的 马车弄 了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就这样,女孩赤脚走在大街上 卖 火柴,由于天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴

9、 卖掉,怕被爸爸 骂,她不敢回家 她 实 在太冷了,就点了一根火柴,她感觉自己就像在火炉旁温暖,但是不一会儿火柴就 了,火炉也不 见 了,只看 雪花在 飘 。于是,她又点燃了一根火柴,看见了一桌丰盛的圣 诞 大餐,当她 刚 要去吃 时 ,火柴又 灭 了,大餐没了。 现 在,她又 饿 又冷。于是,她点燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣 诞树 ,但当她伸出双手想去抱 树 ,火柴又 灭 了, 消失了。她又点燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣 诞树 一 消失,她就把所有的火柴都点完了。 这时 ,奶奶把她 在 里,带 着她去了一个没有 饥饿 ,没有寒冷的世界 看完 个故事,我

10、 觉 得 个小女孩十分可怜,如果当 时 有人 她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到像她一 善良的好心人 那么她就不会被奶奶 带 走,离开人 。和 个小女孩比,我要比她幸福几千几万倍,我有关心我的老 师 ,有疼爱 我的爸爸妈妈,有呵 护我的 爷爷奶奶,我从不用担心会 饿着会 冻着,我 应该好好珍惜 在美好的 时光,珍 爱 身边 的亲 人,要善良真 诚 的对 待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身 边发光, 世界充 满爱。只要人人都献出一点爱,世界将 成美好的人 间。安徒生童 话 的作者是丹麦著名童 小说 家安徒生。提起安徒生童 ,就不禁会使人想起一位母 倚着床 , 着身

11、边 四五岁 的小宝 , 着美丽动 听的睡前故事的 场景。是 这样 的,童 是孩子 的天使,那些看似不太可能的美 丽 的想象激起了孩子 美好的遐想,一个又一个可 爱 又形象的童 人物是孩子 们 童年时 期最好的玩伴。 本安徒生童 话 我小的 候就听 妈妈讲过 。稍大一点后,我就自己去 读 了,里面确 有一些非常有趣的故事,比如 说 小克劳 斯和大克 斯、皇帝的新装豌豆上的公主,也有 许 多比较 悲凉的故事,如丑小 、 卖 火柴的小女孩雪女王等等一些耳熟能 的故事。当 时读 我只是普普通通 一遍,被故事中的情 节 所吸引, 故事中人物的命运所揪心。我喜 安徒生童 , 中的故事使我的童年生活更加充

12、,使我的想象力也 变 得更加丰富。 在的我 长 大了,再 读 了安徒生通 话 ,我有了新的 认识 ,有了新的收 获 。 本 中我印象最深刻的是小克劳斯和大克 劳斯。我以一个 读者的身份 对它 行了 析。首先我 觉 得 个题 目起的很有意思,直接用人物的名字来命名, “小”和“大 ”的 比,使人 不禁联 想起他 们 的形象会怎 样 ,想象着他 们 之 会发 生什么事情,激 发 起 者的好奇心,使 者迫不及待地去 阅读 ,去了解。 文章 时 ,我不禁 发 出一 阵阵 的感 叹 :故事怎么 这 么 啊 ?难 道事情到了 这 种地步 还能 展下去 吗 ?可是我又被内容深深地吸引着,翻了一 页 又一 。

13、 完了以后我 还 仍旧沉醉在小克 斯的智慧里。故事是 这样 的:很久以前一个村子里住了两个同名的人,村民 们用他们拥 有 的多少来区分他 俩 ,大克 劳 斯的马 多,可小克 斯只有一只 。大克 斯总是把 借 小克劳 斯,可因 一次矛盾,大克 劳 斯把小克 劳 斯的 打死了。小克 劳 斯只好去 死去的马 的皮,结 果巧妙地用 马 皮 了一斗金 币 ,回来后他利用智慧巧妙地 惩罚 了贪心的大克 斯,使他硬生生打死了自己心 的马们 ,还让 他受到了人 们 的指 。大克 劳 斯又因 心,看小克 斯用他死去的祖母 换 了那么多 钱 ,并且厚葬,就 亲 手把自己的祖母 给 了去换钱 如此多的内容作者巧妙地

14、 联 系在了一起,小克 劳 斯和大克 劳 斯这 两个人物形象形成了 鲜 明的 比,讽 刺了人 类 的劣根性: 贪图 小便宜、脾气暴躁、不通 过 大 思考、屡教不改等等, 让读 者们领 悟到了道理,明白了 如何做人,如何做事。文章不乏趣味性地刻画了一个 明的小伙子:孝敬老人、 治恶 霸、聪 明机智、能言善 辩 ,他是智慧和善良的化身, 让 人油然而生敬佩之情。 个故事又和所有的童 一 有一个美好的 结 局:恶人死了,好人活下来了,世界美好了,生活幸福了。这样的童 话让孩子 读了从小就有一个做好人的信念 ;让 青年人 了 矫 正自己的行 为 ,提醒自己走正确的道路 ;中年人 了,懂得了怎 去教育孩子 ;老人 了,愉快了心情,又体会到了返老 还 童的 乐 趣。一个又一个美 的、轻 松的、充 韵味的、富含哲理的、充 想象力的童 话 故事的作用 在太多了。 这 使我不得不向安徒生先生 竖 起大拇指,他有着丰富的想象力,有着美 丽的 言,有着一 颗热爱 生活的童心,有清晰的思路,有一 脑 袋的哲理。我佩服你,安徒生,如果我也能像你一 写出 这 么多美好的童 故事,那 该 多好呀 !像小克 斯和大克 劳 斯一样 精彩的故事 中还 有 多许 多,我多想一直沉浸在那个美好的童 话 世界里呀 !

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