河南省洛阳市中考物理二模试卷含解析

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1、2015年河南省洛阳市中考物理二模试卷一、填空题1经典力学和实验物理学的先驱，率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说；他还通过理想实验说明了：运动物体如果不受其他物体的作用，它就会2二胡（如图所示）是我国的传统民族乐器演奏家在演奏前，总是要调节琴轴以调整弦线的松紧程度，他这样做的目的是改变二胡声音的（选填“响度”或“音调”）；听众闭目就能辨别出是二胡而不是其他乐器在演奏，他是根据声音的判断的3如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的4夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚（如图

2、），这是由于露珠相当于一个镜，使叶脉放大了这种情形下，叶脉位于该“镜”的（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”）5小方用频闪相机探究纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示，由照片可以判断纸锥做的是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动若测得A、B间的实际距离为5.20cm，则在AB两位置之间，纸锥下落的平均速度为m/s6电流表越精密，其内部电阻就越小，这样，当电流表联接入电路中时，电路的总电阻和电流都不会有明显的变化，可以忽略但是，电流表的接入毕竟使电路有所变化，因此，测量是有误差的，由此引起电流的测量值应该比真实值略（填“大”、“小”

3、）71820年丹麦物理学家奥斯特通过实验发现通电导体周围存在着磁场在图中当开关S闭合时，小磁针的指向如1图所示，则小磁针a的右端为（选填“N”或“S”）极 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极若图2中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为（选填“N”或“S”）极二、选择题在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求.8估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A一个鸡蛋的质量约为5gB一个中学生的体重约为500NC普通铅笔的长度约为4dmD中学生百米赛跑的速度约为12m/s9物理

4、知识渗透于我们的生活中，以下警示语中，与惯性知识无关的是（）A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C商场过道标有“小心碰头”D交通规则中写有“行车时系好安全带”10下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）春天，皑皑的白雪开始消融；夏天，青青的小草挂上露珠；秋天，浓浓的白雾慢慢散去；冬天，静静的池塘覆上薄冰ABCD11在“探究杠杆的平衡条件”实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A为了使每组数据更准确B为了多次测量取平均值，减小误差C为了减小由于摩擦带来的误差D为了从多组数据中分析归纳出物理规律12如图中符合安全用电常识的是（）A用潮湿的手直接拔插头B同时使用多个大

5、功率用电器C触电时先切断电源D机壳未接地手扶电动机13人们根据物理原理或规律制造出许多机器设备，下列叙述中正确的是（）A发电机的原理是磁场对电流有力的作用B内燃机是将机械能转化为内能的机器C电动机是利用电磁感应现象制成的D照相机是利用凸透镜成像的原理14如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象，如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端下列结论正确的是（）A通过B的电流是通过A的电流的二分之一BB两端电压和A两端电压相等CB的电阻是A的电阻的两倍DB的电功率是A的电功率的四倍15下列对能量转化分析错误的是（）A热电厂主要是把机械能转化为电能B核电站主要是将核能转化为电能C水电站主要是将机械

6、能转化为电能D太阳能发电是将太阳能转化为电能三、作图题16将一物体用力推出后，物体沿粗糙水平面向右减速滑动不计空气阻力，请在图中画出该物体在减速滑动时所受力的示意图17“猴子望月”的故事家喻户晓如图所示，若小猴子的眼睛用点A表示，小猴子看见的水中月亮用点B表示，请你画出小猴子看见水中月亮的光路图要求画出直实月亮的位置（用点C表示），并保留必要的作图痕迹四、实验与探究题（第18题5分，第19题5分，第20题8分，共18分）18小明同学在做“观察水的沸腾”实验中所用的实验装置如图甲所示（1）他所用的实验装置中的错误是（2）纠正错误后继续进行实验，当水温上升到84时，每隔1min读一次温度计的示数，

7、直到水沸腾4min停止读数，其数据记录如下表所示，第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将读数填在表格里时间/min01234567温度/84889699999999（3）请根据表格中的数据，在图丙中的坐标图上画出水的温度随时间变化的图象（4）根据实验测得的沸点可知此时的气压比1个标准大气压19某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如表所示实验次数液体的密度/（gcm3）排开液体的体积v/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力F/N10.8500.700.300.4021.0500.700.200.5031.2500.

8、700.100.6041.0600.840.240.6051.0700.980.70（1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中处的数据应为N（2）分析对比第1、2和3次三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力就越（3）分析对比第 三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大（4）综合结论一和结论二，得出探究结论：越大，物体受到的浮力就越大（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的越大，所受的浮力就越大（6）小燕又联想到物体的重力与成正比，深入分析处理数据后，可以得出进

9、一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力20小明利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R0的阻值为5（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙的实物图连接完整（导线不得交叉）（2）小明连接完电路，闭合开关S，发现灯泡L发光，A1、A2均有示数，并且无论如何移动滑动变阻器的滑片P，A1、A2的示数虽随之改变，但示数大小一直相等请分析出现这种情况的原因是（3）小明正确连接好电路后，闭合开关S，电流表A1的示数为0.1A，此时应调节滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）移动，使电流表A1的示数为A时，

10、小灯泡正常发光此时电流表A2的示数如图丙所示为A，则小灯泡的额定功率为W（4）在实验测量过程中，电流表A1与R0串联起来作用相当于五、综合应用题（第21题6分，第22题12分，共18分）21如图是小强最喜欢的、用于锻炼臂力的拉力器结构示意图小强每次向下拉动拉杆时，所用的拉力为230N，并在0.4s内可使质量为20kg、底面积为1dm2的配重块匀速升高40cm，然后放手让其自由落下（不计拉杆和绳的重力、取g=10N/kg）（1）提拉前静止在地面上的配重块受到的重力与地面对配重块的支持力是一对，配重块对地面的压力与地面对配重块的支持力是一对（均选填“相互作用力”或“平衡力”）（2）提拉前静止在地面

11、上的配重块对地面的压强是多大？（3）小强每次拉动拉力器的过程中对配重块所做的功是多大？22（2015信阳三模）电饭锅是现代人喜欢的厨房用具，如图甲是某品牌电饭锅的简化电路图，电饭锅的铭牌上部分内容如表额定电压220V加热功率1100W保温功率100W最大容积3L（1）R1、R2中是加热电阻，要使电饭锅加热，开关S应处于（选填“闭合”或“断开”）状态（2）电饭锅正常加热时，电路中的电流是多大？（3）用此电饭锅12min，可将2L25的水加热到100，求此电饭锅的热效率（4）图乙表示电饭锅工作时电功率与时间的关系，阴影部分面积表示，请计算它的大小2015年河南省洛阳市中考物理二模试卷参考答案与试题

12、解析一、填空题1经典力学和实验物理学的先驱伽利略，率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说；他还通过理想实验说明了：运动物体如果不受其他物体的作用，它就会保持匀速直线运动【考点】力与运动的关系【专题】运动和力【分析】根据伽利略对物理学贡献的了解回答同时要了解他通过理想实验所得出的力与运动的关系【解答】解：经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说伽利略还通过理想实验说明了：运动物体如果不受其他物体的作用，它就会保持匀速直线运动故答案为：伽利略；保持匀速直线运动【点评】本题考查了物理常识，关键是学生对主要科

13、学家和物理学家的生平以及贡献的了解与掌握，是一道基础题目2二胡（如图所示）是我国的传统民族乐器演奏家在演奏前，总是要调节琴轴以调整弦线的松紧程度，他这样做的目的是改变二胡声音的音调（选填“响度”或“音调”）；听众闭目就能辨别出是二胡而不是其他乐器在演奏，他是根据声音的音色判断的【考点】频率及音调的关系；音色【专题】声现象【分析】声音的三要素：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素：音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音【解答】解：（1）音调与发声体的振动频率有关，琴弦绷得越紧，振动频率越高，音调越高，演

14、奏家在演奏前，总是要调节琴轴以调整弦线的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的音调；（2）不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同，听众闭目就能辨别出是二胡而不是其他乐器在演奏，他是根据声音的音色判断的故答案为：音调；音色【点评】此题主要考查了声音的三要素及辨别，属于一道声学基础题，虽综合性较强，但难度不大3如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的形状发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的运动状态【考点】力的作用效果【专题】运动和力【分析】力的作用效果有两个：改变物体的形状，改变物体的运动状态【解答】解：在力的作用下，弓弦变弯了，所以力可以改变物体的形状（发生形变）；松手

15、的瞬间，箭由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态故答案为：形状；运动状态【点评】此题考查学生对于力的作用效果的理解和掌握，熟知力可以改变物体的形状或可以改变物体的运动状态，是解题关键4夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚（如图），这是由于露珠相当于一个凸透镜，使叶脉放大了这种情形下，叶脉位于该“镜”的一倍焦距之内（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”）【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道露珠的特点知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像【解答】解：此题中露珠相当于凸透

16、镜，叶脉在凸透镜的一倍焦点以内，成正立、放大的虚像因此透过这些露珠看到的叶脉会放大了故答案为：凸透；一倍焦距之内【点评】此题主要考查了生活中的透镜，知道露珠相当于凸透镜，再根据凸透镜成虚像的规律及特点，将所学知识与生活实际相联系即可解答5小方用频闪相机探究纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示，由照片可以判断纸锥做的是变速 （选填“匀速”或“变速”）直线运动若测得A、B间的实际距离为5.20cm，则在AB两位置之间，纸锥下落的平均速度为0.13m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】做匀速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程相等，做变速直

17、线运动的物体，在相等的时间内通过的路程不相等，根据照片判断纸锥在相等时间内的路程是否相等，然后判断纸锥做什么运动；求出纸锥由A到B的运动时间，然后由速度公式求出纸锥的速度【解答】解：由图示照片可以看出，在相等时间内纸锥的路程越来越大，并不相等，因此纸锥做变速直线运动；由A到B纸锥的运动时间t=20.2s=0.4s，纸锥的速度v=0.13m/s故答案为：变速；0.13【点评】由纸锥照片找出纸锥在相等时间内的路程关系、知道匀速直线运动与变速直线运动的特点是正确解题的关键6电流表越精密，其内部电阻就越小，这样，当电流表串联接入电路中时，电路的总电阻和电流都不会有明显的变化，可以忽略但是，电流表的接入

18、毕竟使电路有所变化，因此，测量是有误差的，由此引起电流的测量值应该比真实值略小（填“大”、“小”）【考点】电流表的使用【分析】从电流表的正确使用方法和内部结构进行分析【解答】解：因为电流表的电阻非常小，如果并联在电路中，会使电路形成短路，所以电流表应串联在电路中；尽管电流表的电阻非常小，但是还是有电阻的，对电流也有阻碍作用，所以，电流表测量的值比真实值略小故答案为：串，小【点评】会正确使用电流表，会根据电流表的结构进行分析71820年丹麦物理学家奥斯特通过实验发现通电导体周围存在着磁场在图中当开关S闭合时，小磁针的指向如1图所示，则小磁针a的右端为S（选填“N”或“S”）极 在原子内部，核外电

19、子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极若图2中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为N（选填“N”或“S”）极【考点】通电螺线管的磁场【专题】磁现象、电生磁【分析】由右手螺旋定则可得出通电螺线管的N、S极，再由磁极间的相互作用可知小磁针的N、S极先根据图中电子运动的方向来确定电流的方向，再根据右手螺旋定则判断出环形电流左侧的极性【解答】解：由右手螺旋定则可知，电流由左侧流入，右侧流出，所以螺线管右侧为N极，左侧为S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则小磁针a的右端为S极，故答案如图所示：物理学上规定，正电荷定向移动

20、的方向为电流的方向，所以图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反利用右手螺旋定则，伸开右手让四指弯曲的方向与电流的方向一致，大拇指所指的那端（环形电流的左端）为N极，则环形电流的左侧应为N极故答案为：S；N【点评】本题考查磁极间的相互作用及右手螺旋定则，要求能熟练应用右手螺旋定则由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向二、选择题在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求.8估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A一个鸡蛋的质量约为5gB一个中学生的体重约为500NC普通铅笔的长度约为4dmD中学生百米赛跑的速度约为12m/s【考点】速度与物体运动；质量的

21、估测；长度的估测；重力大小的估测【专题】估算综合应用题【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g60g，故A错误；B、一个中学生的体重约为500N，故B正确；C、普通铅笔的长度约为18cm=1.8dm，达不到4dm，故C错误；D、百米世界冠军的速度约10m/s，中学生百米赛跑的速度绝对达不到12m/s，故D错误故选B【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可9物理知识渗透于我们

22、的生活中，以下警示语中，与惯性知识无关的是（）A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C商场过道标有“小心碰头”D交通规则中写有“行车时系好安全带”【考点】惯性【专题】运动和力【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析，即可得到答案【解答】解：A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车故A与惯性有关B、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所

23、以要慢行故B与惯性有关C、商场走廊过道标有“小心碰头”，是由于走廊的高度比较低，人不注意的时候，会碰到头部，故C与惯性无关；D、安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害故D与惯性有关故选C【点评】惯性与人类生活息息相关在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容10下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）春天，皑皑的白雪开始消融；夏天，青青的小草挂上露珠；秋天，浓浓的白雾慢慢散去；冬天，静静的池塘覆上薄冰ABCD【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和

24、凝华【分析】六种物态变化中吸收热量的是熔化、汽化、升华；其余三个是放热的；先判定几种现象分别是什么物态变化，最后即可确定哪些是吸热的【解答】解：春天，皑皑的白雪开始消融属于熔化现象，需要吸收热量；夏天，青青的小草挂上露珠，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，属于液化现象，需要放出热量；秋天，浓浓的白雾慢慢散去，发生的是汽化现象，需要吸收热量；冬天，静静的池塘覆上薄冰，属于凝固现象，需要放出热量故选C【点评】此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况11在“探究杠杆的平衡条件”实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A为了使每组数据更准确B为了多次测量取平均值，减小误差C为了减

25、小由于摩擦带来的误差D为了从多组数据中分析归纳出物理规律【考点】杠杆的平衡条件【专题】错解分析题；简单机械【分析】通过实验总结实验结论时，一般要进行多次实验，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律【解答】解：通过实验总结归纳出物理规律时，一般要进行多次实验，获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性，结论才正确；所以在探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律故选项D符合题意故选D【点评】本题考查多次测量的实验目的，知道初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平

26、衡的条件就是为了寻找普遍规律12如图中符合安全用电常识的是（）A用潮湿的手直接拔插头B同时使用多个大功率用电器C触电时先切断电源D机壳未接地手扶电动机【考点】安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】水是导体，用潮湿的手直接拔插头有触电危险；同时使用多个大功率用电器，电流变大，会使保险丝烧坏；发生触电事故时，先切断电源；大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全【解答】解：A、用潮湿的手直接拔插头有触电的危险，故A错误；B、同时使用多个大功率用电器，会使保险丝烧坏，故B错误；C、发生触电事故时，先切断电源，故C正确；D、大功率或带有金属外壳的用电器

27、，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全故D错误故选：C【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体13人们根据物理原理或规律制造出许多机器设备，下列叙述中正确的是（）A发电机的原理是磁场对电流有力的作用B内燃机是将机械能转化为内能的机器C电动机是利用电磁感应现象制成的D照相机是利用凸透镜成像的原理【考点】发电机的构造和原理；凸透镜成像的应用；直流电动机的原理；热机【专题】透镜及其应用；比热容、热机、热值；电动机、磁生电【分析】发电机是用来产生电的，它利用电磁感应现象制成的；内燃机是将内能转化为机械能的机器；电动机

28、的前提是供电，结果是产生运动，利用通电导体在磁场中受力的原理；凸透镜成像的规律之一，当u2f时，成倒立、缩小的实像的实像，此时fv2f时，利用其可制成照相机【解答】解：A、发电机的原理是利用电磁感应现象制成的，故本选项错误B、在内燃机的做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力，故本选项错误C、电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的现象制成的，故本选项错误D、照相机是利用凸透镜成像中的u2f时，成倒立、缩小的实像的原理，故本选项正确故选D【点评】要解决此题，明确各个设备的制成原理是关键体现了物理知识在生活生产中有应用14如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象，如果

29、将两电阻A和B串联后接在3V电源两端下列结论正确的是（）A通过B的电流是通过A的电流的二分之一BB两端电压和A两端电压相等CB的电阻是A的电阻的两倍DB的电功率是A的电功率的四倍【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律的应用【专题】压轴题；欧姆定律【分析】（1）根据图象中的电流与电压值，通过公式R=计算出A、B的电阻值；（2）根据串联电路中电流、电压的关系结合其电阻的关系分析各项【解答】解：由图象知，导体A，电压为3V，电流为0.6A，所以RA=5；导体B，电压为3V，电流为0.3A，所以RB=10；A、因为AB串联，所以通过的电流相等，A错误；B、因为电流相等，根据U=IR，B的电阻

30、是A的电阻的2倍，所以电压是A两端电压的2倍，所以B错误；C、由以上分析知，RB=10，RA=5，B的电阻是A的电阻的2倍，所以C正确；D、根据P=UI，电流相等，由B选项知，B的电压是A的电压的2倍，所以B的电功率是A电功率的2倍，所以D错误故选C【点评】此题考查了有关串联电路电流、电压、电功率大小的分析，关键是根据电流、电压图象得出AB的电阻15下列对能量转化分析错误的是（）A热电厂主要是把机械能转化为电能B核电站主要是将核能转化为电能C水电站主要是将机械能转化为电能D太阳能发电是将太阳能转化为电能【考点】能量的相互转化【专题】机械能及其转化【分析】根据我们对水电、核电、热电和太阳能发电的

31、了解来作答【解答】解：A、热电厂主要是把燃料燃烧的内能转化为电能，故A错误；B、核电站主要是将核能最终转化为电能，故B正确；C、水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能，故C正确；D、太阳能发电是将太阳能转化为电能，故D正确故选A【点评】了解不同的发电站中消耗的是何种形式的能，是我们正确做出判断的关键三、作图题16将一物体用力推出后，物体沿粗糙水平面向右减速滑动不计空气阻力，请在图中画出该物体在减速滑动时所受力的示意图【考点】力的示意图【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】先对物体进行受力分析，然后判断力的作用点、方向；最后根据力的示意图表示出物体所受力的作用点和方向【解答】解：根据题意可知，物体

32、由于惯性沿粗糙水平面向右减速滑动，因此物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力力；其作用点都在物体的重心；沿重心分别沿竖直向下、竖直向上以及水平向左的方向画一条带箭头的线段，分别用G、F和f表示，因为重力和支持力是一对平衡力，所以，作图时这两条线段长度应相等如下图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等17“猴子望月”的故事家喻户晓如图所示，若小猴子的眼睛用点A表示，小猴子看见的水中月亮用点B表示，请你画出小猴子看见水中月亮的光路图要求画出直实月亮的位置（用点C表示），并

33、保留必要的作图痕迹【考点】作光的折射光路图【专题】图像综合题【分析】由于光在水面上发生镜面反射，所以形成的像和原来的月亮是关于水面轴对称的根据平面镜成像特点，根据月亮在水面的像做出平面镜的位置，连接像与小猴子的眼睛确定入射点，然后即可完成光路【解答】解：根据平面镜成像特点中的物距等于像距，做出月亮的真实位置C，连接像与小猴子的眼睛与水面的交点，即为入射点，再连接C和入射点即为入射光线，A与入射点即为反射光线，如图所示：【点评】此题考查的是我们对生活中光的反射现象的应用，知道反射光线的延长线一定过像点，这是我们光现象中的重点，是中考时必考的一个知识点，需掌握四、实验与探究题（第18题5分，第19

34、题5分，第20题8分，共18分）18小明同学在做“观察水的沸腾”实验中所用的实验装置如图甲所示（1）他所用的实验装置中的错误是温度计的玻璃泡接触了杯底（2）纠正错误后继续进行实验，当水温上升到84时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min停止读数，其数据记录如下表所示，第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将读数填在表格里时间/min01234567温度/84889699999999（3）请根据表格中的数据，在图丙中的坐标图上画出水的温度随时间变化的图象（4）根据实验测得的沸点可知此时的气压比1个标准大气压低【考点】探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）温

35、度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁（2）在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值，后进行读数（3）画水的沸腾图象，首先根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线将各点连接起来（4）要解决此题，需要掌握水的沸点与气压之间的关系，水在1标准大气压下的沸点是100，气压越高水的沸点越高【解答】解：（1）他所用装置中的错误之处是把温度计玻璃泡接触容器底了，这样测量值会偏大（2）图中温度计的分度值为1，所以温度计的示数为92（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来（4）从图象中可以看出，水从第5分钟保持98不变，所以可以得出水沸腾时的特点，吸热但温度不变，

36、沸点是99水的沸点是99，低于标准大气压下的沸点100，所以当时大气压低于标准大气压故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触了杯底；（2）92；（3）如图所示；（4）低【点评】此题是探究水的沸腾实验，主要考查了温度计的读数、沸点的概念和沸腾时的特点同时还考查了沸点与气压之间的关系19某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如表所示实验次数液体的密度/（gcm3）排开液体的体积v/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力F/N10.8500.700.300.4021.0500.700.200.5031.2500.700.100.6041.0

37、600.840.240.6051.0700.980.70（1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中处的数据应为0.28N（2）分析对比第1、2和3次三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力就越大（3）分析对比第2、4和5 三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大（4）综合结论一和结论二，得出探究结论：物体排开液体的体积和液体的密度越大，物体受到的浮力就越大（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的质量越大，所受的浮力就越大（6）小燕又联想到物体的重力与质量成正比，

38、深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力【考点】探究浮力大小的实验【专题】探究型实验综合题【分析】由图示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值，然后读出测力计示数；已知物重和受到的拉力，利用F浮=GF得出物体受到的浮力应用控制变量法认真分析实验数据，然后得出结论【解答】解：（1）物体受到的浮力为F浮=GF，所以F=GF浮=0.98N0.70N=0.28N（2）分析对比第1、2和3次三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力就越大（3）分析对比第2、4和5三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物

39、体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大（4）综合结论一和结论二，得出探究结论：物体排开液体的体积和液体的密度越大，物体受到的浮力就越大（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的质量越大，所受的浮力就越大（6）到物体的重力与质量成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力故答案为：（1）0.28；（2）大；（3）2、4和5；（4）物体排开液体的体积和液体的密度；（5）质量；（6）质量【点评】探究物体所受浮力的影响因素，采用的是控制变量法：研究浮力与液体密度关系时，保持排开液体的体积一定，改变液体密度；研究浮

40、力与排开液体体积关系时，保持液体密度一定，改变物体排开液体的体积20小明利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R0的阻值为5（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙的实物图连接完整（导线不得交叉）（2）小明连接完电路，闭合开关S，发现灯泡L发光，A1、A2均有示数，并且无论如何移动滑动变阻器的滑片P，A1、A2的示数虽随之改变，但示数大小一直相等请分析出现这种情况的原因是小灯泡、定值电阻、滑动阻器串联（3）小明正确连接好电路后，闭合开关S，电流表A1的示数为0.1A，此时应调节滑动变阻器的滑片P向左（选填“左”或“右”）移动

41、，使电流表A1的示数为0.5A时，小灯泡正常发光此时电流表A2的示数如图丙所示为0.8A，则小灯泡的额定功率为0.75W（4）在实验测量过程中，电流表A1与R0串联起来作用相当于电压表【考点】电功率的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）根据图甲连接实物图，R0与电流表A1串联，然后与灯泡并联，A2在干路上；（2）两电流表示数相等，根据电路特点可能把电路连成了串联电路或者两电流表同时接在干路或者接在同一支路上了；（3）由题意知，小灯泡的额定电压U=2.5V，电阻R0=5与灯泡并联，它们的电压相等，求出灯泡正常灯泡正常发光时电流表A1的示数I1，由此判断滑片的移动方向；由电路图知：电流表A2

42、的量程是3A，由图可读出电流表A2的示数I2，根据并联电路的特点求出流过灯泡的电流IL=I2I1，由P=UI2，求出灯泡功率（4）测小灯泡的额定功率需要使灯泡正常发光，没有电压表，由电路图可知借助了A1与R0串联间接测出了灯泡电压【解答】解：（1）由图甲可知，L与R0并联，A1测R0电流，A2测干路电流，滑动变阻器一上一下串联入电路中，如图所示：；（2）闭合开关S，灯泡L发光，移动滑动变阻器的滑片P，A1、A2的示数虽随之改变，但示数大小一直相等有可能是这个将灯泡、定值电阻和滑动变阻器连成了串联电路；也可能两个电路表串联在同一支路或干路上造成的；（3）灯泡正常发光时，UL=U0=2.5V，所以

43、A1示数应为：I1=0.5A由题闭合开关S，电流表A1的示数为0.1A，为使灯泡正常发光，应将滑片左移动，以减小电路中电阻，增大电流；A2使用的是03A量程，分度值0.1A灯正常发光时，由图丙知电流表A2的示数I2=0.8A，流过灯泡的电流IL=I2I1=0.8A0.5A=0.3A，灯泡功率P=UI2=2.5V0.3A=0.75W（4）由电路图可知，A1与R0串联后与L并联，根据UL=U0=I1R0间接测出了L两端电压，这样才能使灯泡正常发光，即A1与R0串联起来作用相当于电压表故答案为：（1）见上图；（2）小灯泡、定值电阻、滑动阻器串联；（3）左；0.5；0.8；0.75；（4）电压表【点评

44、】本题是测小灯泡功率的实验，考查了电路连接、故障分析、实验操作、电表读数入功率的计算等，关键是根据电路图明确实验的原理五、综合应用题（第21题6分，第22题12分，共18分）21如图是小强最喜欢的、用于锻炼臂力的拉力器结构示意图小强每次向下拉动拉杆时，所用的拉力为230N，并在0.4s内可使质量为20kg、底面积为1dm2的配重块匀速升高40cm，然后放手让其自由落下（不计拉杆和绳的重力、取g=10N/kg）（1）提拉前静止在地面上的配重块受到的重力与地面对配重块的支持力是一对平衡力，配重块对地面的压力与地面对配重块的支持力是一对相互作用力（均选填“相互作用力”或“平衡力”）（2）提拉前静止在

45、地面上的配重块对地面的压强是多大？（3）小强每次拉动拉力器的过程中对配重块所做的功是多大？【考点】压强的大小及其计算；平衡力和相互作用力的区分；功的计算【专题】运动和力；压强、液体的压强；功、功率、机械效率【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上缺一不可力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上（2）已知配重块的质量，利用G=mg求出重力，配重块对地面的压力等于其自身重力，利用p=求出压强；（3）利用W=Fs求小强每次拉动拉力器的过程中对配重块所做的功【解答】解：（1）配重块受到的重力与地面对配重块的支持力

46、大小相等、方向相反、在同一直线上、都作用在配重块上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力；配重块对地面的压力与地面对配重块的支持力分别作用在两个物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相互作用力；（2）S=1dm2=1102m2，静止在地面上的配重块对地面的压力：F=G=mg=20kg10N/kg=200N，配重块对地面的压强：p=2104Pa；（3）对配重块做的功W=Fs=230N0.4m=92J答：（1）平衡力；相互作用力；（2）拉前静止在地面上的配重块对地面的压强是2104Pa；（3）强每次拉动拉力器的过程中对配重块所做的功是92J【点评】此题考查压强的大小计算、功的计算，同时考查平

47、衡力和相互作用力，关键是知道平衡力和相互作用力的区别22（2015信阳三模）电饭锅是现代人喜欢的厨房用具，如图甲是某品牌电饭锅的简化电路图，电饭锅的铭牌上部分内容如表额定电压220V加热功率1100W保温功率100W最大容积3L（1）R1、R2中R1是加热电阻，要使电饭锅加热，开关S应处于闭合（选填“闭合”或“断开”）状态（2）电饭锅正常加热时，电路中的电流是多大？（3）用此电饭锅12min，可将2L25的水加热到100，求此电饭锅的热效率（4）图乙表示电饭锅工作时电功率与时间的关系，阴影部分面积表示电饭锅保温10min所消耗的电能（或电功），请计算它的大小【考点】电功与热量的综合计算【专题】

48、电和热综合题【分析】（1）分析此电路，R1和R2是串联的，S并联，R2就短路，只有R2工作当加热煮饭时，电功率较大，当保温时电功率较小，据此分析；（2）已知电饭锅的额定功率，利用P=UI可求得当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流；（3）已知水的质量、比热容、初温度和末温度，利用公式Q=cmt得到吸收的热量；已知饮水机的加热功率和加热时间，利用W=Pt得到消耗的电能；根据水吸收的热量和饮水机消耗的电能，两者之比就是加热效率（4）由乙图可知，横坐标表示加热时间，纵坐标表示电功率，根据W=Pt可知阴影部分面积表示的意思并计算大小【解答】解：（1）由P=，可知开关当S处于闭合时，R2就短路，只有R

49、1工作，当S断开，两电阻串联，总电阻为R1+R2，由于S闭合时比断开时电路中总电阻小，故电功率大，煮饭时需要功率大，需要S闭合，因此R1是加热电阻（2）由P=UI得，加热状态下电路中的电流I热=5A；（3）2L水的质量m=V=1.0103kg/m3103m3=2kg，2L25的水加热到100吸收的热量Q=cm（t2t2）=4.2103J/（kg）2kg（10025）=6.3105J，电饭锅加热12min所消耗的电能W热=P热t热=1100W1260s=7.92105J，电饭锅加热时的热效率=100%=80%；（4）由乙图可知，横坐标表示加热时间，纵坐标表示电功率，由W=Pt可知，阴影部分面积表示电饭锅保温10min所消耗的电能（或电功）；W温=P温t温=100W1060s=6.0104J故答案为：（1）R1；闭合；（2）电饭锅正常加热时，电路中的电流是5A；（3）电饭锅的热效率是80%；（4）电饭锅保温10min所消耗的电能（或电功）；大小为6.0104J【点评】此题考查了电功率变形公式、热量计算公式和热效率的计算公式的应用，综合性较强，熟练掌握基本公式是解决此类问题的关键，同时要明白图乙中横坐标和纵坐标的含义并利用电功率公式得出阴影部分面积表示的意思