我想排在第一个

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十二月份教养笔记我想排在第一个 中二班 王张悦 “小朋友，排队啦！”每次这句话一出，总能引起一阵骚动，因为大家都想要排在第一个，针对这个情况我也曾特地在晨间谈话的时候和孩子们探讨过，大多数孩子还是非常懂事的，慢慢的大家都不再争抢了，但是有一个小女孩却引起了我的注意，她就是施施。施施平时比较伶俐，表达能力也较强，只是很多时候容易扭扭捏捏。这一天，我发现施施没有过来抢第一个，她远远地排在后面，踮起脚，一个劲地望着前面，嘴巴里还一直很大声地喊：“没关系的，不排在第一个也没关系的，老师也能看到的。”像是在提醒别的小朋友，又像是在安慰自己，让我哭笑不得。事后我找施施谈了谈，问她那天是怎么想的，她低下头说：“别的小朋友排在第一个，我心里也想排在前面，但是后面好像也能看到老师。”我告诉施施，其实不管你是排在第一个还是最后一个，老师都能看到你的。施施笑了笑就跑开了。其实对于一个学龄前儿童来说，对于家长老师的关注是非常渴望的，他们希望你总是能看到她，许多孩子特别调皮，总在你面前搞破坏，在他们看来，这也不失是一种引起老师注意的途径。就想争抢第一个一样，孩子们的眼里对错没有那么分明绝对，他们只是渴望被关注进而被关爱，给予每一个孩子同样的爱，是老师师德的体现，关注每一个孩子，让每一个孩子都能感受到温暖。 2014年12月26日