大班教师教育随笔捉迷藏的黄牌子

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大班教师教育随笔捉迷藏的黄牌子 每每有人拿了黄牌子，都会受到身边孩子的"指责"你怎么又给我们班扣分啦你跟你妈妈说让她给你剪了啊？这一天晨间栏里一块醒目的黄牌子和小朋友捉起了迷藏，黄牌子插在了16号的位置，可人家16说了我拿的是红色的还有凭有据的"我是跟谁谁谁一起拿来的"另一个孩子举证了"我早上来的时候看见黄牌子是在20号的位置上的？"就这样一推一的最后都没拿黄牌子。怎么办？第一招：坦白从宽不论是谁拿了黄牌子你现在勇于成认错误我们大家就原谅你。中间休息2分钟让其主动出来独自认错，重复以上这一句话，5遍之后没有效果。放弃第二招：万能的老师老师是最厉害的什么都知道的，只要一问医生阿姨就肯定知道了早上谁拿了黄牌子，拿出 ，你现在成认吧我就不打 ，原谅你。没有效果，放弃第三招：打校医今天我们班有个孩子拿了黄牌子您记下了吗？哦你们班是有一个不过我忘记了是谁？第4招：绝招检查手指甲锁定目标3=4个孩子都有点长，一翻询问是4号小朋友，说：我早上是放在自己的学号上的。小小一块黄牌子，和我们捉了一个大迷藏，对于大班的孩子而言已经有了初浅的善恶之分，并且非常的希望得到老师和同伴的肯定，可是在无意识间我们的善恶好似发生了质的变化。失去了他原有的本意。【大班教师教育随笔捉迷藏的黄牌子】