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1、2018 年出国研修计划1 与 2018 年出纳 10 月工作计划汇编2018 年出国研修计划本人出国期间研究的题目是：英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。此次出国有三个目的：第一，学习和收集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法 ; 第二，学习国外的语言教学方法，当前中国最需要的是“英语 +专业”的复合型人才，如何使学生的语用能力和语言能力齐头并进，杜绝英语学习者高分低能现象成为当前中国二语习得领域的研究热点，因此，学习国外的教学方法将对我国英语教学和学习有很大启发 ; 第三，此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习
2、得最新理论和研究将会为我国语言学界注入新鲜血液，起到增砖添瓦的作用。性别做为个体差异的一个重要组成部分，国内其相关研究基本集中在社会语言学领域，其中较为关注的是社会生活中男女两性的话语行为方式差异。在二语习得过程中性别差异的研究并不多，尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。国内关于英语语用能力的重要性已得到一直认可，但如何提高英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。作为语言学发源地的美国，具有优越的语言学研究环境和基础，拥有诸多世界顶级的语言学家，代表着世界语言学研究的发展方向。第1页共5页本人选择的托来多大学是一所美国知名的公立综合大学，该校的英语学院开设有语言
3、学方向的本科生和研究生教育，具有坚实的语言学教学和研究团队。本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团队的 Melinda Reichelt教授，她主要从事社会语言学、二语习得和语用学研究，主要教授语言学专业的相关课程，她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的兴趣，本人其他的在研项目也几乎都和Melinda Reichelt教授的研究方向一致。此前，本人通过电子邮件的方式已经和她进行了很多交流，并且在国内已经做了一些前期的实证研究，收集到一些一手数据。 Melinda 教授对本人的研究方向和方法也非常感兴趣，认为我的研究方法对他的很多课题也非常有帮助。赴美后，我们将对美国环
4、境下的英语专业学生的语言能力和语用能力性别差异作进一步研究，具体研究安排如下：查找和收集语用学、社会语言学和二语习得相关资料，熟悉当前语言学最前沿的研究，尤其是和本人研究题目相关的; 观察和学习托莱多大学的教学模式。：和 Melinda教授共同制定语言能力和语用能力测试工具和方法，对她教授的学生进行测试，收集数据。：在 Melinda教授指导下撰写研究报告。：整理美国语言学界的最新研究成果和理论，收拾行李准备回国。对于此次学术交流，本人将争取撰写语用学、社会语言学和二语习得领域的论文和研究报告6 篇，带回语言学前沿资料无数。回国后，研究报告上交河南省教育厅，申请项目结题，所撰写的论文争取发表在
5、 SCI 期刊上，为中国语言学界起到借鉴作用; 其次，利用带回的第2页共5页国外最新资料进行相关理论和实证研究; 我本人和我的研究团队也会把这些研究成果努力地付诸于教学实践，形成理论系统，让中国的学生在提高语用能力和语言能力中齐头并进，改善中国学生学习外语的高分低能的现状。第3页共5页2018 年出纳 10 月工作计划为了遵守财务制度，结合安徽亚能电力建设有限公司自身特色，制定本年度出纳工作计划。1出纳工作是财务工作中重要的对外服务服务窗口，是整个财务的前台反应，小出纳，大服务，xx 年要使服务更上一个台阶。2搞好资金收支，资金是保证一个公司运行的新鲜血液，在银行不允许借贷的情况下保证足够的资
6、金是尤其重要的，要根据科学的指标测算出合理的资金留存数，做到既不耽误生产，又使多余的资金保值增值。3现金和银行存款日记账序时登记，日清月结。逐笔序时登记现金和银行日记账，保证反应及时，不透支，银企相符。同时建立电子档一份。4做到网上银行及时查账，早上上下班及下午上下班各一次，及时去银行提取回单，保持与银行正常沟通。5做到大额额资金使用心中有数，搞清资金使用去向及原委，现金提前予约，转账支付正确，费用最小化，支付及时化。6出纳一岗两人，登记银行及现金账一人，并保管财务专用章，另一人编制内部账，保管法人印鉴，付款时对外出纳根据审核批准的支付单填写支票或付款单到内部出纳处登记盖章，要用章及时签字，每周与内部出纳核对一次账务，保证正确。7服从公司总的财务安排，进行其它不与出纳岗位相抵触的财务工作。第4页共5页8加强业务学习，每周周记一篇，每天登记工作流水账，一本已完成工作与未完成工作笔记。9妥善保管恒源、亚能及天瑞各类支支票，做到付出登记使用票号、类型、金额及用途。第5页共5页
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