人类探遗传物质的历程

上传人:仙*** 文档编号:46725677 上传时间:2021-12-15 格式:PPT 页数:48 大小:2.95MB
收藏 版权申诉 举报 下载
人类探遗传物质的历程_第1页
第1页 / 共48页
人类探遗传物质的历程_第2页
第2页 / 共48页
人类探遗传物质的历程_第3页
第3页 / 共48页
资源描述:

《人类探遗传物质的历程》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人类探遗传物质的历程(48页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、必修2主题遗传、变异、进化 肤色肤色 脸型脸型 高矮高矮 胖瘦胖瘦 五官长相五官长相 性格特点性格特点性状:生物体所具有的形态结构、性状:生物体所具有的形态结构、生理特征、行为习惯等特征。生理特征、行为习惯等特征。遗传:子代和亲代(在性状上)遗传:子代和亲代(在性状上) 的相似现象。的相似现象。读一读读一读 填一填填一填1、早期人们对遗传原因的猜测中认为:、早期人们对遗传原因的猜测中认为:遗传是遗传是“ ”,是,是“ ”,因,因此是此是“ ”。天赋天赋神的安排神的安排无法改变的无法改变的2、近、近100多年来伴随着时代的进步,人多年来伴随着时代的进步,人们逐渐开始用科学的态度的科学的方法来们逐

2、渐开始用科学的态度的科学的方法来解释遗传的现象,比如:解释遗传的现象,比如:1841年达尔文年达尔文提出的提出的 ,不仅说明了遗传的现象,不仅说明了遗传的现象,而且说明了发育的机制;,而且说明了发育的机制;1885年德国年德国动物学家魏斯曼提出的动物学家魏斯曼提出的 ,他把生,他把生物体分为物体分为 和和 两部分,由两部分,由 决决定体质;定体质;1865年孟德尔指出,决定和传年孟德尔指出,决定和传递遗传性状的是递遗传性状的是 ,生物的每个性,生物的每个性状都是由状都是由 负责传递的,遗传下来负责传递的,遗传下来的是的是 而不是性状,后来又提出了而不是性状,后来又提出了 规律和规律和 规律,规

3、律,因此,孟德尔被称为因此,孟德尔被称为 ;泛生论泛生论种质论种质论种质种质体质体质种质种质遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子的分离遗传因子的分离自由组合自由组合遗传学的奠基人遗传学的奠基人1903年,萨顿在研究年,萨顿在研究 的的 细胞的形成细胞的形成过程中发现:生殖细胞中染色体数目是体细过程中发现:生殖细胞中染色体数目是体细胞的胞的 。还发现生殖细胞形成时染色体的。还发现生殖细胞形成时染色体的行为和行为和 惊人的相似,因此认为惊人的相似,因此认为 是联系亲代与子代的桥梁,正是联系亲代与子代的桥梁,正是是 携带着孟德尔所说的遗传因子从携带着孟德尔所说的遗传因子从亲代传给

4、子代。亲代传给子代。1909年,丹麦遗传学家约翰年,丹麦遗传学家约翰逊首次使用逊首次使用 代表遗传因子。代表遗传因子。20世纪初世纪初,美国遗传学家摩尔根以果蝇为实验材料提,美国遗传学家摩尔根以果蝇为实验材料提出了基因的出了基因的 遗传规律,遗传规律,1926年摩尔根年摩尔根发表了发表了基因论基因论,提出了基因学说,认为,提出了基因学说,认为基因位于基因位于 上,基因在上,基因在 上呈上呈 性性排列,成为现代技术最早的理论基础。摩尔排列,成为现代技术最早的理论基础。摩尔根因此获得了根因此获得了1933年诺贝尔奖。年诺贝尔奖。蝗虫蝗虫生殖生殖一半一半孟德尔的定律孟德尔的定律染色体染色体染色体染色

5、体基因基因连锁连锁染色体染色体染色体染色体线线3、20世纪中叶,是遗传学研究从世纪中叶,是遗传学研究从 向向 过渡的时期,从过渡的时期,从1928年英国格里菲斯年英国格里菲斯肺炎双球菌转化肺炎双球菌转化实验到实验到1944年美国艾佛里年美国艾佛里肺炎双球菌肺炎双球菌体外转化体外转化实验到实验到1952年赫尔希年赫尔希和蔡斯和蔡斯噬菌体侵染细菌噬菌体侵染细菌的实验,通过一系列的实验,通过一系列实验证明了携带遗传信息的不是蛋白质而是实验证明了携带遗传信息的不是蛋白质而是DNA, 只是生命舞台的前台只是生命舞台的前台“演员演员”,而,而 是后台的是后台的“总导演总导演”。1957年富年富兰克林科瑞特

6、通过烟草花叶病毒的拆合实验兰克林科瑞特通过烟草花叶病毒的拆合实验,证明在没有证明在没有DNA的病毒中的病毒中, 是遗传物是遗传物质。质。细胞水平细胞水平分子水平分子水平蛋白质蛋白质DNARNA4、1953年美国科学家沃森和英国科学年美国科学家沃森和英国科学家克里克提出了家克里克提出了 模型,成模型,成为为20世纪分子生物学上最伟大的成就世纪分子生物学上最伟大的成就。20世纪世纪50年代,迦莫夫提出了著名年代,迦莫夫提出了著名的的 学说。学说。1959年,克里克年,克里克认为认为DNA将遗传信息由细胞核传送到将遗传信息由细胞核传送到细胞质,并决定蛋白质的合成。细胞质,并决定蛋白质的合成。20世世

7、纪纪60年代,美国生物化学家尼伦伯格年代,美国生物化学家尼伦伯格和霍拉纳破解了遗传密码。发现基因中和霍拉纳破解了遗传密码。发现基因中的遗传信息是以的遗传信息是以 的形式存的形式存在的。遗传密码具有在的。遗传密码具有 性,无论病性,无论病毒还是人,几乎所有的生物都毒还是人,几乎所有的生物都 。DNA的双螺旋结构的双螺旋结构三联体密码三联体密码密码密码通用通用共用共用一套一套遗传密码遗传密码1、摩尔根为什么用果蝇作为实验材料?、摩尔根为什么用果蝇作为实验材料?2、什么是遗传信息?、什么是遗传信息?读一读读一读 答一答答一答果蝇的唾腺细胞染色体特别大,便于观察;果蝇的唾腺细胞染色体特别大,便于观察;

8、果蝇的染色体数目少,只有果蝇的染色体数目少,只有4对;对;果蝇的生活周期较短。果蝇的生活周期较短。遗传信息是指遗传信息是指DNA中中4种核苷酸碱基的排列顺序。种核苷酸碱基的排列顺序。龙生龙,凤生龙生龙,凤生凤,老鼠的儿凤,老鼠的儿子会打洞子会打洞 种瓜得瓜种瓜得瓜, ,种豆种豆得豆得豆神的安排神的安排天赋天赋一一 早期人们对遗传原因的猜测早期人们对遗传原因的猜测染色体由染色体由DNADNA和和蛋白质蛋白质构成构成达尔文达尔文泛生论泛生论魏斯曼魏斯曼种质论种质论孟德尔孟德尔遗传因子假说遗传因子假说萨顿萨顿遗传染色体学说遗传染色体学说二二 寻找遗传物质寻找遗传物质摩尔根摩尔根基因论基因论u达尔文的

9、泛生论 1841年达尔文提出泛生论,认为身体各部分细胞里都存在一种微粒(芽球),它决定所在细胞的分化和发育。各种微粒随着血液循环汇集到生殖细胞中。受精卵发育过程中,微粒又不断流到不同的细胞中,控制所在细胞的分化,产生一定的组织器官。达尔文(1809-82)1885年, 德国动物学家魏斯曼认为:多细胞生物可分为“种质” 和“体质” 两部分,种质是独立的、连续的、能产生后代的种质和体质。体质是不连续的、不能产生种质。种质的变异将导致遗传的变异,而环境引起的体质的变异是不连续的。魏斯曼做了连续22代剪断小鼠的实验,来与“泛生论”论战。u魏斯曼的种质论1865年, 孟德尔根据他8年的植物杂交试验结果,

10、2月8日在当地的科学协会上宣读了一篇题为植物杂交试验的论文,提出了分离定律和自由组合定律。但这一伟大的发现埋没35年后才重见天日。1900年遗传学诞生。孟德尔 (1822-1884)u孟德尔的遗传因子假说遗传学的奠基人:孟德尔遗传学的奠基人:孟德尔 他认为,生物的每一个性状都是由遗传因子负责传递的,遗传下来的不是性状,而是遗传因子;遗传因子呈颗粒状,在体细胞内成对存在,在生殖细胞里单个存在;杂交后的遗传因子仍保持独立,不融为一体,在杂种产生配子时,不同的遗传因子互不影响地彼此分离开来,并被分配到不同的配子里,完整地遗传给下一代,所以未在亲代中出现的性状,仍能在子代中出现。 在此基础上,孟德尔提

11、出了遗传因子的分离规律和自由组合规律。孟德尔指出:决定和传递性状的是遗传因子基因:1909年,丹麦遗传学家约翰逊首次使用基因一词代表遗传因子。u萨顿的遗传染色体学说遗传染色体学说 染色体染色体是联系亲代与子代的桥是联系亲代与子代的桥梁,是染色体携带孟德尔所说的梁,是染色体携带孟德尔所说的遗传因子从亲代传给子代。遗传因子从亲代传给子代。摩尔根(1866-1945)u摩尔根的基因论 控制果蝇眼色的基控制果蝇眼色的基因位于因位于性染色体性染色体上,染上,染色体是基因的载体,证色体是基因的载体,证明了一条染色体有许多明了一条染色体有许多基因,提出了基因的连基因,提出了基因的连锁遗传规律锁遗传规律。 认

12、为基因位于染色体上,基因在染色体认为基因位于染色体上,基因在染色体上呈线性排列。上呈线性排列。 由此,他获得了1933年度诺贝尔生理学/医学奖。主要集中到蛋白质和核酸上的研究。(1)早期人们认为蛋白质就是基因,各种不同的氨基酸就是)早期人们认为蛋白质就是基因,各种不同的氨基酸就是遗传信息的贮存单位。遗传信息的贮存单位。(2)1928年英国医生格里菲斯进行了年英国医生格里菲斯进行了肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验。(3)1944年美国生物学家艾弗里和他的同事进行了年美国生物学家艾弗里和他的同事进行了肺炎双球菌肺炎双球菌体外转化实验体外转化实验。(4)1952年美国生物学家赫尔希和蔡斯利用同位

13、素示踪法进行年美国生物学家赫尔希和蔡斯利用同位素示踪法进行了噬菌体侵染细菌实验,证明了了噬菌体侵染细菌实验,证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。传物质。(5)1957年富兰克林年富兰克林科瑞特通过烟草花叶病毒的拆合实验,科瑞特通过烟草花叶病毒的拆合实验,证明了证明了RNA是遗传物质是遗传物质。三三 从分子水平上研究遗传物质从分子水平上研究遗传物质1953年沃森和克里克建立了DNA的双螺旋模型结构,并于1958年提出了中心法则。获1962年度诺贝尔奖沃森(1928-) 和克里克(1916-)四四 遗传信息理论的兴起遗传信息理论的兴起遗传密码的破译(Nirenber

14、g and Khorana,1964,1965)Har Gobind Khorana (left) and Marshall Nirenberg获1968年 诺奖 20世纪世纪50年代,由于信息论的影响,物理学家迦年代,由于信息论的影响,物理学家迦莫夫(莫夫(G.Gamov)提出著名的三联体密码学说)提出著名的三联体密码学说第第1章章 人类探索遗传物质的历程人类探索遗传物质的历程一、早起人们对遗传原因的猜测一、早起人们对遗传原因的猜测 天赋天赋 神的安排神的安排二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 泛生论泛生论 种质论种质论 遗传因子学说遗传因子学说 遗传染色体学说遗传染色体学说 基因论基因论三、

15、从分子水平研究遗传物质三、从分子水平研究遗传物质 DNA是生命舞台的是生命舞台的”总导演总导演“四、遗传信息理论的兴起四、遗传信息理论的兴起 遗传密码的破译遗传密码的破译问题问题第一个用实验手段阐明遗传现象的科学家是第一个用实验手段阐明遗传现象的科学家是A达尔文达尔文 B孟德尔孟德尔 C摩尔根摩尔根 D艾弗里艾弗里问题问题2首次使用基因概念的科学家是首次使用基因概念的科学家是A孟德尔孟德尔 B摩尔根摩尔根 C约翰逊约翰逊 D魏斯曼魏斯曼问题问题3通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是分子是双螺旋结构的科学家分

16、别是A孟德尔孟德尔 摩尔根摩尔根 B萨顿、沃森和克里克萨顿、沃森和克里克C萨顿、艾弗里萨顿、艾弗里 D摩尔根摩尔根 沃森和克里克沃森和克里克利用所学知识回答问题利用所学知识回答问题问题问题4遗传是指遗传是指 的现象。的现象。问题问题5请完成以下有关寻找遗传物质的问题:请完成以下有关寻找遗传物质的问题:(1)1841年,达尔文提出了年,达尔文提出了“泛生论泛生论”,“泛生论泛生论” 说明了说明了 现象和现象和 机制;机制;(2)1881年,魏斯曼提出了年,魏斯曼提出了“种质论种质论”, “种质论种质论”,肯定,肯定了了 ,首次把遗传首次把遗传现象缩小到了现象缩小到了 范围。范围。子代和亲代相似子

17、代和亲代相似遗传遗传发育发育在有机体中只有一种细胞负责遗在有机体中只有一种细胞负责遗传传细胞细胞 (3)在生物学史上,奥地利学者孟德)在生物学史上,奥地利学者孟德尔是第一位用尔是第一位用 手段来阐明遗传手段来阐明遗传现象的科学家。他在现象的科学家。他在1866年指出:决年指出:决定和传递生物性状的是定和传递生物性状的是 。并且。并且他也提出了他也提出了 规律和规律和 规律。遗憾的是他的这两个规律。遗憾的是他的这两个遗传规律刚提出来时并未引起世人重遗传规律刚提出来时并未引起世人重视,直到视,直到1900年才被科学家重新提出,年才被科学家重新提出,现在孟德尔被称为现在孟德尔被称为“ ”。 (4)1

18、926年,年, 提出了基因提出了基因学说,认为基因位于学说,认为基因位于 ,基因,基因 排列。他还提出了排列。他还提出了 遗传规律。遗传规律。实验实验遗传因子遗传因子遗传因子的分离遗传因子的分离自由组合自由组合遗传学的奠基人遗传学的奠基人摩尔根摩尔根染色体上染色体上在染色体上呈线性在染色体上呈线性基因连锁基因连锁问题问题6完成以下分子水平上的研究成果完成以下分子水平上的研究成果 (1)1928年,格里菲斯进行了年,格里菲斯进行了 实实验;验;1944年,艾弗里等人进行了年,艾弗里等人进行了 实验;实验;1952年,赫尔希和蔡思又利用年,赫尔希和蔡思又利用 法法进行了进行了 实验。这一系列实验证

19、明了携实验。这一系列实验证明了携带遗传信息的物质是带遗传信息的物质是 。 (2)1957年,富兰克林年,富兰克林科瑞特通过科瑞特通过 实实验,证明了在验,证明了在 中,中,RNA是遗传物质。是遗传物质。肺炎双球菌转化肺炎双球菌转化肺炎双球菌体外转化肺炎双球菌体外转化同位素示踪同位素示踪噬菌体侵染细菌噬菌体侵染细菌DNA烟草花叶病烟草花叶病毒的拆合毒的拆合没有没有DNA的病毒的病毒1能证明能证明RNA是遗传物质的实验是是遗传物质的实验是A豌豆杂交试验豌豆杂交试验 B肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验C噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验 D烟草花叶病毒拆合实验烟草花叶病毒拆合实验2关于遗传密码

20、的叙述错误的是关于遗传密码的叙述错误的是A克里克提出了三联体密码学说克里克提出了三联体密码学说 B尼伦伯格和霍拉纳破解了遗传密码尼伦伯格和霍拉纳破解了遗传密码C所有生物共用一套遗传密码所有生物共用一套遗传密码 D基因中的遗传信息以密码的形式存在基因中的遗传信息以密码的形式存在练一练练一练3下列观点属于达尔文下列观点属于达尔文“泛生论泛生论”的是的是A亲子代长相的相似是性状融合的结果亲子代长相的相似是性状融合的结果 B身体的所有细胞都能产生代表性状的微粒身体的所有细胞都能产生代表性状的微粒C身体中只有部分细胞与遗传有关身体中只有部分细胞与遗传有关 D基基因控制着生物体的性状因控制着生物体的性状4

21、魏斯曼的魏斯曼的“种质论种质论”有何进步意义有何进步意义A不仅说明了遗传现象,而且说明了发育机制不仅说明了遗传现象,而且说明了发育机制 B确定了基因的位置确定了基因的位置C首次把遗传现象缩小到细胞的范围首次把遗传现象缩小到细胞的范围 D总结出了遗传的基本规律总结出了遗传的基本规律5关于遗传信息实质的描述正确的是关于遗传信息实质的描述正确的是A蛋白质中氨基酸的排列顺序蛋白质中氨基酸的排列顺序 BDNA中中4种核苷酸碱基的排列顺序种核苷酸碱基的排列顺序CDNA中脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序中脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序 D染色体上基因的排列顺序染色体上基因的排列顺序5遗传因子是由遗传因子是由 提出

22、的,提出的, 首次使首次使用基因代表了遗传因子,用基因代表了遗传因子, 发表了发表了基因基因论论。620世纪中叶,世纪中叶, 和和 研研究的广泛开展,使遗传学研究进入微观层次。究的广泛开展,使遗传学研究进入微观层次。71953年,沃森和克里克提出了年,沃森和克里克提出了 。孟德尔孟德尔约翰逊约翰逊摩尔根摩尔根微生物遗传学微生物遗传学分子遗传学分子遗传学DNA双螺旋结构双螺旋结构820世纪世纪50年代,迦莫夫提出了年代,迦莫夫提出了 。91959年,克里克提出了年,克里克提出了 将遗传信息由细将遗传信息由细胞核传送到细胞质,并决定胞核传送到细胞质,并决定 的合成。的合成。1020世纪世纪60年代

23、,尼伦伯格和霍拉纳破解年代,尼伦伯格和霍拉纳破解了了 。三联体密码学说三联体密码学说DNA蛋白质蛋白质遗传密码遗传密码11遗传信息是指遗传信息是指DNA中中 的排列的排列顺序,决定了顺序,决定了 的不同性质。的不同性质。12生物科学的发展总是与其它学科相联系的,生物科学的发展总是与其它学科相联系的,遗传学中很多的发现都不是生物学家发现的。遗传学中很多的发现都不是生物学家发现的。(1)遗传的分离和自由组合规律是由奥地利学)遗传的分离和自由组合规律是由奥地利学者者 提出的,他被称为提出的,他被称为“ ”。(2)1953年美国生物学家沃森和英国物理学家年美国生物学家沃森和英国物理学家 成功提出了成功

24、提出了DNA的的 结构模型。结构模型。(3)20世纪世纪50年代,由于信息论的影响,物理年代,由于信息论的影响,物理学家学家 提出了著名的三联体密码学说。提出了著名的三联体密码学说。4种核苷酸碱基种核苷酸碱基蛋白质蛋白质孟德尔孟德尔遗传学的奠基人遗传学的奠基人双螺旋双螺旋迦莫夫迦莫夫第第1章章 人类探索遗传物质的历程人类探索遗传物质的历程一、早起人们对遗传原因的猜测一、早起人们对遗传原因的猜测 天赋天赋 神的安排神的安排二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 泛生论泛生论 种质论种质论 遗传因子学说遗传因子学说 遗传染色体学说遗传染色体学说 基因论基因论三、从分子水平研究遗传物质三、从分子水平研究遗传物质 DNA是生命舞台的是生命舞台的”总导演总导演“四、遗传信息理论的兴起四、遗传信息理论的兴起 遗传密码的破译遗传密码的破译

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!