初二物理试题

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1、八年级物理第二次月考试题 时间90分钟 总分100分班级 姓名 考号 得分一，选择题：（每小题3分，共36分）1.我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁.鸟与飞机相撞引起机毁是因为( ).A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参照物,鸟飞行的速度很小D.以飞机为参照物,鸟飞行的速度很大2.2011年10月,空军某部队展开了我国空降兵有史以来最大规模的跨区域战役机动综合演练,如图是空降兵跳伞情景,如果这空降兵在下落的过程中,看到身旁的直升机在向上运动,则直升机相对于地面的运动情况是( ).A.一定上升B.一定下降C.一定静止D.无法确定3.如图

2、电动车、自行车和汽车是人们出行的主要交通工具,它们使用的能源也不尽相同.自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是( ).生物能核能电能太阳能化学能A. B.C. D.4.“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9 m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列,1.76109nm可能是( ).A.一个人的身高B.物理课本的长度C.一座山的高度D.一个篮球场的长度5.小李同学用分度值是1cm 的尺测一个木块的长度,四次结果分别是L1=3.126m,L2=3.127m,L3=3.1265m,L4=3.125m,这四次测量精确情况

3、是( ).A.第一次测量是最精确的B.第二次测量是最精确的C.第三次测量是最精确的D.第一、二、四次测量是最精确的6.“驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是( ).A.空气可以传B.锣鼓声响度很C.观察者离声源很D.锣鼓声传播速度很小7.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中的鱼可听到马达声,岸边飞翔的鸟、散步的人也可听到,若距艇的距离都相同,最先察觉快艇启动的是( ).A.鸟B.鱼C.人D.鱼、鸟和人同时觉察8.在教室里听到的声音比旷野中响亮,而且听不到回声,是因为( ).A.声音向外传播,不会产

4、生回声B.学生太多,回声被吸收C.墙离人较近,回声和原声区分不出来,混在一起,加强了原声D.以上都不对9.某操场外有座高楼离跑道起点为170m,同学们在跑步训练时,由于回声导致先后听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340m/s,听到两次发令枪声的时间间隔( ).A.0.5s B.1s C.0.5min D.1min10.如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位同学提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是( ).A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用C.铜管乐队在会场内演奏效果很差D.我们听到

5、万米高空传来的客机声时,却不能看到飞机11.为了减少周围环境的噪声对学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( ).A.老师讲话的声音大一些B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置11.下列事件中,不是利用声音传递信息的是( ).A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来C.比赛场上发令员的枪声B.医生通过听诊器给病人确诊D.利用超声波排除人体内的结石12.在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者.下列说法错误的

6、是( ).A.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声”B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C.幸存者能听见探测仪发出的超声波D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用二，填空题：（每空1.5分，共30分）13.宁安城际铁路芜湖段正在建设中,芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实.已知芜湖到南京的路程约92km,若宁安城际铁路建成后火车以250km/h的速度匀速行驶,则从芜湖到南京约需（ ）min.以正在行驶的火车为参照物,铁路是（ ）(“静止”或“运动”)的.14.一辆汽车作变速直线运动,从甲地前进540米到达乙地,用了3分钟;从乙地再前进120米到达丙地,用了1分钟.则该汽车从甲地

7、到乙地的平均速度是（ ）,从甲地到丙地的平均速度是（ ）.15.古人用“余音绕梁,三日不绝”来形容优美的琴声,用夸张的语言表达物理学上的道理,在物理学上,“余音”是指（ ）,“三日不绝”是指.（ ）16.如图(a)所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图(b)(c)所示,则他得出的实验结论是:（ ）.图(d)(e)是两种声音的波形图,从图形可知:图（ ）是乐音的波形.图（ ）是噪声的波形，请提出一种控制

8、噪声的方法（ ）。17.非洲热带地区的大象,可以用人类听不到的声音进行交流,大象的语言对人类而言是一种（ ）波;蝙蝠的回声定位原理是发出（ ）波再反射回来.18.一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示的,则汽车从图中位置行驶到南京还需（） h.19.在我国古典小说镜花缘中有这样一句话:“去岁一阵大风,把我院一口井忽然吹到篱笆外去”.说这句话的人和相信这句话的人,在刮大风前是以（）为参照物的;在刮大风后又是以（）为参照物的;一般人不相信一口井会被大风吹到篱笆外去,因为他们是以（）为参照物的.20.物质世界是运动的,运动的物体具有（）.物质世界的能量是多种多样的,急流而下

9、的水流具有的能量是（）,物体内部分子做热运动,使物体具有的能量叫（）,燃烧的物体具有的能量是（）.三、实验探究题（10分，（1）小题每空1分，（2）小题2分）21.(1)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下几个猜想:猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他们找来了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来了一个能够测量振

10、动频率的仪器进行实验.(1)为了验证猜想一,应选用编号为（ ）、（ ）、（ ）的琴弦进行实验;为了验证猜想二,应选编号为（ ）、（ ）、（ ）的琴弦进行实验;表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据;编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是什么?( )四、计算题(每题8分，共24分)22.第一次测定铸铁里的声速是在巴黎进行的,在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的.管长931m,两次响声相隔2.5s.如果当时空气中的声速是340m/s,求铸铁中的声速.23.某爆破小组欲炸毁正在以20m/s行驶的敌军列车,炸药包的引线长80cm,引火线燃烧的速度为1.6cm/s,那么爆破小组应在敌军列车距炸药包多远时点火,才能恰好将敌军列车炸毁?24，一科考船停在一座冰山前1020M出，（1）鸣笛后多少秒听到回声？（2）若鸣笛后以10M/S的速度驶向冰山，多久能听到回声？