普通社保工作人员事迹材料

上传人:B****n 文档编号:46495792 上传时间:2021-12-13 格式:DOC 页数:8 大小:464KB
收藏 版权申诉 举报 下载
普通社保工作人员事迹材料_第1页
第1页 / 共8页
普通社保工作人员事迹材料_第2页
第2页 / 共8页
普通社保工作人员事迹材料_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《普通社保工作人员事迹材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通社保工作人员事迹材料(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、普通社保工作人员事迹材料普通社保工作人员事迹材料 ;xxx ,汉族,大专文化,现年 27 岁, 8 月参加本局工作。一、初上征程艰难和尴尬曾让她退却7 月从湖南省税务高等专科学校会计专业毕业, 分配到衡阳县社会劳动保险局,从事养老保险基金的收缴工作。 当时局里为了发挥职工积极性, 提高征缴率,制订了目标考核方案,规定如果不能按期完成分配的征收任务, 就取消当月工资,只发放 200 元的基本生活费。她正好是负责私营企业和个体工商户的养老保险费收缴工作,一直来私营企业和个体工商户的扩面工作很难开展,她刚分配进来,既不懂政策又不懂业务, 任务根本无法完成, 按目标考核每月只能领到 200 元的基本生

2、活费。刚开始,她还是比较认真,每天都往企业跑,积极宣传参保政策,但慢慢的,由于钉子碰得多了,情绪波动大,有些思想无法正确转变过来,又是年轻气盛,不能再安心工作。 9 月,她主动向局领导提出停薪留职申请,社保工作的艰辛和难堪消沉了她的意志,也让她退却了。二、重头再来她找到了自己人生的方向从单位出来,她到了广州,很快就在一家港资企业找了一份会计的工作,工资待遇还不错。因为素质高能力强,又吃苦耐劳,在公司很受老板的器重。年3 月,当公司决定进驻上海市场发展连锁业务时,就把她调去了上海,负责打理日常事务。此时居住和生活环境都有了很大提高, 工资也一直加到了元。 刚去上海她也是很努力地工作, 公司的业务

3、拓展很快, 几个月时间迅速发展了五家连锁超市。然而当新奇感觉日益锐减,七彩幻化的霓虹灯并未让她产生情感的归宿,她觉得自己重新跌入了一种无所适从的孤寂倦怠与困顿, 虽然她能够满足自己物质上的需求, 但在精神上还是一如从前, 犹如一艘失去航标的船无所归依, 她无法找到真正属于自己的灵魂家园。 她还是努力地工作却已没有从前的热情了。 她不明白,打工都市,自己苦苦追寻的东西到底在哪里 ?打工的这段日子,被重视的感觉让她重拾自信,但重拾自信之后,她却不知何去何从。一个偶然的机会,她看到电视上播放的一则有关于社会保险的新闻,某地社保机构的工作人员把企业拖欠了几年的养老金分文不差地送到退休人员手里,在场的老

4、同志都是一片感叹, 那一张张饱经沧桑老泪纵横感激不已的脸庞深深地印在她的脑海中,挥之不去。从此,她开始关注全国各地社保工作的方向与动态,无论是大连模式温州试点还是北京上海广州热火朝天的医改, 每有相关改革政策出台,她都一求先睹为快, 她看到社会保障事业在政府工作中地位的提升, 社会保障在百姓心目中关注程度的提高, 所有这些无不让她热血沸腾, 精神为之振奋。生活中的每一次偶然都有其必然性, 她终于弄清自己不快乐的根源在于对事业的误解,终于明白原来一直都不能释怀的依然是她的社保情结, 终于领悟到自己苦苦追寻的东西原来就在她的手中。 她是一个社保人哪, 不论她身在何处, 它都根植在她的血脉,她的心中

5、,她的灵魂。她在一年半的打工生活里,终于找到了自己苦苦追寻的东西,找到了自己人生的方向。三、不断学习提高自己适应工作的能力20XX年 3 月,她又重回衡阳县社保局。回来的那一瞬间,她有了一种蓦然回首的豁然。 她还是她,她却已不是她, 重拾自信的她更加珍爱自己原想放弃的工作。因为找到了人生的目标,有了努力的方向。虽然仍是做基金收缴工作,但因为她对自己的工作有了重新的认识,态度也有了根本性转变。 在真正明白人生的取向和前进的方向时,她把一切聪明、才智、创造都融入了自己的工作,真正做到了干一行,爱一行,学一行,钻一行,专一行。为了搞好基金征收工作,她积极学习业务政策知识,一有时间就翻阅各类文件法规和

6、杂志,认真细致理解吃透实质精神。她也常常深入到所管辖的企业,了解各企业的基本情况, 分配的征收任务都能想方设法完成。 鉴于她的突出表现及她本人的工作能力, 局领导秉着发现人才重视人才培养人才的精神, 有意识有目的的锻炼帮助 。 她,安排她到业务室搞离退休人员养老金发放工作。 到了一个新的工作岗位,更加注意努力提高自己的工作能力,花了很多心思在工作中,只用了短短一个月的时间就熟悉了全部操作流程,能得心应手的使用社保软件,打字速度也由原来的 10 个/ 分提高到 80 个 / 分。工作上能独当一面, 年的验证工作中发放 140 万元现金没有出现任何差错。20XX年元月局里搞岗位竞聘,她竞聘了统计稽

7、核这个岗位。目前社保工作依法行政尚属一个新的工作领域, 涉及法律法规多, 对工作综合能力要求高, 为了做好这项工作, 她利用余暇时间自学了各方面的法律书籍, 努力提高自己法律文书写作能力, 为了及时了解企业的真实情况,她经常牺牲休息时间找相关人员作调查询问笔录。 经过她和其他同事的努力, 衡阳县社保局的稽查工作已渐有起色。勤于学习,也敏于思考,注意在工作中总结经验,发现存在的问题,研究探讨解决的办法。她任统计期间,结合衡阳县养老保险基本情况撰写了五千字的企业基本养老保险统计分析报告 ,该报告在全国开展的社会保险优秀统计分析报告征集评比中脱颖而出,全国共有461 份参赛, 82 份评为优秀统计分

8、析报告。年下半年,为了在个体私营企业的扩面征收工作有实质性的突破,局领导决定成立基金发展股, 安排由负责这项艰难而繁重的工作。 谁都知道这种工作要出成绩是很难的, 基本上是费力不讨好, 但认为每一项工作都会有一个开始, 不能因为难就不干, 她相信局面是干出来的, 坦然接过了这个烫手的热山竽。 为了打好攻坚的第一战, 认真研究了县里的实质情况, 结合有关文件精神, 制定了一套切实可行的实施方案。 她决定以办理社会保险登记证为突破口, 对全县范围内应参保企业和职工人数进行全面摸底排查,弄清企业名称、性质、地址、法定代表人等基本情况, 下发通知,要求应参保企业办理社会保险登记证。在她不懈的努力下,终

9、于有了眉目,不出一个月已新发展参保职工24 人,收缴养老保险费近 10 万元,相信有了好的开始必定会有更好的明天。四、无悔社保认准的路就要坚定走下去就象她在我爱社保一文中所写的那样,我爱社保,我坚信他就是我今生至死不悔的挚爱, 我甘愿为它付出全部的激情, 用一生去证实不变的誓言。 当她真正明白自己所从事的这项工作的重要性,思想上考虑的不再是个人的感受,想得更多的也不再是个人的脸面, 只想如何把养老保险费收上来, 有足够的资金确保发放,让每一位离退休老同志都能按时足额领到养老金。 为此受再多的委屈,再苦再累她也毫无怨言, 因为这一切都是为了保障老人的基本生活。 为了他们夕阳的笑脸,为了他们晚年的

10、依靠, 再怎样她都认了,认准的路就要坚定地走下去,她也为自己的承诺付出了自己能够付出的一切。20XX年,她的丈夫所在单位由于效益差停产而失去了工作,而那时正是她调到新岗位需要学习掌握新业务的非常时期, 她突然要承受多重压力, 既要安慰丈夫帮助他恢复自信, 又要独自负担经济上的开销, 还要抓紧一切时间学习新知识。她是坚强的, 她勇敢地面对生活中的挫折和困难, 没有要求组织照顾也没有影响到工作情绪, 无论遇到多大的难题, 她都是热情高涨地迎接每一天的工作学习。后来,丈夫在海南一家私营企业找到一份工作, 她极力支持丈夫出去开始新的生活。送走丈夫之后,为了不影响工作,又把年幼的儿子送到乡下婆婆家抚养。

11、从此更是以单位为家, 一心扑在了工作上。 有时候工作忙, 半个月甚至 1 个月才能回去探望儿子一次。 每逢放长假都是大家最惬意的时候, 有足够的时间与亲人相聚相伴,有时间出去好好轻松一下, 但对于她来说, 长假并不是休闲而是更繁忙。国庆长假她没有回家, 那次正逢局里开展声势浩大的验证工作, 由她负总责,这个月她整整上了 31 天班。五一放假为了写好统计分析报告,她整天都沉湎在数据整理和材料分析当中,连抱抱儿子的时间都很少,这就是她的假期。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂

12、教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,

13、提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫 。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实

14、好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于 20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研

15、组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教

16、师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英二主要工作及活动:加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学

17、生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好

18、我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目 标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、

19、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ,以老带新,不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而

20、是真真实实为提高课堂效率服务 ,提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学 生学习语文的 兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式 ”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教

21、研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。、为了提 高教学质量,促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。20 19年高二历史第二学期 教学工作计划范文 1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的

22、基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念 。教师要认真学习和研究教材 转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢 。按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学 生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、

23、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟 上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有二、教材分析本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形本册的重点:混合运算

24、和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概三、教学目标(一)知识与技能:、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速

25、度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质()教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理 念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教

26、学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证具体目标:运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:自觉通过体育活动改变心理

27、状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。()教学措施:采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学

28、等进行学二、教学研究的计划()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助

29、教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文20X学年高二下学期班主任工作计划范文20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。5.培养学生

30、的分析、比较和综合能力 。6.培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。8.培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题(11课时)、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算( 18课时)、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量(课时)、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质(17课时)、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位

31、置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法(课时)小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形(10 课时)、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习(课时)XX 年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排:二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进

32、行子课题研究交流 。五月份:课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。、选拔教龄 年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨 。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!