《烟花造型―刮蜡画》幼儿园大班美术教案

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1、烟花造型刮蜡画幼儿园大班美术教案 ?烟花造型刮蜡画幼儿园大班美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?下列是精心整理的?烟花造型刮蜡画幼儿园大班美术教案,希望对大家有所帮忙。活动目标1、喜欢刮蜡画,感受刮蜡画带来的炫丽绘画效果,体验作画的乐趣。2、能用竹签刮画画出不同造型的烟火,如:喷射状、扩散型、喷泉型等,并能创作自己喜欢的、独特的烟花造型。3、了解并学习使用新的绘画工具作画们,掌握竹签刮画的要点。4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。5、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。重点难点1、重点

2、:掌握刮画的要点,能画出不同造型的烟火。2、难点:能根据自己的喜好,发明一些其他的烟花造型。活动准备经验准备:观看烟花的经验,能用较流利的语言讲述自己看到的烟花。物质准备:烟火视频、烟火课件、刮蜡画假设干张、竹笔假设干张、背景音乐。活动过程一、实物导入,激发兴趣。教师手轻摇烟花,幼儿随教师入场播放背景音乐刚才老师手里拿的是什么?二、播放视频,观赏感受。1、教师播放烟花视频,幼儿察看讲述你们放过烟花吗?我们一起来看烟花吧!哇!烟花漂亮吗?你喜欢哪种烟花?它是什么样子的?2、根据幼儿讲述,逐个出示烟花课件。;本文重点引导幼儿察看烟花绽放的不同形态,激励幼儿用肢体动作表现有些烟火是从下往上喷射的,有

3、的烟火是中间向四周绽放的,有的是像喷泉一样有弧度地洒落的三、出示绘画工具,介绍使用办法。1、教师出示刮画纸。这可是一张神奇的黑纸,它里面藏着许多的颜色,我们需要请来竹笔哥哥一起来变魔术!哇!发生什么事情了?纸上出现了一条条彩色的线。2、出示刮蜡画画出的烟花。瞧!竹笔哥哥在纸上划出了什么?原来竹笔哥哥用的办法叫刮画,黑颜色被笔尖刮掉了,露出了漂亮灿烂的颜色!这张神奇的黑纸就叫刮蜡纸。3、请个别幼儿上台操作,师幼共同讨论归纳刮画的使用要点。竹笔哥哥的两头有什么不一样?粗细细的那一头可以画出细细的线,粗的那一头不仅可以画出粗点的线,还可以用来进行较快地大面积地刮色。4、激励幼儿创作不同造型的烟花。你

4、还见过什么造型的烟花,你想怎么画?四、幼儿操作,体验刮画的乐趣。1、刮腊画的重点、注意点:能画出发射型、喷泉型、发散型的烟花造型;自己发明出不同的烟花造型,如:螺旋形、锯齿形、水滴形等。2、请幼儿尝试刮蜡画,教师巡回指导。3、把幼儿画的画组合在一起,变成一幅大的夜空的烟火图,让幼儿观赏自己的成果,感受刮蜡画的色彩美。活动反思这是幼儿第一次接触刮蜡画,目的是让幼儿在活动中来认识、发现和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感,在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的技巧办法。了解刮蜡画的根本办法和材料,激发幼儿对其兴趣,并培养幼儿发现美和感受美的能力。【?烟花造型刮蜡画幼儿园大班美术教案】

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