实验室生物安全培训试题(答案)

《实验室生物安全培训试题(答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验室生物安全培训试题(答案)（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、实验室生物安全培训试题一、单选题（每题2分,共40分）1。下列不属于实验室一级防护屏障的是： ( D ）A生物安全柜 B 防护服C口罩 D 缓冲间2.下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法: ( B ）A 规范操作 B 戴眼罩C 加强人员培训 D 改进操作技术3。运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本须有不少于2人护送,并采取相应的防护措施,以下哪种运输方式目前是不允许的( A )A 城市铁路 B 飞机 C 专车 D 轮船4.国务院颁布病原微生物实验室生物安全管理条例是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规,该法规是何时公布的？( B ）A 2004年12月1日 B 2004年11月1

2、2日C 2005年1月1日 D 2005年6月1日5.二级生物安全实验室必须配备的设备是 （ C )A 生物安全柜、培养箱 B 生物安全柜和水浴箱 C 生物安全柜和高压灭菌器 D离心机和高压灭菌器6.PCR实验室要求严格分区,一般分为以下四区 （ B )A 主实验区、样本置备区、产物扩增区、 产物分析区B 试剂准备区、样本置备区、产物扩增区 、产物分析区C 主实验区、样本置备区、产物扩增区、 试剂准备区D 主实验区、试剂准备区、产物扩增区、 产物分析区7。作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室？ ( B )A BSL 1 B BSL2 C BSL3 D BSL48。生

3、物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的（ B )A 废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外B 因其体积大的放在生物安全柜一侧就可以C 污染的吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒1h以上，方可处理D 消毒液后的废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理9。避免感染性物质扩散实验操作注意点 （ D )A 微生物接种环直径应为23mm并且完全闭合,柄的长度不应超过6cmB 应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环,最好使用一次性的、无需灭菌的接种环C 小心操作干燥的痰标本，以免产生气溶胶D 以上都是10.高致病性病原微生物菌（毒）种

4、或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施,并在（ B )内向有关部门报告.A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时11。生物安全柜在使用前需要检查正常指标，不包括( A）A 噪声 B 气流量C 负压在正常范围 D风速12.微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序是 （ B ）A 细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒B 细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒C 细菌芽孢、分枝杆菌、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒D 真菌孢子、细菌芽孢、

5、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒13。干热灭菌效果监测应采用( B ）作生物指示物A 嗜热脂肪杆菌芽孢 B 枯草杆菌黑色变种芽孢C 短小芽孢杆菌 D 粪链球菌14。一本实验原始记录本的封面被细菌污染，适宜的消毒方法是： (D)A干烤 B高压蒸汽灭菌法 C 75%酒精浸泡 D紫外线照射15。 接收感染性物质标本应由 人进行？ （B)A 1 B 2 C 3 D 416.脱卸个人防护装备的顺序是（A)A 外层手套防护眼镜防护服口罩帽子内层手套B 防护眼镜外层手套口罩帽子防护服内层手套C 防护服防护眼镜口罩帽子外层手套内层手套D 口罩帽子外层手套防护眼镜内层手套防护服17。二级

6、生物安全实验室硬件设施方面必须具备的条件（ D ）A 送排风系统 B 三区两缓布局 C UPS电源 D 自动闭门系统18。生物安全柜内少量洒溢,没有造成严重后果属于 （ B )A 严重差错 B一般差错C 一般实验室感染事故 D严重实验室感染事19.全自动高压灭菌器的使用哪项是正确的( B )A 同类物品装放一起B 液体和固体物品分开存放C 敷料与器械同时灭菌时，应将敷料放在下层D 常用各种物品的灭菌时间（110121)2030min20.下列哪种不是实验室暴露的常见原因 ( C )A 因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶B 被污染的注射器或实验器皿、玻璃制品等锐器刺伤、扎伤、

7、割伤C 在生物安全柜内加样、移液等操作过程中，感染性材料洒溢D 在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂、致病因子外溢导致实验人员暴露二、多选题（每题4分共40分)1对人类而言，下列那种情况属于生物威胁的来源？A 各种致病微生物、转基因生物B 外来生物入侵C 工厂烟囱排放的空气污染D 生物恐怖事件ABD2实验室生物安全防护的内容包括( )。A 安全设备、个体防护装置和措施B 严格的管理制度和标准化的操作程序和规程C 实验室的特殊设计和建设要求D 实验楼宇智能化系统ABC3以下哪几项是实验室生物安全防护的目的？A 保护试验者不受实验对象侵染B 确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染C 确保

8、周围环境不受其污染D 保证得到理想的实验结果ABC4以下关于二级生物安全防护实验室的注意事项中，正确的是( ）。A 必须使用生物安全柜等专用安全设备B 工作人员在试验时应穿工作服,戴防护眼镜C 工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时，才应戴手套D 必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施 ABD5生物医学实验室中个人防护用品包括（ ）。A 口罩、帽子、一次性手套B 防护镜C 防护服D 纸巾ABC6高致病性病原微生物是指A 第一病原微生物B 第二病原微生物C 第三病原微生物D 第四病原微生物AB7一下哪些具有感染性：A病人血液 B 病原体的培养物 C 动物尸体 D 废弃的疫苗ABC8病原微生物的危害程

9、度分类应主要考虑以下哪些因素A 微生物的致病性 B 微生物的传播方式和宿主范围 C 当地所具备的有效防护措施 D 当地所具备的有效治疗措施A B C D9生物安全二级实验室门应该标有国际通用的生物危害标志，应包括以下哪些内容:A通用的生物危害性标志 B 传染因子 C 实验室负责人或其他人的姓名、电话 D 进入实验室的特殊要求A B C D10哪些人员应该接受实验室生物安全培训A 实验室管理人员 B 实验室清洁工 C 实验室修理工 D 邻近实验室工作人员。A B C 三、判断题（每题1分共20分）1生物安全主要指在进行生物学研究和教学过程中采取适当的防护设施、设备、防护原则及技术操作等以减少或消

10、除有潜在危险性的因子暴露及意外释放，从而保证人类和环境的安全。对2污染的（感染的)锋利物品,如注射针头、解剖刀片和碎玻璃；应当放置到不容易被刺破的带盖的容器中,把它们当作传染性物质处理。对3一般实验室的环境设施条件，达不到动物实验室国家标准，不能作为动物实验的场地。对4为了防止污染,有些实验需要戴一次性手套.所以在进入实验室就要戴手套，并一直戴着做所有事情。错5开展病原微生物实验时，可用超净工作台替代生物安全柜。错6无菌室使用前，将全部要接种的物品移入无菌室缓冲间,并用75%酒精棉球擦拭干净，最后将物品送入工作台上,开启紫外灯进行物品表面消毒灭菌30min左右。对7实验室应时常监测生物安全柜以

11、确保其性能符合相关要求。应保存检查记录和任何功能性测试结果，并在安全柜上标记检查证明.对8每次微生物实验结束后,必须用普通自来水清洁实验桌面，并需彻底洗手等.错9凡是基因工程实验操作所用的一切塑料器具（eppendorf管、tip等），在使用前都应装入盒子和瓶子中灭菌，可以直接用手装盒或装瓶.错10发酵实验期间，要保持室内地面、桌面、操作台及其各种物品和器具的清洁卫生，同时也要保持发酵罐体外及其管路的卫生，做到无灰尘、无污垢.对11发酵实验过程中要严格按操作规程进行,要注意水、电、汽(气）安全，厉行节约，严禁跑冒滴漏。要注意不要将酸碱等液体滴到仪器设备表面，避免造成仪器表面污染或腐蚀。对12当

12、冷冻离心机用完后,不要马上关闭离心机盖子,应敞开一段时间，待冷冻造成的霜自然晾干后，再关闭离心机盖子。对13在需用橡胶或塑料手套的生化类实验中,不用经常检查手套有无破损.错14每次微生物实验结束后，必须清洁消毒实验桌面，并需彻底洗手等。对15在微生物实验中，一定要有“有菌观念”和“无菌操作意识”，操作中一定要按正确的程序严格无菌操作，一方面避免感染，另一方面加强自我防护。对16当生物安全柜内发生少量感染性材料溢洒时，应用吸收纸巾立即处理，并立即用浸满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品进行擦洗。工作面消毒后应更换手套，不论是摘下手套还是更换手套都要洗手.对17高压灭菌锅灭菌时，待灭

13、菌的物品可与含有腐蚀性抑制剂或化学试剂的物质放在一起灭菌。错18在实验室内部运输的感染性物质时，应使用金属的或塑料材质的容器加以包裹。对19在同一个实验室的同一独立安全区域内，可以同时从事两种高致病性微生物的相关实验活动。错误20消毒的含义是指通过物理或化学手段去除微生物，但不一定杀灭其孢子.对 1一 月二 月三 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计四 月五 月六 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降

14、临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑,小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处.争渡，争渡,惊起一滩鸥鹭。青春的我如同一只小鸟，自由自在,没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚.身影轻飘而过,留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败,社会的改变，消磨着

15、我那柔弱的心.我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落.我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了.天儿蓝蓝风儿轻轻

16、，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献.那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信,总

17、有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着.于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候，

18、却没有人搭理我.最后还把书给撕坏了，我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语,谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我;书是我的伙伴，跟我诉说心里话;书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是

19、一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益.当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书,读好书，是我无怨无悔的追求。一个人的谈吐有没有“味道”，完全要看他的读书方法。

20、如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。所以，我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有选择性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样，“此人吃来是蜜糖，他人吃来是砒霜”。教师不能以其所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和他们一样.如果读者对他所读的东西感不到趣味，那么所有的时间全都浪费了。所以,永远记得，这世间上没有什么一个人必读的书,只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书.读书和婚姻一样

21、，是命运注定的或阴阳注定的。纵使某一本书,如圣经之类，是人人必读的，读这种书也一定应当在合适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作只会留下不好的滋味。孔子曰：“五十以学易。便是说,四十五岁时候尚不可读易经。孔子在论语中的训言的冲淡温和的味道，以及他的成熟的智慧，非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的.四十学易是一种味道，到五十岁，看过更多的人世变故的时候再去学易，又是一种味道.所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。 多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感.可以让你在写作文的方法上用的更好.在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更

22、富有文采,美感。 多读书，可以让你全身都有礼节.俗话说:“第一印象最重要.”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识.培根先生说过:“知识就是力量。不错，多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自

23、己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐.读书也是一种休闲，一种娱乐的方式.读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康.所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的.读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧.所以，我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！“书籍是全世界的营养品， 生活里没有书籍， 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍， 就好象鸟儿没有翅膀。”（英 莎士比亚）。“一本新书象一艘船， 带领着我们从狭隘的地方， 驶向生活的无限广阔的海洋。”（瑞士 凯勒）.“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识

24、。不读书的人就不是一个完人。”(俄 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野， 增长见识， 启迪智慧， 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就； 多读书， 可以丰富自己的知识宝库， 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力， 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”， 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣. “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识， 而且可以按照你的心意， 重复这顾问的次数.”（凯勃司)。知识就是力量， 科学技术就是生产力.要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的； 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术

25、高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么， 就只有在工作中学习，利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师， 那么， 最好的老师就是书籍。 “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们.我们读到他人的遭遇， 却感到身历其境.书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”（英 哈慈利特）。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到， 并且花钱不多； 时间， 工作之余也是足够的； 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄， 记忆力

26、旺盛， 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累， 正是集中精力学习知识的黄金时代， 千万不要白白地浪费掉.中国有句古话： “少壮不努力，老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候， 由于年龄的增长, 记忆力衰退， 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了.与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习. “学海无涯勤是岸， 云程有路志是梯, “勤奋能点燃智慧的火苗， 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤， 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。（唐 韩愈）。成功的喜悦， 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。“如果你们， 年轻的人们， 真正希望过很宽阔

27、, 很美好的生活， 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”(苏 高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好， 读书学习吧, 年轻的朋友！ 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙,畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是

28、最佳的润滑剂.面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难.读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围.