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1、项目编号： 注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第30届泸州市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称： 健康座椅 申 报 者： 罗文浩 李炼 徐瑞 所在学校（全称）： 叙永县向林乡中心校 辅导教师： 陈会君 胡再银 曾维琴 辅导机构（全称）： （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目研究领域：（请在确认的学科上划“”） 7 物质科学（MS）生命科学（LS）地球与空间科学（ES）技术与设计（TD）行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请在确认的类别上划“”） 个人项目 集体项目泸州市青少年科技创新
2、大赛组织委员会制A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况第一申报者姓 名罗文浩性别男民族汉族出生年月2004、10、09申报者2寸免冠彩色近照（必贴）小学学制五年制 六年制年 级四年级一班学校全名泸州市叙永县向林乡中心校学校电话08306633401学校地址泸州市叙永县向林乡街村邮 编646414家庭住址泸州市叙永县向林乡街村家庭电话13882782927父亲姓名罗平刚工作单位泸州市叙永县向林乡街村职务(或职称)个体户母亲姓名唐学文工作单位泸州市叙永县向林乡街村职务(或职称)个体户署名申报者姓 名李炼性别女民族汉族出生年月2005、04、05申报者
3、2寸免冠彩色近照（必贴）小学学制五年制 六年制年 级四年级一班学校全名泸州市叙永县向林乡中心校学校电话08306633401学校地址泸州市叙永县向林乡街村邮 编646414家庭住址泸州市叙永县向林乡街村家庭电话13551662766父亲姓名李刚工作单位泸州市叙永县向林乡中学职务(或职称)教师母亲姓名胡再银工作单位泸州市叙永县向林乡中心校职务(或职称)教师署名申报者姓 名徐瑞性别男民族汉族出生年月2003、10、26申报者2寸免冠彩色近照（必贴）小学学制五年制 六年制年 级五年级二班学校全名泸州市叙永县向林乡中心校学校电话08306633401学校地址泸州市叙永县向林乡街村邮 编646414家庭
4、住址泸州市叙永县向林乡街村家庭电话13568133602父亲姓名徐廷贵工作单位泸州市叙永县向林乡中学职务(或职称)教师母亲姓名工作单位泸州市叙永县向林乡中心校职务(或职称)教师辅导教师姓 名性别出生年月工 作 单 位职务(或职称)专业领域联系电话陈会君女1974、04叙永县向林乡中心校教师小学教育13219343338胡再银女1979、12叙永县向林乡中心校教师小学教育13551662766曾维琴女1976、09叙永县向林乡中心校教师小学教育13568133602B、项目情况项目研究时间开始时间 2014 年 9 月 11 日 完成时间 2014 年 10 月 8 日专利申请号及批准号 申请号
5、_ _ 申请人姓名 申请日期 年 月 日 批准号_ _ 批准日期_年 月 日 论文登载报刊和发表日期 论文登载报刊名称_ 发表日期 年 月 日项 目 简 介1、项目摘要。 健康座椅能够纠正孩子的坐姿，有助于其身体的发育和视力的保持。2、项目的选题是怎么确定的。现在的部分孩子坐姿随意，孩子处于身体的发育阶段，长期的不良坐姿，导致了视力下降，更有甚者脊柱变形，影响孩子的健康成长。我们学校类似的学生也不少，这种现象迫切需要得到改善。3、设计项目的目的和思路。背靠较松软的椅子和笔直靠背的椅子都不适合身体正在发育的孩子，摇晃的软背椅子增加了孩子腰部受损的危险，直直的椅背则会让孩子感觉很不舒服，从而向前佝
6、偻。儿童椅一定要依据孩子的年纪和身高，选择一些椅背符合孩子的脊柱生理曲线，上端有一点点后仰的椅子，这样，孩子在使用时，只要靠着椅背，就一定会抬头挺胸，有助于其身体的发育和视力的保持。4、项目的研究过程。孩子在学校坐的时间长，有的孩子坐姿随意，导致了视力下降，脊柱变形。我们看到这种情况非常着急，就想到能不能设计一款健康座椅，我们先想到背背佳具有矫正孩子形体的作用，如果我们把背背佳和椅子组合在一起，这样不就能让我们保持良好的坐姿，又能预防近视吗？并且能让我们坐着舒服，使用方便。长期穿着背背佳，栓着我们的双肩不自在，有被绑着的感觉，也是我们对背背佳的双肩进行了改进，用弯曲的塑料管对双肩进行控制，以保
7、证正确的坐姿。5、科学方法和原理。 背背佳产品是专门针对后天性因不良生活习惯而造成的驼背和走路弯腰等畸形而设计的，背背佳是在原有“三维力系”矫姿法的基础上，遵循人体生物力学中“脊柱三维整体活动模式”的整体稳定性特点，利用“三维一体”矫姿原理研制而成。背背佳实际上就是通过物理拉伸，让孩子保持，抬头挺胸直腰的正确姿势，时刻提醒改变不良习惯，对于习惯引起的各种弯腰驼背，背背佳效果还是很明显的。 6、项目创新 。健康座椅比普通学生坐椅多了矫正坐姿和预防近视的功能，设计独特、实用和人性化。7、经过我们调查，在市场上和网络中，没有发现同类的学生座椅。8、如果制作学生健康座椅的材料上能增加舒适感更好。9、人
8、员分工。 我们小组集体讨论，研究并查找了相关资料，确定了我们的创新项目。李炼和徐瑞负责画设计草图，罗文浩负责找工人，制作模型。C、申报者确认事宜申 报 者 确 认 事 宜我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名： 监护人签名： 年 月 日 年 月 日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。D资格确认资 格 确 认1上述申报者均为在校小学生（六
9、年制或五年制）。2本项目是申报者于本年度于7月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成的科技创新成果。辅导教师（或班主任）签名： 学校学籍管理部门盖章学校校长（负责人）签名： 年 月 日E、项目申报材料项 目 申 报 材 料1项目申报书 份2项目研究报告 页, 项目查新报告 页3附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”。）： （1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等） 页； （2）项目研究活动照片 页；（3）项目研究活动日志 页；（4）数据光盘或软盘 张, 存储项目数据量 MB；（5）其它（请注明） 页。F、县级组织机构审查以及推荐意见县级组织机构审查以及推荐意见该项目申报者均为在校小学生，其项目是在两年内（2012年7月1日之后）完成的科技创新成果。该项目于 年 月 日在 县（区）第 届青少年科技创新大赛上被评为 等奖。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加第30届泸州市青少年科技创新大赛。县级组织机构负责人签名（手写）： 县级组织机构盖章 年 月 日
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
