教鼎英语社团活动总结

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1、教鼎英语社团活动总结英语社团招收的是七、八年级对英语感兴趣的学生。本着丰富学生的课外生活和课外知识,提高学生的英语学习兴趣的原则,在平时的活动时,尽量采用多种手段的教学方式,安排生动有趣的内容,并且让学生完全参与,让他们自己决定上课的内容。让语言的学习更有实用性与真实性,让学生在学习中体会说英语的乐趣。做任何事情,兴趣是最好的老师。因此,本学期,我将社团的教学内容分成英语游戏、英语文化习俗知识介绍、知识传授等。 在选材中考虑了如何更高效率地提高孩子学习的积极性。在形式上,我们采用多种形式丰富课堂教学。主要是在游戏中创设愉快的教学情景,通过歌曲、韵句的学习来巩固知识,培养中学生学习英语的兴趣。在

2、教学过程中,我们创设一定的情景,增加一些游戏性活动,帮助他们理解与记忆。 因此,按着学生的兴趣爱好,让每个孩子都参与到其中来 。毕竟学习英语的目的在于运用英语进行交流,表达各自的思想感情。在社团的练习中以口语为主,着眼于初步的语言交流,为他们创造宽松、和谐的环境,解除学生紧张、恐惧、焦虑等不良情绪;鼓励他们多说,常说,树立他们的自信心。当然,适当的鼓励与表扬是不可缺少的。哪怕我们教师的一句赞扬,一只竖着的大拇指,一个期待的眼神,也会激励孩子更主动,更积极地学习。课后,我们及时总结,互相交流,促进教学。 通过英语社团活动的学习,参与的学生在口语交际方面都得到了提高;学生还借助游戏表演的形式展示了自己的特长,学习的兴趣也得到了很好的培养与提升。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。当然,在这个过程中,我们还有做得不够的。在以后课外活动的实施中,我们还应更系统、更全面地完善教案,准备更多的教具,活跃、丰富我们的社团。在内容上,选择更切合实际的,与生活密切相关的用语,让学生“乐学,善学”,且“学以致用”。

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