2014年上学期六年级科学期中试卷分析

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1、2014年上学期六年级科学期中试卷分析一、试卷总体情况 本次考试试卷，知识点全面，难度适宜，联系生活紧密，体现了学科特点，能充分评价学生对学到的科学知识的掌握情况以及对所学知识在生活中的运用能力和科学探究能力。二、卷面分析 本试卷有三个大题。内容基本全面，大众化，有新的亮点。 一题“我会判断”。注重知识点掌握上的评价。这是老题型，学生不陌生，里面的知识比较简单，多数学生能掌握。个别学生失分是因为平时懒惰没有进行记忆。还有学生在答题的过程中，出现了一些错别字。可见学生只是死记硬背。     二题“我会选择”。 多数学生均能够准确选择，部

2、分学生对于第2小题选择不全面，属于复习时知识点的遗漏。   三题、“我会探究”本大题又分为（三）个小题目，第1题是动手作图题；第2题是联系生活发现问题类的；第3题则是动手操作，写出操作过程的综合题。 总的来说，题型上和上期略有不同，难度有所增加，加就加在第三大题上。三、今后教学启示1、加强学生实践能力的培养，有效指导学生“动手做”，让学生亲历、体验学习探究过程。 2、狠抓好基本知识、基本技能；关注学生科学思维方式、科学精神、科学行为。3、给学生留充足的时间和空间进行知识的识记和理解。4、狠抓好基本知识、基本技能；关注学生科学思维方式、科学精神、科学行为。5、给学生留充足的时间和空间进行知识的识记和理解。