语文S版小学五年级语文上册期中考试检测

上传人:天**** 文档编号:46379885 上传时间:2021-12-13 格式:DOC 页数:8 大小:50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
语文S版小学五年级语文上册期中考试检测_第1页
第1页 / 共8页
语文S版小学五年级语文上册期中考试检测_第2页
第2页 / 共8页
语文S版小学五年级语文上册期中考试检测_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《语文S版小学五年级语文上册期中考试检测》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文S版小学五年级语文上册期中考试检测(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、语文S版小学五年级语文上册期中考试检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语mà zha bn dài dié zi w yuè duàn liàn n yún xián uàn zh yn 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。1.骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo)着。2.敝(chng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chn

2、g)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chng)呢?3.你是个大好(ho hào)人,要不怎么这么好(ho hào)客呢?4.他昨夜在宿(sù xi)舍睡了一宿(sù xi)。三、 形近字组词密(_)踉(_)渍(_)怔(_)埋(_)蜜(_)酿(_)责(_)征(_)理(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)调有序 完(_)归赵 千真万(_) 不可(_)量 玲珑(_)透 应接不(_)诗情画(_) 奇(_)异宝 天(_)海北1新冠病毒肆虐武汉,第一时间,来自(_)的白衣天使奔赴战场,共抗疫情。在全国人民的共同努力下,抗疫工作进行得(_)。2你知

3、道吗?欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情,这是(_)的事。3这次疫情的爆发,给世界各地经济发展带来了(_)的损失。五、 选词填空。轻易 轻松1.宇宙中最快的东西居然可以(_)地拿在手上!2.面对考官的提问,他(_)应答,没有一丝慌乱。摆脱 挣脱3.为了(_)地球引力,火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。4.弟弟(_)妈妈的手,飞快地奔向游乐场。六、 按要求完成句子练习。1东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)_2明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)_3即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情

4、景着实迷人。(用加点词写一句话)_4成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。改为感叹句:_5夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。仿写:_6仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。仿写:夏之色为_,如_,如_,_。冬之色为_,如_,如_,_。七、 根据所学内容填空。1蝉是一首_诗,其中的经典名句是_。诗人托物言志,表达_的品行志趣。2猎人海力布是一篇_,主要写了海力布_、_和_几件事,展现了他_的美好品质。3牛郎织女是一篇_ ,由著名作家 _整理而成,牛

5、郎和织女过着_生活,其中的王母娘娘是_的化身。4乞巧是_代诗人_写的,这首诗描写了我国传统节日中的_,表达了人们_美好愿望。5圆明园的毁灭描述了圆明园昔日_和_的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的_,对侵略者野蛮行径的_,激发了人们_、_的责任感和使命感。八、 课外阅读。 母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该

6、用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手

7、,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。           恳求 哀求 要求         (_) 希望 期望 渴望   

8、;      (_) 抓住 攥紧 牵着         (_)2这位女护士做了一件什么事呢? _3“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。_5读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?_九、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁

9、厉害?”他们说:“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1划去文中括号内错误的词语。2文中对蔺相如的描写主要运用了( )A语言描写B心理描写C动作描写3从“负荆请罪

10、”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_的人,廉颇是个_的人。4将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_十、 作文。从下面两题中选择一个,完成作文。字数不少于400个。文中不得出现真实校名、人名。1动静结合,才能把景物写得“活”起来,才能更全面地了解景物的特点。请你自拟题目写一处景物,写出它的动态和静态。2题目: 的自述先把题目补充完整再作文。选择一种你熟悉的事物,以第一人称的口吻来写,写出特点,写出情感。_答案1、蚂蚱 绷带 碟子 五岳 锻炼 耕耘 闲逛 遮掩2、1jué jiáo 2bì chng bì 3ho hào 4.s

11、49; xi3、茂密 踉跄 汗渍 怔住 埋葬 蜂蜜 酿造 责任 长征 理解 4、协 璧 确 估 剔 暇 意 珍 南 天南海北 协调有序 千真万确 不可估量 5、轻易 轻松 摆脱 挣脱6、天空飘着彩云。 落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。 即使我们取得了好的成绩,也不能骄傲自满,要继续努力。 成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,真是叫人感动啊! 太阳初升时,动人的是阵阵鸟鸣唤醒新的一天。 热的蓝 天空 大海 象征洒脱与辽阔 寒的白 冰雪 严霜 蕴含着新的希望7、咏物 居高声自远,非是藉秋风 高洁清远 民间故事 热心助人 救小白蛇(得宝石) 救乡亲们 乐于助人、舍己救人 民间

12、故事 叶圣陶 男耕女织美满 封建大家长 唐 林杰 七夕 乞取智巧、追求幸福 耀眼的景观 惨遭侵略者肆意践踏而毁灭 无限热爱 无比仇恨 不忘国耻 振兴中华8、1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。9、1严厉 必须2A3 识大体顾大局 知错就改 4秦王我都不怕,不会怕廉将军。10、范文:地球的自述我的名字叫地球,原来的我山清水秀,繁花似锦,江河清可

13、见底,绿树成荫,小溪流淌,都可以看到鱼了。小溪的溪水养育了很多山区的人。在蔚蓝色的大海里,有许多的鱼,那鱼让人们吃了很长时间都没有得病,我作为地球好骄傲啊!然而,一些无知的儿女,为了眼前的利益,砍伐树木,好象在砍我的汗毛。有无知的厂家,往小溪,大海里排放污水、垃圾、渣滓、泥沙。大海从蓝到黄,从淡到咸。一些人买汽车为了追求速度,使大量烟雾排进天空,破坏臭氧层,使大量的紫外线照在人们身上。有些人,为了造房子,填湖,砍树。有的人又在开采石油,金矿,弄得我遍体鳞伤,面目全非。儿女们,你们知道砍光树木,水土会流失,养分会减少。你们不知道现在第三次灭绝已经开始了。如果你们不想灭绝就赶紧保护环境吧!8 / 8

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!