7-12期末模拟试题

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1、2014年初二物理期末模拟试题（7-12章）201406一、 选择题（每题3分，共36分）3、刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中，勇夺冠军。在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（ ） A.起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的 B.他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦 C.他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的 D.冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用4、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（ ）（）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；（）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；（）将杠杆两侧的钩

2、码同时各向外移动一个小格；（）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。 （）（） （）（）C(1)(4) D(2)(3)5、下列对生活中物理现象的分析，正确的是（）A体操运动员参加单杠比赛时，先要在手中抹点滑石粉，这是为了增大手与单杠之间的摩擦B我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变小而产生升力使热气球升空的C坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒，这是因为汽车正在刹车减速D旅客必须在安全区域等候上火车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大，可能发生事故6、无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是 A、果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，

3、这是一对平衡力B、果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C、果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力7、如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态下列判断正确的是（）A甲杯中盐水密度为甲，乙杯中盐水密度为乙，则甲乙B鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和，则F浮C放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲F乙D放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲和P乙，则P甲=P乙8、物理知识与人们的衣食住行

4、息息相关，下列说法不正确的是：( )A睡席梦思床垫较舒服是由于人受到的压强较小B用高压锅更容易将食物煮熟是因为锅内液面上方气压大，液体沸点低的缘故C通常饮料瓶的瓶盖上都刻有竖条纹是为了增大摩擦力D同步通信卫星相对地球是静止的9、下列事例中，能增大压强的是（）A把书包带做得宽些B在坦克的轮子上安装履带C刀、斧、剪的刃磨得很薄D在铁路的钢轨下铺上枕木10、如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有的体积露出水面，将露出水面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（ ）A上浮 B悬浮 C下沉 D无法确定11、关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A、作用在物体上的力是1N，物体移动的距离为1

5、m，则该力所作的功就为1JB、功率越大，做功越快 C、有用功越大，机械效率就越高 D、机械越省力就越省功12、班同学进行爬楼比赛，甲用了20s，乙用了18s，甲乙两人的质量之比是5：6，则甲乙两人爬楼的功率之比为（ ）A、3：1 B、3：4 C、4：3 D、6：5二、 填空题（每空2分，共28分）4、2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。在海洋资源开发中，随着海水 的增加，海水产生的压强越大。在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 Pa。（取，g=10N/Kg）5、如图所示，在50N的水平拉力F作

6、用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N。则滑轮组的机械效率为 ，若绳子自由端向前移动的速度为0.6 m/s，则物体在1 min内移动的距离为 m。 6、体重为500N的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为250cm2，他对水平地面的压强是 Pa；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为 能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强 。(选填：“大”或“小”)7、用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为 。如果人的体重为600N，

7、拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为 。三、作图题（每图2分，共6分）1、在图中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图2、如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L3、如图所示，用滑轮组提升物体，请在图甲中画出最省力的绳子绕法四、实验探究（每空1分，共16分）1）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示实验次数钩码重C1/N动滑轮重C2/N钩码提升高度h1/m弹簧测力计示数F/N来源:Zxxk.Com弹簧测力

8、计上升高度h2/m滑轮组的机械效率120.50.10.850.378.4%240.50.11.540，386.6%360.50.12.240.389.3%4610.12.400.383.3%5620.12.740.373.3%这位同学在实验操作中，应该竖直向上_拉动弹簧测力计对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而_对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_3、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想： A滑动摩擦力的大小

9、可能与物体运动的速度有关。 B滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。 C滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程： 在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。 对比图中 两个探究过程，可以验证猜想C。 在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N。 实验探究中，小黄采用的实验探究方法是( ) A类比法 B科学推理法 C控制变量法4、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；C：可

10、能与物体的体积有关；D：可能与物体浸在中液体的体积有关；E：可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图17所示的实验。器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。（1）分析比较实验，可以验证猜想 是正确的；分析比较实验，可以验证猜想 是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。（2）分析比较实验与，可以验证猜想 是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。（3）分析比较实验 可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。（4）该实验探究主要运用的科学探究方法是： 。五、计算题（第1题7分，第2题7分，共14分）1、如图所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质

11、量不计，向杯中倒入200g的水，水深20cm；再轻轻放入质量为40g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4cm（水未溢出，g=10N/kg）。求此时：（1）水对杯子底部的压强为多少？（2）木块受到的浮力是多少？（3）杯子底部对水平桌面的压力是多少？2、中华神州打捞公司用如图所示的滑轮组，打捞沉在长江三峡江底一个方形物体，物体上表面距离水面50米，重力为2400N，体积为0.2m3，打捞时匀速提升该物体。(g=10Nkg 水=1.0103kgm3)求：(2分)物体沉在江底时，上表面受到水的压强(2分)物体在露出水面之前受到水的浮力(2分)物体在露出水面之前，人的水平拉力F【设物体在露出水面之前此装置的机械效率为80】