7400米跑教案

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1、400米跑教案新平县第二小学 普翠芝教材内容: 1、400米跑      2、游戏:爬上顶峰课的任务:1、初步学会400米耐久跑的途中跑技术;     2、通过游戏练习,发展攀爬、平衡、灵敏的身体素质;     3、培养果断、勇敢、进取和勇于克服困难的精神。部分课 的 内 容次数时间 组 织 教 法 与 要 求教学内容与方法开始部分课堂常规。1.体育委员整队,报告人数2.师生问好3.宣布上课内容4.检查服装,安排见习生5.队列练习错肩行

2、进      23次    4 组织:如图     * * * * * * * * * *     * * * * * * * * * *     # # # # # # # # # #     # # # # # # # # # #        

3、             *           要求:集合迅速整齐 组织:学生成两路纵队行进 教法:教师口令提示学生改进练习 要求:路线方向正确      队伍步伐整齐培养学生自觉遵守纪律的好习惯准 备 部 分广播操(二)1、伸展运动2、肩部运动3

4、、上肢运动4、扩胸运动5、体侧运动6、体转运动7、腹背运动8、全身运动9、跳跃运动10、整理运动   每节48拍    7组织:如图     * * * * * * * * * *     * * * * * * * * * *     # # # # # # # # # #     # # # # # # # # # #    

5、;   *       1、教师逐节示范、提示方法2、学生模仿、改进练习3、集体随配乐练习4、教师观察做操情况及时指正要求;态度认真、模仿力强培养学生学习积极性     基本 部 分一、400米跑        二、游戏:爬上顶峰 2-32-31-21-2  22    112-

6、31   13/14       11/12组织;学生分成三组练习教法:1.站立式起跑练习2.2030米快速跑练习3.走跑交替练习4.全程跑12次学练法:1、体会起跑        2、体会加速跑        3、体会呼吸节奏        4、克服心理障碍要求:练习认真、注意安全组织:

7、学生分成三组练习教法:1、教师讲解方法      2、教师鼓励学生克服困难      3、学生试着练习      4、师生共同谈游戏体会学练法:1、学生听讲        2、鼓足勇气与决心        3、体会方法、困难要求:相互保护、确保安全 培养学生积极学习认真观察互相帮助果断勇敢       克服困难结束部分1.成 四 列 横 队 集 合2.教师小结3.收器材4.宣布下课 31.放松练习2.教师点评本课优缺点   3.收拾器材4.师生再见  放松身心课后小节        场地器材    田径场 平均脉搏预计105115次/分练习密度预计2832% 

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