手卫生范培训PPT课件
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1、卫生卫生Hand Hygiene /Hand Health u通过开展健康教育,强化用肥皂洗手。 用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万儿童生命,比任何疫苗或医疗干预都有用。 w据世界卫生组织(WHO)报道: 目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主要元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病,另有150万人死于下呼吸道疾病,绝大多数是发展中国家儿童。其中有一半的儿童是因为没有养成用肥皂洗手的良好习惯而导致死亡。你知道吗? 从2008年起,10月 15日是个_日吗? 10月月 15日是日是“国际洗手日国际洗手日” 2005年世界卫生组
2、织提出,年世界卫生组织提出, 2008年正式设立年正式设立 今年是首个今年是首个“国际洗手日国际洗手日”2008年年10月月15日的日的健康报健康报w新华网2009年10月15日电 w 今日是世界洗手日,今年的主题是“干净的手能拯救生命”。联合国儿童基金会在今年世界洗手日呼吁全世界重视用肥皂洗手对于保障健康,特别是儿童健康的重要作用。w此外,用肥皂洗手用肥皂洗手还是防止甲型11流感蔓延的重要方式之一。新华社记者 刘大伟摄 (本文来源:新华网 )手手部正常菌落部正常菌落w1938年,Price 发现手上的细菌可以分为两类,分别称为暂居菌和常居菌。 常居菌常居菌w寄居在皮肤的深层,并能生长繁殖。w
3、机械清洗不容易去除。w大部分无致病性,一般不引起医院感染。w其功能:抗外来微生物、在微生态系统中竞争营养。w常见的菌群:白喉杆菌、表皮葡菌球菌。暂居菌暂居菌w寄居在皮肤表层。w存活时间较短,会自行消亡。w机械清洗容易被去除。w通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。w具有致病性,与医院感染有很大关系。w医务人员常见的暂住菌包括: G+菌 (金葡菌、肠球菌)、 G菌(克雷伯菌)、 病毒(呼吸道病毒)。手部正常菌落手部正常菌落肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:3 310103-43-4个个/g/g肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:1104-5个个/g肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:1106-7个个/g在病区和诊室
4、,在病区和诊室,请立即停用固体肥皂!请立即停用固体肥皂!这些实例你会觉得很熟悉w实例1 急诊科的某医生一边看病人,一边看病人,一边接电话一边接电话w乍一看,这真是一个简单也没有技术含量的问题。乍一看,这真是一个简单也没有技术含量的问题。如果与同行进行讨论或者认真反思,才感到有些如果与同行进行讨论或者认真反思,才感到有些复杂和难办。复杂和难办。 w使用甩手处理,全院都是使用甩手处理,全院都是“甩手掌柜的!甩手掌柜的!”w问及答曰问及答曰“甩干,搓干甩干,搓干”。(。(我们属于干燥地域)w实例2 干手的方式这些实例你会觉得很熟悉 大部分确实是用白大褂的背部擦干的! 白大褂是首选白大褂是首选甩手运动
5、第二甩手运动第二重复毛巾是摆样子重复毛巾是摆样子 w其中一个原因就是其中一个原因就是“忙!忙!”w其实,洗手的依从性护士比医生要好得其实,洗手的依从性护士比医生要好得多。多。w实例3 不能做到接诊一位患者一洗手的原因这些实例你会觉得很熟悉w一感染办工作人员到手术室做现况调查,一感染办工作人员到手术室做现况调查,亲眼目睹了个别外科医生洗手的全过程,亲眼目睹了个别外科医生洗手的全过程,用一个字形容就是用一个字形容就是“快快”。w实例4 个别外科医生洗手速度这些实例你会觉得很熟悉w手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手!手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手! 事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上
6、没有事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必要用手套绝对必要用手套w因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致病菌散播而带手套。病菌散播而带手套。 虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限w手套带给护理人员一种安全感的假象:手套带给护理人员一种安全感的假象: 戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套
7、缝隙或在脱手套时污染双手且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手实例5 用带手套来取代洗手这些实例你会觉得很熟悉w采血者戴着手套一个接着一个采血,保采血者戴着手套一个接着一个采血,保护自己不保护患者。护自己不保护患者。 他们认为可行的方法是:手套无污染的情他们认为可行的方法是:手套无污染的情况下不脱手套直接用速干手消毒剂消毒手套,况下不脱手套直接用速干手消毒剂消毒手套,可以双向防护,一旦手套有血污染立即更换。可以双向防护,一旦手套有血污染立即更换。w “这样的方法是不合乎规范的,可这样的方法是不合乎规范的,可能更适合中国国情能更适合中国国情”。 你认为呢?你认为呢?w实例6 采血室人员这
8、些实例你会觉得很熟悉w一个真实的故事:一位医生的手连续三次一个真实的故事:一位医生的手连续三次微生物检测均为微生物检测均为“细菌无法计数细菌无法计数”。w究其原因,他自己说:我每天只洗两次手,究其原因,他自己说:我每天只洗两次手,中午吃饭前一次,下午下班前一次。中午吃饭前一次,下午下班前一次。实例7 看看这位医生这些实例你会觉得很熟悉w肥皂或皂液都是放在医生办公室和护士站,病区其他地方基本没有; 关于手部消毒产品和设备,尽管在这些消毒产品包装上都有使用说明,但是当及问医务人员是否知道这些产品的正确使用方法时,大部分回答不知道。w这些消毒产品通常是放在水池旁边,而不是正确地放在洗手不方便的地方。
9、实例8 手卫生产品应该放在哪里?这些实例你会觉得很熟悉有些事实我们不得不承认:w1.下班后都会洗手.w2.采血时都会戴手套,但不会换w3.打电话时,都会戴手套或用手套套住手机w4.喝水、上卫生间前都会洗手w5.脱手套后基本不洗手w6.总是叫自己的孩子在医院别到处乱摸,却从不在乎自己在医院到处乱摸保护病人保护病人,保护自己保护自己,保护亲人保护亲人你做到了吗?你做到了吗?w实际是习惯成自然,只要开始时正确要求,一个时段后人们便习以为常,正如下班时:洗手-脱工作服-再洗手同理。w整个洗手环节现实中最自觉的,应属下班时的手卫生了!可以肯定:没有哪一个工作者下班之时不洗手的. w 观念可以转变,习惯可
10、以形成观念可以转变,习惯可以形成 洗手可有效减少手部污染洗手可有效减少手部污染 w肥皂洗手30秒: 手部金葡菌的对数减少值为2.54; 铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8。国内有关的调查报告 医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范 09年年4月,国家卫生月,国家卫生部颁布了部颁布了我国首个我国首个医务人员手卫生规医务人员手卫生规范范,对医务人员该如,对医务人员该如何何“认真洗手认真洗手”作出详作出详细规定,希望以此细规定,希望以此控制控制高发的院内交叉感染。高发的院内交叉感染。 手卫生规范内容手卫生规范内容w前言、范围、规范性引用文件前言、范围、规范性引用文件w术语和定义术语和定义w手卫生的管理与
11、基本要求手卫生的管理与基本要求 w手卫生设施手卫生设施w洗手与卫生手消毒洗手与卫生手消毒w外科洗手与手消毒外科洗手与手消毒 w手卫生效果的监测手卫生效果的监测术语和定义w(一)什么是手卫生?(一)什么是手卫生?本次课重点本次课重点w手卫生手卫生(hand hygiene): (hand hygiene): 是医务人员是医务人员洗手洗手、卫生手消毒卫生手消毒、外科手消毒外科手消毒的总称。的总称。w常居菌常居菌 resident skin floraw能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。肤上持久的固有寄居菌
12、,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。不动杆菌属等。一般情况下不致病。w暂居菌 transient skin floraw寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。随时通过手传播,与医院感染密切相关。术语和定义w手消毒剂手消毒剂 hand antiseptic agent 用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、
13、异丙醇、氯己定、碘伏等。w速干手消毒剂速干手消毒剂 alcohol-based hand rub 含有醇类和护肤成分的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。术语和定义w免冲洗手消毒剂免冲洗手消毒剂 waterless antiseptic agent 主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。w手卫生设施手卫生设施 hand hygiene facilities 用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。术语和定义(二)手卫生的管理与基本要(二)手卫生的管理与基本要求求w手消毒效果应达到如下相应要求:w卫生手消毒,监测的细菌数
14、应 10cfu/cm2。w外科手消毒,监测的细菌数应 5cfu/cm2。(三)洗手与卫生手消毒方法(三)洗手与卫生手消毒方法应遵循以下原则:应遵循以下原则:w当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。w手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 本次课重点本次课重点洗手或使用速干手消毒剂的指征洗手或使用速干手消毒剂的指征w1、直接接触每个患者、直接接触每个患者前后前后,从同一患者身体的污,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。染部位移动到清洁部位时。w2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血
15、液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。之后。w3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。、穿脱隔离衣前后,摘手套后。w4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。w5、接触患者周围环境及物品后。、接触患者周围环境及物品后。w6、处理药物或配餐前。、处理药物或配餐前。本次课重点本次课重点洗手方法洗手方法w湿手w取液w揉搓及其方法:w冲洗w干燥w护肤注意事项注意事项w1应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。w2注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。w3注意随时清洁水龙头及方式。w4应使用清洁水清洗和冲洗双手。(四)外科洗手与手
16、消毒方法(四)外科洗手与手消毒方法应遵循以下原则:w先洗手,后消毒。w不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科洗手与手消毒。外科洗手方法与要求w洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指甲,长度应不超过指尖。w取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓。清洁双手时,应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。w流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。w使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。(五(五) )手卫生消毒效果的监测手卫生消毒效果的监测监测要求:监测要求: w应每季度对手术室、产房、层流洁净病房、骨髓移植病房、重症监护病房、新生儿室、口腔科等14个部门工作的医务人员手进行
17、消毒效果的监测;w当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时,应及时进行监测,并进行相应致病性微生物的检测。w监测方法监测方法:按照:按照GB15982的要求进行。的要求进行。w采样时间采样时间:在接触患者、进行诊疗活动前:在接触患者、进行诊疗活动前采样。采样。w采样方法:采样方法:被检者被检者5指并拢,用浸有含相指并拢,用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次,次,1只只手涂擦面积约手涂擦面积约30cm2,涂擦过程中同时转,涂擦过程中同时转动棉拭子;将棉拭子接触操作者的部分剪动棉拭子;将棉拭子接触操作者的部分剪去,投入去,投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液含相应中和剂的无菌洗脱液试管内,及时送检。试管内,及时送检。(六(六) )手卫生消毒效果的监测手卫生消毒效果的监测手卫生合格的判断标准:w卫生手消毒:10cfu/cm2w外科手消毒:5cfu/cm2 (六(六) )手卫生消毒效果的监测手卫生消毒效果的监测做为一名医务人员,我们必须掌握的东西w1. 手卫生的概念w2. 六步洗手法,外科洗手法w3. 洗手指征、手消毒指征本次课重点本次课重点小结小结
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