伴性遗传PPT课件基础教学

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1、第2章 基因和染色体的关系1高级教学v1、概述伴性遗传的特点。、概述伴性遗传的特点。(科学思维)(科学思维)v2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。症的遗传规律。(生命观念、科学思维)(生命观念、科学思维)v3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。、举例说出伴性遗传在实践中的应用。(科(科学探究、社会责任)学探究、社会责任)学习目标教学重点伴性遗传的特点。教学重点伴性遗传的特点。教学难点分析人类红绿色盲症的遗传。教学难点分析人类红绿色盲症的遗传。2高级教学我为什么是男孩?我为什么是男孩? 同样是受精卵发育成的同样是受精卵发育成的个体个体, ,为

2、什么有的发育成雌性,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?有的发育成雄性?我为什么是女孩?我为什么是女孩?3高级教学一、性别决定一、性别决定性染色体性染色体: :常染色体常染色体: :1.1.染色体分类染色体分类与性别决定与性别决定有关有关的染色体。的染色体。与性别决定与性别决定无关无关的染色体。的染色体。4高级教学 XY (异型性染色体)(异型性染色体) XX ( 同型性染色体)同型性染色体)雄性雄性:雌性:雌性:2 性性 别别 决决 定的方式定的方式雄性 雌性zz (同型性染色体)(同型性染色体)zw (异型性染色体)(异型性染色体) XY型性别决定在生物界中是较为普遍的性别决定方式,包括

3、所有的哺乳动物;某些种类的两栖类、鱼类;很多种类的昆虫;一些雌雄异株的植物也是XY型性别决定方式。5高级教学1概念:概念:伴性遗传伴性遗传2分类分类伴染色伴染色体遗传体遗传伴染色:伴染色:体遗传体遗传伴伴X隐隐性遗传:性遗传:伴伴X显显性遗传:性遗传:色盲色盲 血友病血友病抗维生素抗维生素D佝偻症佝偻症外耳道多毛症外耳道多毛症位于位于性染色体性染色体上的上的基因基因所控制的所控制的性状性状的遗的遗传总是传总是和性别和性别相关联相关联,称为,称为伴性遗传伴性遗传。(色盲,血友病等)(色盲,血友病等)6高级教学“棕灰色棕灰色”樱桃红色樱桃红色二:人类红绿色盲症二:人类红绿色盲症 7高级教学8高级教

4、学912123456132456789 1011 12P P3434资料分析资料分析分析图解,确定色盲症的遗传类型分析图解,确定色盲症的遗传类型1、家系图中患病者是什么性别的?说明色盲遗传与什么有关?2、I代中的1号是色盲患者,他将自己的色盲基因传给了代中的几号?3、I代中的1号是否将自己的色盲基因传给了代2号?这说明红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上?4、为什么代3号和5号有色盲基因而没有表现出色盲症?5、从图中看出,只有男性才表现为红绿色盲,对吗?有没有其他的情况?6、从表中分析,为什么红绿色盲的患者男性多于女性?7、为什么色盲基因只位于X染色体上?(男性 与性别有关)(3号和5号)

5、(没有。因为I代1号传给代2号的是Y染色体,如果色盲基因位于Y染色体上,则代2号肯定是色盲患者)(因为代3号和5号只有一条染色体上有色盲基因,而色盲基因是隐性基因,被显性的正常基因所掩盖)(男性只要X染色体上有色盲基因b,就表现为色盲患者;而女性有两条X染色体,必须两条染色体上都有色盲基因b,才表现为色盲患者)9高级教学10人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型女女 性性男男 性性基因型基因型表现型表现型XBXB正常正常XBXb正常正常(携带者携带者)XbXb色盲色盲XBY正常正常XbY色盲色盲10高级教学男性男性女性女性人的体细胞内染色体组成:人的体细胞

6、内染色体组成:11高级教学12:X X和和Y Y染色体同源区段染色体同源区段:X X染色体非同源区段染色体非同源区段:Y Y染色体非同源区段染色体非同源区段色盲色盲基因基因X X和和Y Y染色体上的基因可能分布情况染色体上的基因可能分布情况: : 为什么色盲基因只在为什么色盲基因只在X染色体上呢?染色体上呢?12高级教学13小结小结 : 红绿色盲是由红绿色盲是由_ 染色体上的染色体上的_性基因性基因控制的一种遗传病,即控制的一种遗传病,即 _遗传病。遗传病。 红绿色盲基因红绿色盲基因b位于位于X染色体上,染色体上,Y上上没有。记为没有。记为 。 红绿色盲基因的等位基因(红绿色盲基因的等位基因(

7、正常基因正常基因B),也位于),也位于X染色体上染色体上, 即:即: 。X隐隐伴伴X隐性隐性XbXB笔记笔记13高级教学14男性患者女性患者 调查显示红绿色盲的患病男性多于女性。色盲症的遗传(色盲症的遗传(伴伴X隐性遗传隐性遗传)有什)有什么特点呢?么特点呢? 14高级教学15人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型女女 性性男男 性性基因型基因型表现型表现型XBXB正常正常XBXb正常正常(携带者携带者)XbXb色盲色盲XBY正常正常XbY色盲色盲笔记笔记15高级教学 XBXB XbY亲代亲代XBXb女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 : 1正常女性

8、与色盲男性的婚配图解正常女性与色盲男性的婚配图解XBXbY配子配子子代子代 归纳归纳: 男性男性的的色盲基因色盲基因只能传给只能传给女儿女儿,不,不能传给儿。能传给儿。XBY16高级教学 XBXb XBY亲代亲代女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 1 : 1 : 1 : 1女性正常女性正常男性色盲男性色盲子代子代 配子配子 归纳:归纳:男孩男孩的的色盲基色盲基因只能因只能来自于来自于母亲母亲XBXbXBYXBXBXBXbXBY XbY女性携带者与正常男性婚配图解女性携带者与正常男性婚配图解17高级教学18XBYXbYXBXBXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbY18高级教学19XBYX

9、bYXBXBXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY19高级教学XBXb XbY亲代亲代女性色盲女性色盲男性正常男性正常 1 : 1 : 1 : 1女性携带者与色盲男性婚配图解女性携带者与色盲男性婚配图解女性携带女性携带男性色盲男性色盲子代子代配子配子女儿女儿色盲其色盲其父亲父亲一定色盲一定色盲XBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY20高级教学女性色盲与正常男性的婚配图解女性色盲与正常男性的婚配图解归纳:归纳:父亲父亲正常正常 女儿女儿一定一定正常;正常;母亲母亲色盲色盲 儿子儿子一定一定色盲。色盲。XbXb XBY亲代亲代XBXb女性携带者女性

10、携带者男性色盲男性色盲 1 : 1XbXBY配子配子子代子代XbY21高级教学22亲代:亲代:配子:配子:子代:子代:XBXbXbYXBYXbXBYXBXb1 : 1 : 1 : 1女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲XbXbY XbXb女性色盲女性色盲男性正常男性正常XbXbXBY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲男性正常男性正常XbXBYXBXbXbY1 : 1女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲你能否由以下图解总结出其他的规律呢?你能否由以下图解总结出其他的规律呢?女女 病父子病;男正母女正病父子病;男正母女正22高级教学23 色盲症的遗传(色盲症的遗传(伴伴X隐性遗传

11、隐性遗传)有什么特点呢?有什么特点呢? 女女 病父子病;男正母女正病父子病;男正母女正笔记笔记23高级教学(1)III3的基因型是_,他的致病基因来自于I中_个体, 该个体的基因型是_.(2) III2的可能基因型是_,她是杂合体的的概率是_。(3)IV1是色盲携带者的概率是。IIIIIIIV1234121231XbY1XBXbXBXB或XBXb1/2例题:下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。例题:下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。男性正常女性正常男性色盲女性色盲1/424高级教学25三、伴三、伴X显性遗传病显性遗传病小组讨论:小组讨论:如果是如果是X染色体上的显性致病染色体上的

12、显性致病基因基因,情况会怎样情况会怎样?病例:病例:抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病(1)其遗传特点与红绿色盲是否相其遗传特点与红绿色盲是否相同呢?同呢?归纳其遗传特点。归纳其遗传特点。25高级教学抗维生素佝偻病抗维生素佝偻病 抗维生素抗维生素D D佝偻病是由位于佝偻病是由位于X X染色染色体上的显性致病基因控制的一种遗传体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为而导致骨发育障碍。患者常常表现为X X型(或型(或0 0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。胸)、生长缓慢等症状

13、。 26高级教学女性女性 男性男性基因基因型型表现表现型型佝偻佝偻病患病患者者佝偻佝偻病患病患者者正常正常 佝偻佝偻病患病患者者正常正常XDXDXDXdXdXdXDYXdY27高级教学28受受X染色体上的显性基因(染色体上的显性基因(D)的控制。)的控制。女性患者:女性患者:XDXD, XDXd男性患者:男性患者:XDY28高级教学29v具有连续遗传现象具有连续遗传现象v父患女必患,子患母必患(男病父患女必患,子患母必患(男病母女病)母女病)抗维生素抗维生素D佝偻病遗传特点:佝偻病遗传特点:笔记笔记29高级教学30举例:外耳道多毛症举例:外耳道多毛症12 53479106118特点:特点:父传

14、子,子传孙,世代连续,无父传子,子传孙,世代连续,无显隐性之分,患者全为男性。显隐性之分,患者全为男性。伴Y染色体遗传病若控制某性状的基因只在若控制某性状的基因只在Y染色体上呢?染色体上呢?笔记笔记30高级教学四、四、伴性遗传在实践上的应用伴性遗传在实践上的应用v鸟类鸟类ZW遗传:遗传: 雄性雄性ZZ 雌性雌性ZW非芦花鸡非芦花鸡芦花鸡芦花鸡31高级教学问题:养鸡场常常需要判断早期的雏鸡的性别,从而问题:养鸡场常常需要判断早期的雏鸡的性别,从而控制性别比例,提高经济效益。控制性别比例,提高经济效益。例如:现有芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配,如何判断早例如:现有芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配,如何判断早期的

15、雏鸡的性别?期的雏鸡的性别?分析分析芦花鸡芦花鸡非芦花鸡非芦花鸡表现型表现型羽毛有黑白相间的横斑条纹羽毛有黑白相间的横斑条纹 无无控制基因控制基因Z ZB BZ Zb b基因型基因型雄:雄:雄:雄:雌:雌:雌:雌:ZBZB或或ZBZbZBWZbZbZbW32高级教学芦花芦花非芦花非芦花Bb相对性状相对性状该对等位基因位于该对等位基因位于Z染色体染色体上上芦花芦花雌鸡雌鸡非芦花非芦花雄鸡雄鸡ZBWZbZbP配子配子ZBWZb子代子代ZBZbZbW芦花芦花 雄性雄性非芦花非芦花 雌性雌性伴性遗传在实践中的应用伴性遗传在实践中的应用33高级教学人类遗传病的解题规律:人类遗传病的解题规律:1.1.首先

16、确定显隐性:首先确定显隐性:(1 1)无中生有为隐性)无中生有为隐性(2 2)有中生无为显性)有中生无为显性笔记笔记34高级教学2.2.再确定致病基因的位置:再确定致病基因的位置:(1 1)伴)伴Y Y遗传:遗传:“父传子,子传孙,子子孙孙无父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽穷尽”即患者全为男性,且即患者全为男性,且“父父子子孙孙”。(2 2)常染色体隐性遗传:无中生有为隐性,生)常染色体隐性遗传:无中生有为隐性,生女患病为常隐。女患病为常隐。(3 3)常染色体显性遗传)常染色体显性遗传: :有中生无为显性,生女有中生无为显性,生女正常为常显。正常为常显。(4 4)伴)伴X X隐性遗传隐性遗传:

17、:母患子必患,女患父必患。母患子必患,女患父必患。(5 5)伴)伴X X显性遗传:父患女必患,子患母必患。显性遗传:父患女必患,子患母必患。笔记笔记35高级教学3.3.不确定的类型:不确定的类型:(1 1)代代连续为显性,不连续、隔)代代连续为显性,不连续、隔代为隐性。代为隐性。(2 2)无性别差异、男女患者各半,)无性别差异、男女患者各半,为常染色体遗传病。为常染色体遗传病。(3 3)有性别差异,男性患者多于女)有性别差异,男性患者多于女性为伴性为伴X X隐性,女多于男则为伴隐性,女多于男则为伴X X显性。显性。笔记笔记36高级教学练一练练一练 1 1 说出下列家族遗传系谱图的遗传方式:说出

18、下列家族遗传系谱图的遗传方式:D:伴伴Y37高级教学 白化病是位于常染色体上的隐性遗传病,分析一对杂合子父母产白化病是位于常染色体上的隐性遗传病,分析一对杂合子父母产生白化病子代的情况?生白化病子代的情况?1 1、父母的基因型是、父母的基因型是,子代白化的几率,子代白化的几率,2 2、男孩白化的几率、男孩白化的几率,女孩白化的几率,女孩白化的几率,3 3、生白化男孩的几率、生白化男孩的几率,生男孩白化的几率,生男孩白化的几率。色盲为色盲为X X染色体上的隐性遗传病,母方为色觉正常(属于携带染色体上的隐性遗传病,母方为色觉正常(属于携带者),父方为色觉正常,子代患色盲的可能性者),父方为色觉正常

19、,子代患色盲的可能性 ?1 1、父母的基因型是、父母的基因型是,子代色盲的几率,子代色盲的几率,2 2、男孩色盲的几率、男孩色盲的几率,女孩色盲的几率,女孩色盲的几率,3 3、生色盲男孩的几率、生色盲男孩的几率,生男孩色盲的几率,生男孩色盲的几率。常染色体遗传与伴性遗传比较常染色体遗传与伴性遗传比较比较可知:常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论比较可知:常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同男女得病的概率或正常的概率相同而性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率而性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同或正常的概率不同Aa AaXBX

20、b XBY1/81/41/41/41/41/401/21/41/238高级教学 练习练习22 说出下列家族遗传系谱图的遗传方式:说出下列家族遗传系谱图的遗传方式:A:B:常隐常隐伴伴X 显性显性39高级教学4.母亲是红绿色盲,她的两个儿子有_个是红绿色盲。 3.3.判断题:判断题: (1)母亲患血友病,儿子一定患此病。( )(2)父亲是血友病患者,儿子一定患血友病。( )(3)女儿是色盲患者,父亲一定也患色盲病。( )(4)女儿是色盲患者,母亲一定患色盲。( ) 5.一个色觉正常的妇女,她的双亲色觉正常,哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是_。 21/240高级教学一对正常的夫妇,生了一个色盲的儿子,则这对夫妇所生的孩子患有色盲病的几率为:_。 P(色盲)=P(XaY)=P( Xa )P(Y)=1/21/2=1/41/441高级教学一对正常的夫妇,生了一个既白化又色盲的儿子,则这对夫妇所生孩子患病的几率为:_。7/1642高级教学43高级教学

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