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1、终身学习与学习型组织终身学习与学习型组织12/12/20211F 12/12/20212 12/12/20213 12/12/2021412/12/2021512/12/20216 12/12/2021712/12/20218重要急迫重要不急迫不重要不重要急迫不急迫立即做立即做稍后做稍后做授权授权不做不做25-30%15%50-60%2-3%20-25%65-80%15%1%12/12/2021912/12/20211012/12/202111F 12/12/20211212/12/202113F 12/12/20211412/12/20211512/12/20211612/12/202117
2、12/12/202118F （二）学习型组织的（二）学习型组织的“学习学习”的特点的特点 学习与工作不可分离。学习与工作不可分离。F 1 1工作学习化工作学习化12/12/202119F 12/12/202120 12/12/20212112/12/20212212/12/20212312/12/202124F 先乘后减先乘后减 先事后人先事后人F 。12/12/202125F（2 2）做事要简洁）做事要简洁 一种是把简单的事情复杂化。一种是把简单的事情复杂化。 另一种是把复杂的事情简单化。另一种是把复杂的事情简单化。 12/12/202126F 2 2扁平化扁平化 多层化管理多层化管理 （1
3、 1）指令失真。）指令失真。 （2 2）肌体失康。）肌体失康。 扁平化管理扁平化管理 12/12/202127F 3 3有弹性有弹性 柔性管理的本质就是要提高企业的弹性。柔性管理的本质就是要提高企业的弹性。 （1 1）观念更新。）观念更新。 （2 2）战略储备。）战略储备。 （3 3）提高员工整体素质。）提高员工整体素质。 12/12/20212812/12/20212912/12/20213012/12/202131F 1 1自我超越：自我超越： 是学习型组织中所有其它修练的基础，是学习型组织中所有其它修练的基础，就是不断学习理清并加深个人的真正愿景就是不断学习理清并加深个人的真正愿景 专注、真诚、主动、宽容及开放的心灵专注、真诚、主动、宽容及开放的心灵 李素丽、邓亚平李素丽、邓亚平12/12/202132 12/12/202133 12/12/202134 12/12/202135 12/12/202136 12/12/202137整体思考整体思考 全面地看问题全面地看问题动态思考动态思考 发展地看问题发展地看问题本质思考本质思考 辩证地看问题辩证地看问题12/12/20213812/12/20213912/12/202140 12/12/20214112/12/202142
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