班主任本学期工作计划作业

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1、班主任本学期工作计划作业篇一：班主任本学期工作计划作业班级：二a班教师：张海丽一、班级现状分析我班现有学生 32名，这些学生天真活泼，好奇心强， 对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把班培 养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。二、工作重点及目标：1、继续抓好学生的常规教育， 强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育，老师赏

2、识学生，让学生学会 赏识自己，赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩 的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习，采取一 定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深 入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学 生的言行。2、 增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用 班级获得的集体荣誉和成绩激励

3、学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益 着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习 上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”， 互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力， 支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访

4、工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。班级：二a班 教师：张海丽本学期我将继续担任二（1）班的班主任工作。上学期， 通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。一、学情分析通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真 听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习

5、惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的 学习和生活习惯.女口：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律.由于是

6、孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，有助于学生将文字内 化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐,静,而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫 ，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同

7、学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上， 朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联系孩子的成长离不开老师， 也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，莲 山课件对于孩子的优点和缺点， 既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教 育。七、班级活动1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动；2、数学速算活

8、动：与数学科任合作，坚持搞好数学速 算活动；3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继 续集体跳。4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。5、墙报小当家：延续上学期出墙报制度。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心 去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。XX学年第二学期天恩小学班主任工作计划班级：一 a班 教师：张海丽经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小 学一年级的

9、学生开始有了上学和努力学习的 意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在 新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教， 不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习 才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老 师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路 制定了本学期班主任工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计 39人，男生27人，女生12人。 本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意

10、识，能够按时 的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。 可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入 学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：（一）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：（1）每个月均有一次读书交流活动 -“好书传传传” 进行“读书大王”的评比。（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大 组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。（

11、3）班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行 总结，奖励。（4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收 获。（二）行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的 环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老 师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言 6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会 管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯， 作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动

12、意识的培养：整理书桌，清洁教室 卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活， 能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力 制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。&每日宣读考勤，人人参与报数。（五）学生心理健康教育：

13、1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他 们出生的环境比“ 80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁 穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也

14、已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代！我要做的就是要教 育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这 样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望！篇二：新学期班主任工作计划新学期班主任工作计划初一12班石磊新的学期开始了 ，看着学生一张张陌生而可爱的笑脸，我感到肩上的责任沉甸甸的.今年，我的班务工作主旨是：坚持以德育为首、教学为主、育 人为本的办学方针，创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化 教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、 文明礼貌、遵纪守法、教

15、学质量等方面有所突破的新目标），让每一位学生都快乐的地度 过在学校的每一天，教书又育人.爱每一个孩子，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。XX年新学期班主任工作计划如下：一、开学准备工作1. 布置教室，在黑板上写出“放飞理想”四个大字。2. 打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。3. 发书，发本。4. 上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”二、班主任工作计划主要内容第一：每天必做的事情1. 值日生日记，值日生档案，班级日记。2. 自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。3. 放学以前的工作小结，布置作业。4. 检查学生的行为规范，由学生自己检查。5值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议 改正

16、措施。第二：每周必做的事情1. 小组评比，每周评出一个先进小组。2. 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3. 每周一篇作文。4. 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素 质教育5. 欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布 置命题日记。第三：每月必做的事情1. 统计月考的成绩，奖励进步的学生。2. 统计一个月来 作业全交名单。3. 给班干部提建议，给班主任提意见。4. 树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。三、班主任工作计划的思路1. 以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人2. 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了 班里就象回到了家里一样。3.

17、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱， 学会感恩。4. 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为 班级而自豪。5. 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生 的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6. 上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积 极，向上，争取中考取得成功，永争第一！篇三:班主任学期工作计划班主任学期工作计划又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时 的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈不上经验，所以在这也就不细谈了）

18、，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此， 又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暂时）。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术一可望而不可及啊！业绩始于计划，当然计划也不是唯的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小 细节拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的一一 班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐 渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控

19、力较差的学生。本学期仍应进一步培养 学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手 让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进 的班集体。二、本学期目标：1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 .巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有 事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4 .与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关 系。三、具体措施（一）思想教育：1. 每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌， 加强中

20、学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟” 努力克制插言等不良习惯。2 .定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班 干部的培养工作。3 .多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心 理专家”和“引导者”。4. 适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会 议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。篇二：班主任学期工作计划班主任学期工作计划又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时 的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是 一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度

21、” 经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈不上经 验，所以在这也就不细谈了），不论站在讲台上，还是坐在 办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信 固然有，但另外的三分我不敢奢望（暂时）。因为，要做一 个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成 的，它不仅是一项技术，更是一门艺术 可望而不可及啊！ 业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计 划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根 据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划，使得日后的工 作更具规范性与效率性。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的一一 班风积极健康向上，学生思维

22、活跃，班干部的工作能力有很 大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍 不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养 学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利 迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的 事，并做好组织引导工作， 最大限度的营造一个团结、 积极、 先进的班集体。二、本学期目标：1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 .巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有 事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整 体水平。3 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性， 注重学法指导，提高学习效率。4 .与学生融洽相处，建立“亦师

23、亦友”的新型师生关 系。三、具体措施（一）思想教育：1. 每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌， 加强中学生守则、中学生日常行为规范，教育学生 做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习 惯。2 .定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班 干部的培养工作。3 .多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心 理专家”和“引导者”。4. 适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1. 适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会 议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事 务，培养工作能力。2. 每半个月换一次座位。3 .适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有

24、事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4 .作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春 朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5. 出操做到快、静、齐。（三）学风建设：1.,加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系 工作。2. 做好“后进生”转化工作。3 .加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造 精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩 论会等。4.加强自主作业时的自主管理。篇三：XX-XX学年度第一学期班主任工作计划XXXX学年度第一学期班主任工作计划一、班级基本情况新学期我班共有 48名学生，男生29人，女生19人 本班学生热爱学习，有良好的

25、学习习惯。上课专心听讲，发 言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能 集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来 说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真 与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于 体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。 学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较 强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成 良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学 生个性特长，促进学生身心健康。三

26、、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，:不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以 下几点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐 心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班 干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、 携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向 心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光， 这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班 主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核 心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手

27、。班干部培 养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一 股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生 中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手 让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作 用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正 做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生 工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持 班级的整洁；利用班会，教育学生；增强安全意识，提高自 我防范能力。4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都

28、能得到 健康地发展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力 争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生比赛，使学 生在潜移默化中积极向上，受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班 级的凝聚力，形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打 闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较 差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但 保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围， 用大多数学生良好

29、行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步 时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们 积极严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同 把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是 在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面 帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经 验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。篇四：XX学期班主任工作计划范文

30、新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角 色，适应学习，为了更好地开展工作，班主任在日常生活中 能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性 的对学生进行常规教育。 现决定从以下几个方面入手：一、指导思想：坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活 动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育 为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和 提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工 作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生 心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的 特点出发，树立良

31、好的班风、学风，培养一个团结向上的班 集体。 二、班级基本情况本学期转入1人，本班共47人，男22人，女25人。总体情况好，大多数学生学习认真、 态度端正，能自觉地遵守校规班纪。 学生自我管理能力较好， 班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意 识较浓。当然，班级也存在的一些问题：课堂气氛不活跃， 教师上课自问自答。学生作业书写不够认真，书写速度较慢， 有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学 拼音都没学会，更不用说是读课文，多数学生基础知识不够扎实，有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些无 疑都是班级管理中的难点。要想有好转，的确难，同时，本 班学生学习气氛不够

32、浓，缺乏赶超比的精神。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨 间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生 对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端 正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风，让正确 的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每 个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我 们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况 下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来

33、监督他们的学习， 同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生 的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂 中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养 后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴 自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细 微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础 上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调 动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负 责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到 班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部

34、。班干 部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个 核心才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常 召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工 作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。四、方法措施：1 、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发 展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分 必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切 配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的 常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为 规范，使学生

35、逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习 习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组 与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学 生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心 学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发 展情况。3、及时了解学情，开学后及时对学生进行思想 教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上。一如既往地 搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科 教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的 掌握，因材施教，在重点难点

36、上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚 至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促 中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作 中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他 们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和 家长联系

37、，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和 谐的师生关系，做学生的知心朋友，这样班主任工作才能做 得更好。7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两 次学生体验活动，第一次带领学生到体验室由家长和教师协 助做饭。第二次由学生自己包饺子。让学生学会简单的生活 能力。五、周程安排周次内容第一周学生报到注册。 安全教育、常规教育。 第二周 欢度中秋，欢度教师节，制定学习计划第三周 公物自查登记，本班学生到体验 室体验生活。第四周 食品卫生教育宣传。第五周 欢度国庆。 第六周 召开家长会 第七周 常规检查，建队日活 动。 第八周 开故事会。第九周 开展社会主义核心价值观、中国梦教育活动。第十周体育活

38、动第十一周开展读书活动。第十二周 进行写字比赛。第十三周 冬游。第十四周 继续抓常规教育。第十五周 校园民族舞训练。第十六周 运动会前准备。第十七周 禁毒防艾主题教育。第十八周 欢度元旦。第十九周 第51届体育运动会。第二十周公物自查，期末检测。篇五：XX八年级上学期班主任工作计划八年级上学期班主任工作计划我任初中 XX届二班的班主任已有一年之久，现在已进 入八年级上学期，八年级这一年对于学生来说是比较重要 的，这是一个分水岭。为了本学期能顺利开展各项工作，为 了能让我们的学生们从懵懂无知的少年成功迈向青春的门 槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根 据学生的实际情况，这学期我的

39、主要工作是围绕构建和谐班 级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开， 特制订了如下班级工作计划。一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民 主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团 队精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育为首位，以心理健康教育为重点，深入研 究班级中各层次的学生，提高德育的实效型。二、班级基本情况八年级二班现有62人，男生41人，女生21人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习 生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了 良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。但由于学 习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因

40、，学生的成绩存 在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生 严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交 作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷吧的电脑游戏， 极大地损坏了身心健康。三. 本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，尤其是语文、数学、英语三大 主科。同时努力提高各学科的优秀率，控制低分率。要有意 识的加强学生对生物和地理学科的重视程度，以确保每一位 同学上半学期小中考的顺利过关；配合物理教师做好物理学 科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一周都能和 “流动红旗”见面

41、。3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提 升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设 融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的 责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。为达到以上目标，我们将采取以下措施：四、工作措施、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加 强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；特别是学 习习惯的养成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动 与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动 态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周 末学习、生活、安全等的管理

42、工作。2、加强班干部队伍的建设。班委成员没有大的调动， 建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为 规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培养责任心更 强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时 对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解 的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养 学生的爱国情操，还可以采用观看录像、电影、征文、演讲 等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮 助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生

43、奋 斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任 感的新一代接班人。4、加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对 特殊的学生建立心理健康档案。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他 们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期获得“文明班级”的荣誉称号。、学习指导1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了 解的情况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关， 其中要充分发挥科代表的作用。落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严 格要求，张驰有度2、注重成绩突出的学生课后加强学习辅导；鼓励学有 余力的同学

44、要求有超前意识，但要量力而行；配合科任教师 做好尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好 他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特别是尖 子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导， 以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学 生心理和学习问题，进行有效的指导工作。以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作 中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和 时间作些适当的调整。篇六：XX初一下学期班主任工作计划XX初一下学期班主任工作计划初一下学期班主任工作计划这学期我将继续担任初一（5）的班主任工作，面对这 些对将来满怀希望、渴望知识的学生，我将尽

45、最大的努力， 教好这些学生。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主 任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班级基本情况和目标：我班共有学生62人，其中男生30人，这些学生学习成 绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目 标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同 学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学 生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风为了更好的完成自己的责任和义务，现将这学期工作计 划如下：首先，无论在学习还是心理上，学生都面临重大的转折 点，要帮助他们尽快适应初中生活。针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方 向等的不同

46、，及时给予点拨和引导。从心理上多关心学生，让学生明白，只要他努力，只要他不服输，就不会比别人差 通过家长会，给家长提一些明确的要求，争取家长的配合。其次，规范行为，培养良好的行为习惯。1. 抓课前准备：一节课的课前预备十分重要。开学初， 要动真格，预备铃响，就进班级，督促学生做好课前准备， 检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后，课前 请班干部负责，班主任随机督查，尽快形成习惯。2. 抓作业的收发：无论是课堂作业还是订正作业，每 组组长必须收齐后方可交给学习委员，不会做的题目可以不 做，或请教其他同学，但绝对不允许有不交作业的现象，如 果有人不交作业，组长及时记录，进行教育。3. 抓卫

47、生保洁：教室的清洁六人一天，开始时可指导 学生应注意哪些卫生死角，以及其它注意事项，并每天监督 保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区， 消除卫生死角。4. 抓自习课纪律：无论是早自习还是晚自习，要求学 生必须保持教室的安静， 班干部督查自习情况，并做好记录。 告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业，然后做好 手里自备的随堂练习，最后预习好第二天要上的新课。 这样， 学生每天的自习课安排得井然有序，大大提高了学习的效 率。第三，组建新集体，树立起班级凝聚力和责任感。在民 主自愿的原则上，重新设立班级岗位，作到人人有事做，事 事有人做，树立正确的舆论导向，培养学生的责任感。第四，

48、培养学生正确的学习方法。1. 学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一 项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法， 特别是它的作用和意义，并要逐步培养学习正确的学习方 法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习适当练 习。还要对学生科学用脑的教育，个人心理调适，科学的休 息法，记忆法，科学的身体锻炼，营养的搭配。调动学生学 习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳 动才有巨大的收获。2加强课外阅读的指导，拓展学生的知识面。要教育学 生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课 堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能 否转化和学生学习能否进步

49、的核心。第五，密切科任教师和家庭的关系，共同教育学生。1. 结合每次考试成绩，针对学生的现状，与家长共同 探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体 的教育模式。设置家校联系册，每天的情况及时与家长沟通。2. 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及 时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家 长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作。同时，向家 长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。3. 家长会上，让家长明确不同的阶段该配合学校做的 系列工作。4. 密切与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，

50、争取他们的支持， 同心协力搞好班级管理工作。第六，重视每一次的细节教育：1. 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学 们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级 为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的 凝聚力。2. 抓好入校的每一次大型活动。宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力 拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。具 体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修 课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建 良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主 观能动性

51、，激励学生。4、通过班会活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚 力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方 法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活 动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时 疏导解决学生的问题9、发挥干部的作用，师生共同管理班级。总之，班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。 这样才能使学生形成良好的习惯。这不但对于形成一个健康 成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有 深远的影响。篇七：四年级第一学期班主任工作计划1四年级第一学期班主任工作计划本学期我担任四（2）班的班

52、主任。为了开展好工作并 针对本班学生的特点，现拟订本学期班主任工作计划。（一）本班学生情况：共有学生22人，其中男生13人， 女生9人。这学期插班1人。通过观察、调查等方式，我了 解到，本班孩子总体情况良好，大部分比较懂事乖巧，但有些人纪律不太好。主动负责、自主自理、关心集体等方面还 很欠缺。得力的班干部队伍尚未建立健全。班级里还是有一 定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。（二）教学措施一、加强常规教育，培养学生的自觉性首先，我结合小学生日常行为规范制定工作计划， 利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面 对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做 哪些事情。二、了解

53、学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：1、向原班主任和科任老师了解孩子们的日常行为习惯 和学习习惯。提前知道哪些孩子是需要告别关爱的；哪些孩 子是需要告别照顾的；哪些孩子是可以成为老师的得力助手 的；哪些孩子学习需要开“小灶”的。2、与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德 课与学生交谈，通过个别谈话、交朋友、召开班干部会议等 方式来了解学生情况，这样不仅有利于增加师生感情，消除 学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。3、不定期检查学生的作业、练习。通过平时的观察与 检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出 现较大的进步要及时鼓励与

54、表扬；当学生的成绩出现较大的 问题时，要及时调查原因，扭转局势。三、抓好班主任的日常工作，组织和培养班集体。1、 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班级集体 是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班 级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。2、选拔、培养和使用班干部。班干部是用心寻找，精 心锻炼出来的。边用边锻炼边观察，能者上，不负责任的淘 汰。面向全体同学，机会面向全体同学。3、组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形 象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中 国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步 把自己的学习、生活与祖

55、国的前途、命运联系起来。4、组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼 身体的重要措施。做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生 做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理 好队伍，依次返回课堂。5、检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理 能力的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关 心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育， 都有着重要的现实意义。6、组织好归程队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过 半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也 容易失控，在返家的途中会相互追逐。不遵守交通规则为了 防止意外事故的

56、发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的 教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生的归程队， 向学生提出放学返家时的纪律。归程队有班干部带队，还有 得力的助手在后面“垫后”。7、强调孩子全面发展，协助科任老师搞好本班各科的 学习。常与科任老师沟通，了解孩子的课堂表现，了解孩子 的作业、练习情况。有情况及时与科任、家长沟通，寻求更 适合孩子的教学教育方法。四、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生 进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他 们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任 必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学 生的教

57、育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情 上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一门艺术，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工 作。篇八：XX-XX学年初一下学期班主任工作计划XX XX学年度第二学期七年级班主任工作计划七（2）班班共有学生49人，男28人，女21人，属于 中层班级，学生比较听话守纪，但勤奋学习的人数不多，本 人有决心、有能力、把该班搞好。在新的学期，将按照班级 的实际情况工作，按照学生的实际情况重点辅导，相信自己 可以将学生带到一个新的高度！为带好这个班，特制定如下 工作计划：一、工作目标：德

58、育：开展五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”； 三热爱：“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。纪律：保持课堂的有序获取知识，上课时课堂活跃，下 课后班级秩序井然，无打架现象。学习：杜绝抄作业的现象，狠抓薄弱科目及主干科目， 保持班级整体成绩的上升趋势。卫生：注重卫生的保持工作，抓好分担区的整洁工作。文体：积极参加学校各项活动，并开展班级活动使学生 身心得到锻炼。二、具体工作及措施：1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统， 冷静分析存在的问题， 制定相应措施，力求全面解决问题。2、继续组织学生认

59、真学习中学生日常行为规范和中学生守则以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责，明 确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方 法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气， 让正气充满班级。4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都 说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐， 做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、 团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室 生根、发芽、开花、结果。5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生

60、放开声音， 作业要求书写工整、 按时完成， 课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务 当天完成。6、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和 下次考试的目标。7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时 疏导解决学生的心里问题。8、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让 家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支 持。9、利用好班会课，认真开展主题教育活动。10、加强科任老师间的联系，及时沟通，为科任老师的 工作分忧解愁。三、争创模范班集体第一，要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积 极参加义务劳动，

61、为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁 卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这 个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心， 他们是应该能够体会到的。四、日常事务安排：每天必做的事情1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级 卫生，班级日志。2 .跟踪了解各科课，改作业，关注学生的听课和学习 情况，及时处理班级发生的问题。3 .自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习 惯。关注班级的上课情况，对课堂上表现积极的同

62、学给予表 扬，不足的同学提出批评，并张榜公布。每天找至少两名同 学谈心。每周必做的事情。1. 组织班会，利用班会来渗透素质教育。2. 大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 评比出行为习惯模范者。每月必做的事情。1.参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步 的学生。2 .利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况3. 善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。七( 2)班XX/3/10篇九：第一学期班主任工作计划XX年上学期七年级班主任工作计划八二班班主任-刘素贤新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地 做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工 作拟定如下计划：一、班级管理方面管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级 管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将 重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部，具体分 工，连带促进，使班集体齐心协力、团结一致、相互监督， 形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老 师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想 上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼 貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育，