班主任学雷锋活动总结

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1、班主任学雷锋活动总结学雷锋纪念日是每年的 3 月 5 日的节日。以下是小编整 理的关于班主任学雷锋活动总结，欢迎阅读参考。班主任学雷锋活动总结 1 今年 3 月 5 日，是发 表毛泽东“向雷锋同志学习”题词 51 周年，也是第 15 个中 国青年志愿者服务日。为在青少年学生中全面贯彻党的十八 大提出的“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服 务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求， 提高广大未成年人思想道德素质。含工作室在全校范围内举 办了为期一个月的“学雷锋、树新风、见行动”校园主题德 育实践活动。含工作室和校团委组织了一批学生青年志愿者参加学 雷锋社区实践活动和正在全市轰轰

2、烈烈开展的“三线三边” 环境综合治理活动。学生通过社区实践，帮助社区清扫街道 路面，清理“牛皮癣”小广告，美化家园。通过志愿者服务 活动，不少学生明白了：雷锋精神应该常驻心间，应该学会 像雷锋一样，为社会、为他人做一些力所能及的事情。据悉，含工作室下阶段还将围绕学习雷锋主题开展一系 列活动：利用主题班会事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日 记，论论雷锋的精神 ; 各班出好一期有关雷锋的板报，政教 处将作一次主题板报的评比 ; 利用学校广播站，国旗下的讲 话宣讲雷锋同志的先进事迹和高尚精神。含工作室通过开展“学雷锋”的主题活动，进一步促进广大未成年人的健康成 长，推进含深入实施。班主任学雷锋活动总结

3、 2 为进一步弘扬雷锋精神， 我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良 好的教育效果。 根据我校学生实际， 本次活动分三阶段进行： 宣传发动实践体验总结评比现将具体情况小结如 下：学校团委就制订了学雷锋六个一的行动方案，做到行动 有计划安排有部署 ; 另外我班能利用黑板报和主题班队会， 雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等。使广大 同学耳濡目染营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋 精神内涵有了更深入的了解。3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的高潮各种形式的学雷锋 活动有声有色涌现出许多的小雷锋。3 月 8 日全体学生在老师的带领下，打扫街道道路环境 卫生，同学们有的拿扫帚

4、扫，有的拿筷子夹，呈现出积极踊 跃的学雷锋干劲。学生走进孤寡老人家，进行卫生大扫除， 给孤寡老人带去了温暖。各组成立了学雷锋小队，在校园开 展学雷锋献爱心活动， 真正做到 “人人学雷锋， 个个像雷锋， 处处有雷锋” 。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全班 在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮 小同学办黑板报的等等，这些点点滴滴都是一些平凡的小事 但却折射出了雷锋精神的光芒。1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故 事，弘扬“雷锋精神” 。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建 “优良班风、和谐校园” 。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服 务的奉

5、献精神。1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代 表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首 歌的录音带。欣赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事听 一听歌曲学会唱歌要求行动总结归纳谈 一谈体会1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由 班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里， 7 岁就失去了 父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名 光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962 年 8 月 15 日，一个普通

6、士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺 牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个 永不消逝的名字雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神 雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3 、请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结 出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如： 雷锋说：“人的生命是有限的， 可是， 为人民服务是无限的， 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ”这就 是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教 育和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、

7、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他 同学集中精神，认真听后简单概括。 助人为乐的雷锋故 事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。 上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老 人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收 拾小桌子，给旅客倒水， 帮助妇女抱孩子， 给老年人找座位， 帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他： ”同 志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！ ”“我不累。 ”雷锋 叔叔是永远不知道累的。5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是 一个怎样的人呢？提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务 的好战士。6、播放录音，让学生听

8、歌曲学习雷锋好榜样 ，要求 学生学会唱这首歌。学习雷锋好榜样歌词 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 8、要求同学们用实际行动为爷爷、 奶奶、 父母、老师、 同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳 动创造美好的生活。五、活动总结： 春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来 了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班 围绕“学雷锋

9、、 树新风”精心组织， 认真开展主题班会活动， 大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片雷锋 ，还 讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋同学们深受感染，倍 受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助 的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个 人。班主任学雷锋活动总结 4 今天是 3 月 5 日，我们一 行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣 传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。走进教室，班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑 与我们的设备不兼容，所以之前所准备的 ppt 并没有用上， 我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出

10、，现在的小学 生对雷锋并没有太多的深入了解，我问： “谁知道雷锋的身 高”，而当我公布答案的时候，所有的学生都在诧异。我告 诉他们：能力越大，责任越大。几年以后，他们也会成长并 超过雷锋的身高，那么也就意味着他们会拥有更多的能力， 那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。孩子们都很可爱，对我们江苏的雷锋的故事都表现出了 极大的兴趣，他们自己也开始在下面悄悄的讨论，同时有的 学生组织秩序继续听讲。我们每说一锋的遭遇同学们都会发 出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。 有的学生向我们 介绍班级里的一些好人好事，让我们也认识到了：孩子们都 有一颗善良的心，他们拥有美好的未来，这些 00 后

11、的心灵 也是那样纯洁。有些孩子天真地问我：哥哥，雷锋长得什么 样子啊？我回答他们说：雷锋很平凡，就好象人群中的一粒 微尘，但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样 与精神同样高大的身躯，但是同样用他伟大的精神影响了全 中国半个世纪，未来仍会是学习雷锋的时代，未来的社会风 气建设，也要靠你我和我们所共同影响下的他。不知不觉几十分钟就结束了，在轻快的节奏下，我们和 小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼，再一次地为雷锋 所感染，为之所感动。在离别时，小学生们都要我们再给他 们多讲一些雷锋的故事，我们邀请他们来到我们的建大，我 们的雷锋学习重点基地参观，期待日后的相遇。这次对小学生们的接触，对我的触动很大。以前我一直 以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会，一切都要重新 向人们宣扬，重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了，善 良还是在我们的生活中主体的存在，这些小学生就是最好的 例子，也许他们还不知道雷锋精神是何物，但是在他们的生 活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。作为入党积极分子，我感谢党支部给我的这次锻炼的机 会，希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续 改变人生观，升华自己的思想，更加热爱我们伟大的党，做 一个有利于人民的人，将有限的生命投入到无限的为人民服 务当中去。我愿做雷锋的传人，帮助身边每一个需要的人。