家长会校长发言稿

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1、家长会校长发言稿 家长会校长发言稿（一） 尊敬的各位家长： 你们好！首先特别感谢你们在百忙中参与家长会。建文小学在你们的大力支持下，由小变大，由弱变强。在平稳中求发展，在竞争中求生存。在校学生近千人，位居Z区前十名。教师队伍不断优化，现有市级骨干教师7人，区级骨干教师14人。多位教师在省市级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显着成果。 开学两个多月了，很想借此机会与家进步行交流。因为我每天目睹着老师劳碌的身影，目睹着她们身体难过却在学生面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下他们走上讲台的坚决神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起共享，让你们更多的了解我们的老师

2、。让你们也象我一样为他们感到自豪。 当今社会，一提教师，连忙会引起艳羡的眼光，工作风光，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，学生祖宗化，人际复杂化，加班日夜化，上班无偿化，检查严厉化，待遇民工化，翻身是神话。满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位，教师育人终日疲乏。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，每天学习不懂社会。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。囊中害羞见人惭愧。百姓还说我们受

3、贿，青春年华如此狼狈。”虽是戏谈，却也是老师工作的真实写照。 当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时休息的时候。每天除了上课，还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生，有没有吃不饱的，有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后，班主任老师很少有按时下班的。给学生补课的、看着写作业的每天都有。当老师拖着疲乏的身体回家。稍作休息，又开头夜战。预备明天的课，写反思、写论文，上网学习。往往忙到半夜。我们老师的家长反映，怎么比当年高考还忙。 当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。 老师怕自己得病。

4、一有病就得找人代课，学生就散漫，回来不但缕顺课程、还得做收心教育。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲乏使老师的身体状况很不乐观。开学以来，班主任有8位有病。班老师身体瘦弱，但仍坚持上班。实在挺不住了，爸爸给请假。班老师，上班时间心脏疼，连忙上医院检查。稍好又来上班。班孩子小，自己身体有病，需定期上医院检查。班孩子常年有病，自己身体也比较弱，但很少请假。班老师得肺炎。班老师得慢性阑尾炎。班老师支原体感染。班老师支气管炎。老师时常打点滴。学校班主任的平均年龄30岁，年轻的生命如此脆弱，谁之过？ 老师怕学生有病。不但担忧拉下课。更担忧染上传染病，孩子的健康牵动着老师的心。每天早晨晨检，发觉

5、发烧的、起水痘的，准时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。 老师怕学生担心全。每天上下课，老师跟着学生，每天最少走20多次，走廊三步一岗，五步一哨。定期进行防火、防震演习。下课就怕学生打闹，现在的学生身体素养很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。虽然有保险，但老师要经常拿出大块的时间处理家长之间的矛盾。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。 老师怕学生的成果上不去。学校也想尽方法，科任教师插足，承包学困生。老师上课讲完就考，尽量做到当堂清。另外找时间无偿补课。找家长谈心。 老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。区里年年组织

6、考老师。学校也经常考。职业的特点就要求老师不断学习充电。 当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭，丈夫需要妻子多分担家务，亲人有困难需要帮忙，孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很犯难。开学以来，老师新婚前爸爸有病白天上班，晚上护理，结婚前没请一天假。15天的晚婚嫁，鼓起士气申请休一周。老师的双方父母都不在身边，孩子2岁多，送幼儿园得了肺炎，稍好点就来上课，致使孩子病情反复，有时抱着孩子来上课。老师妈妈得癌症动手术，班上没去护理一天。老师家住江北，上班来回4个多小时，每天累的筋疲力尽，三十多岁的人头发已经稀疏。老师为了让老人看孩子，爸妈长期分居。老师妈妈有病让姨妈陪。老师爸爸脑溢血常年雇

7、保姆，平常就怕家里电话。 当老师真穷。老师的工资每月*多元，稍高的XX多点。除了工资什么都没有。涨点工资很不简单。 尽管老师的工作，苦、累、穷、压力大，但建文校的老师依旧欢乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起苦痛、一起欢快，一起成长。他们幸福的源泉是学生的成功和对他们的真情回报。 各位家长，假如您对你班的老师满足的话，请给他们激励的掌声。感谢你们，我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情，才能教育孩子有感恩的心。 家长会校长发言稿（二） 尊敬的各位家长，你们好！ 首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关心教育、支

8、持教育的行动表示衷心地感谢。 朱台镇中心小学现有15个教学班，在校学生近600人，教职工30余人，专职教师28人，80%的教师达到专科学历，75%的教师具有中、高级职称。近几年来，在各级领导的亲切关怀正确领导，特殊是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团牢固干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下全都，齐心协力，教育教学质量名列前茅，学校先后获得“Y市规范化学校”、“Y市现代教育技术示范学校”、“Z区精神文明先进单位”等荣誉称号。尤其在教学质量上

9、，取得了优异的成果，连续三年荣获Z区教学质量先进单位，200X年6月，五年级语文、数学抽测，双双以考评满分的成果荣获Z区第一名；今年春天分别荣获Z区和Y市小学数学竞赛第一名；年终督导评估连年荣获Z区素养教育先进单位，去年荣获Z区素养教育示范单位。连续几年以朱台镇第一名的成果囊括镇教委所设奖项的全部荣誉，成为一所区内知名，领导放心，群众满足，社会认可的乡镇中心小学。 人们常说：百年大计，教育为本。我国历来重视教育事业，党和政府特地为教育事业制订了一系列法规、政策，确保教育工作规范化，以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同，总人口众多、经济相对滞后等，对教育事业的投入有限，仍旧

10、制约了教育的发展。当今社会已进入学问经济时代，高科技迅猛发展，信息化程度越来越高，全世界进入计算机网络化。从全世界各国发展的历史看，凡是重视教育的国家，经济发展的速度比较快。如日本、新加坡等，特殊是日本，另外从世界的亿万富翁看，都是学问型人才，也就是说，只有具备了学问，加上智力，就能创造出财宝。世界首富比尔盖茨，就是因为搞电脑的微软开发，在很短时间内成为世界首富，拥有数百亿资产。从这些可以看出，教育和学问是多么重要，因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多把握现代科技学问，成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此首

11、先谈一谈学校教育。 几年来，我们从学校的现状实际动身，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素养、培育创新人才为重点，以加强学生诗文素养、信息技术和英语学问的培育为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、市区著名的学校。并依此开展工作。 一、加大设施投入，抢占教育教学的制高点。学校树立了以信息化带动教育现代化的观念，想尽千方百计，克服重重困难，多方筹措资金，加大教育投入（总计20多万元）。教师全部实现

12、了人手一机投资4万元建立多媒体投影教室，投资7万多元购微机20台，充实更新了学生微机室；投资10万元全部实现了多媒体终端进教室，建成了掩盖学校管理、教育教学、科研、信息交流等高标准的校园网，建立了学校网页，并接入了宽带网，淄博日报以朱台镇中心小学硬件、软件一起上为题对学校的现代化建设进行了报道。 二、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。 教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件，也是教书育人所必需的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜自己所干的事业，把精力与心血全部用于教育，用于热心培育自己的学生身上。因而，我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，。师德的核心问

13、题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。我们组织教师专心贯彻落实区教育局关于师德行风建设的十条禁令，坚持不懈的开展创人民满足学校，做人民满足教师的活动，不断提高教师思想素养，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，增加育人的感情投入，促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师专心开展查摆活动，让教师通过自身查摆和相互查摆，找到自身在师德方面存在的问题，制定详细的整改措施，明确努力的方向，通过开展学习查摆活动，重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费，加重学生作业负担和经济负担等社会反映剧

14、烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像，评选师德标兵，开展优秀教师学习的活动，并组织师德报告会、演讲会，组织对贫困生的“结对子”捐助活动，对教师正面引导。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育。学校通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式，督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。 三、突出教学中心地位，扎实提高教学质量 学校教育以教学为中心，教学以提高质量为中心，提高质量以课堂教学为中心，这是颠扑不破的真理，谁违背了这一规律，谁就会受到处罚，在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系

15、列活动”，从备课到说课，从作课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟的干。在课堂教学中，我们特殊强调发扬教学*的重要性，重视发挥学生的主体作用，调动每一个学生的积极性，面向全体。专心上好课，提高课堂效率面向全体，因材施教，教法敏捷，教学要体现新的教学理念，每个教学环节的理论的支撑点要做到清晰明白。向课堂教学要质量，是实行候课制度是实行推门听课制度是采取走出去，请进来，博采众长优秀教师上示范课全员听课。从而真正提高课堂教学效率，实现减负增效。 四、以教育科研为先导，全面提高教学质量 没有改革就没有发展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高，离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传

16、统教育向现代教育的转变，教育科研是先导。近年来，面对现代教育技术带来的教育思想，教育内容、教学方法、教学模式的变革，使我们逐步熟悉到：假如说课堂教学是刀身，教科研就是带动刀身的锐利刀刃；假如说教学常规是用昨天的经验来规范今日的教学实践，教科研就是以明天的发展为今日的前进开拓道路。科学技术是第一生产力，教育科研是素养教育的第一推动力，是提高教育质量的总抓手。 在教研教改方面，我们首先成立组织构建网络，成立以校长为组长的教科研工作领导小组，促进科研和教学一体化，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，广泛组织教师业务学习，强化学习意

17、识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，确立教研课题，在教研专题立项方面，我们不贪大求洋、贪多求全。而是从大处着眼，从小处着手，我们认为，繁星满天不如明月一轮。几年来一直坚持“合做学习”的研究、运用和实践。一直注意加大信息技术与学科教学的整合力度。向科研要效率，扎扎实实开展了“低年级创造思维训练”“古诗文诵读”“新基础教育推广性、发展性”三大试验。并不断深化，取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研，走轻负担高效率的办学路子。采取“一逼、二导、三诱”。一“逼”就是无高一级的论文发表，不能被评为相应级别的优秀

18、或先进教师。比如要评为区级优秀教师，则必需有区级以上论文发表，并实行一票拒绝制。二“导”就是引导鼓舞教师倾心教育科研，向科研要效率，积极撰写教育教学论文。三“诱”就是对发表的论文，除进行物质嘉奖外，还将量化得分，汇入总评。今年我校有20篇国家级、4篇省级、16篇市级，17篇区级论文和信息在正式报刊上发表或获奖。列全区同类学校之首，为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台，五是制定朱台镇中心小学教科研嘉奖制度，并严格执行。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学质量的提高有了牢靠的保证。 五、实行科学管理，全面提高教学质量 领导干部首

19、先是思想上的领导，然后才是行政领导，没有抱负就等于没有灵魂，我们在全校领导及教师中树立育人者先自育，正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。 管理是发挥教师积极性的前提和基础。多年来的实践表明，相信教职工，依靠教职工，使其真正成为教育工作的主人，才能充分调动教职工的积极性，主动性和创造性。加强监督和管理是焕发教职工工作热忱和积极性凝聚群众智慧和力气。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。一

20、切事情都要全心全意的依靠群众去干，靠权力、靠权威不是现代化的管理手段，已经行不通了。把重大问题交群众争论，集思广益，本身就是科学决策的前提，借助于决策的型可以提高教职工的熟悉水平，调动教职工的工作积极性，并且具有认同和激励的作用，因而，我们从决策的化入手。近年来，我们一直注意教职工代表的作用。从制度上保证教职工行使权利，不走形式，不走过场，注意实效。朱台镇中心小学教师考评细则朱台镇中心小学教师成果奖惩规定朱台镇中心小学活津贴发放方法等都是经过群策群力，依靠大家的智慧和力气，经广阔教职工争论、签字生效后付诸实施的。 制度管理 学校的制度建设是特别重要的。“没有法规，不成方圆”学校管理必需有健全合

21、理的制度作为保障。因此，几年来，我们一是花大力气，在借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上，不断创新，经过全体教职工反复酝酿、争论，渐渐形成了我们学校自己的规章制度，掩盖了教育教学的各个方面。二是重点抓了制度的落实。制度面前人人公平三是随着状况的变化和事业的发展，不断完善、补充、修订，使其更趋合理，以适应飞速发展的教育形势。由于学校的管理科学规范，充分发扬了*，极大地调动了广阔教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了人力基础。 六、优化育人环境，陶冶学生心灵 今年我校迁入了兴武教学楼，办公学习硬件有了根本转变，为了培育学生的人文素养，实现环境育人，我们楼道文化根据“五横两纵”的布局进行设计。“五横”：一楼是“锦绣中华”系列，展示祖国的大好河山，名胜古迹，以培育学生的爱国精神；二楼是“中华大家庭”系列，以培育学生弘扬民族文化的意识；三楼是“诗文素养”系列，以陶冶学生情操，提高学生的人文素养；四楼是“齐风流韵”系列，展示临淄的风土人情，名胜古迹，名人趣事，培育学生热爱家乡的思想感情。五楼是“游览太空”系列，目的是从小培育学生热爱科学的精神。“两纵”：楼梯间是“行为习惯养成”系列，以培育学生良好的行为习惯。做到了高品位、高质量、高档次，形成学校独有的特色文化环境，对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。 感谢大家的光临！- 12 -